電路連接的基本方式ppt課件

1、二、電路銜接的根本方式二、電路銜接的根本方式一、電路銜接的方式一、電路銜接的方式設(shè)計(jì)方案實(shí)現(xiàn)一個(gè)電路兩個(gè)燈泡都能任務(wù)。設(shè)計(jì)方案實(shí)現(xiàn)一個(gè)電路兩個(gè)燈泡都能任務(wù)?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路二、串聯(lián)電路二、串聯(lián)電路 分析電路構(gòu)造，歸納其構(gòu)造特征。分析電路構(gòu)造，歸納其構(gòu)造特征?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】1 1、用電器逐個(gè)依次銜接在電路中。、用電器逐個(gè)依次銜接在電路中。2 2、電流只需一條回路從電源正極回到負(fù)極。、電流只需一條回路從電源正極回到負(fù)極。沿著電流流向依次組裝電路元件。沿著電流流向依次組裝電路元件?！俱暯蛹记伞俊俱暯蛹记伞俊緲?gòu)造特點(diǎn)】【構(gòu)造特點(diǎn)】二、串聯(lián)電路二、串聯(lián)電路 分析電路構(gòu)造

2、，歸納其構(gòu)造特征。分析電路構(gòu)造，歸納其構(gòu)造特征。【活動(dòng)】【活動(dòng)】二、串聯(lián)電路二、串聯(lián)電路 控制電路通斷，察看實(shí)驗(yàn)景象。控制電路通斷，察看實(shí)驗(yàn)景象?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】1 1、開封鎖合，一切用電器同時(shí)任務(wù)。、開封鎖合，一切用電器同時(shí)任務(wù)。2 2、開關(guān)斷開，一切用電器同時(shí)停頓。、開關(guān)斷開，一切用電器同時(shí)停頓。3 3、開關(guān)的位置對(duì)電路控制沒有影響。、開關(guān)的位置對(duì)電路控制沒有影響?！究刂铺攸c(diǎn)】【控制特點(diǎn)】二、串聯(lián)電路二、串聯(lián)電路各串聯(lián)用電器之間的任務(wù)關(guān)系。各串聯(lián)用電器之間的任務(wù)關(guān)系?！救蝿?wù)特點(diǎn)】【任務(wù)特點(diǎn)】3 3、短路一燈泡、短路一燈泡【探求】【探求】【方案】【方案】1 1、去一燈泡、去一燈泡 其他燈泡不

3、任務(wù)。其他燈泡不任務(wù)。 ，其他燈泡任務(wù)，但亮度變亮。，其他燈泡任務(wù)，但亮度變亮。 串聯(lián)的各用電器之間相互影響。串聯(lián)的各用電器之間相互影響。2 2、加一燈泡、加一燈泡 其他燈泡任務(wù)，但亮度變暗。其他燈泡任務(wù)，但亮度變暗。三、并聯(lián)電路三、并聯(lián)電路 A、B:分支點(diǎn)分支點(diǎn)【活動(dòng)】【活動(dòng)】1 1、用電器并列銜接在電路中。、用電器并列銜接在電路中。2 2、電流有多條回路從電源正極回到負(fù)極。、電流有多條回路從電源正極回到負(fù)極?！俱暯蛹记伞俊俱暯蛹记伞?AB間電路間電路:支路支路 AC、BD間電路間電路:干路干路 分析電路構(gòu)造，歸納其構(gòu)造特征。分析電路構(gòu)造，歸納其構(gòu)造特征。先串一個(gè)回路再并接其他回路于分支點(diǎn)先

4、串一個(gè)回路再并接其他回路于分支點(diǎn)【構(gòu)造特點(diǎn)】【構(gòu)造特點(diǎn)】三、并聯(lián)電路三、并聯(lián)電路【活動(dòng)】【活動(dòng)】 分析電路構(gòu)造，歸納其構(gòu)造特征。分析電路構(gòu)造，歸納其構(gòu)造特征。 控制電路通斷，察看實(shí)驗(yàn)景象?？刂齐娐吠〝?，察看實(shí)驗(yàn)景象?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】1 1、干路開關(guān)，控制一切用電器任務(wù)。、干路開關(guān)，控制一切用電器任務(wù)。2 2、支路開關(guān)，控制所在支路用電器。、支路開關(guān)，控制所在支路用電器。3 3、開關(guān)的位置對(duì)電路的控制有影響。、開關(guān)的位置對(duì)電路的控制有影響。三、并聯(lián)電路三、并聯(lián)電路【控制特點(diǎn)】【控制特點(diǎn)】各并聯(lián)用電器之間的任務(wù)關(guān)系。各并聯(lián)用電器之間的任務(wù)關(guān)系?！救蝿?wù)特點(diǎn)】【任務(wù)特點(diǎn)】3 3、短一燈泡、短一燈泡【探

5、求】【探求】【方案】【方案】1 1、去一燈泡、去一燈泡 其他支路燈泡原樣任務(wù)。其他支路燈泡原樣任務(wù)。 整個(gè)電路不任務(wù)，電源短路。整個(gè)電路不任務(wù)，電源短路。并聯(lián)的各用電器之間互不影響。并聯(lián)的各用電器之間互不影響。2 2、加一燈泡、加一燈泡三、并聯(lián)電路三、并聯(lián)電路 其他支路燈泡原樣任務(wù)。其他支路燈泡原樣任務(wù)。四、串并聯(lián)電路對(duì)比四、串并聯(lián)電路對(duì)比依次銜接，一條回路依次銜接，一條回路并列銜接，多條回路并列銜接，多條回路與開關(guān)位置無關(guān)與開關(guān)位置無關(guān)與開關(guān)位置有關(guān)與開關(guān)位置有關(guān)彼此聯(lián)絡(luò)，相互關(guān)擾彼此聯(lián)絡(luò)，相互關(guān)擾獨(dú)立任務(wù)，互不影響?yīng)毩⑷蝿?wù)，互不影響串并聯(lián)電路的聯(lián)絡(luò)和區(qū)別。串并聯(lián)電路的聯(lián)絡(luò)和區(qū)別?！究偨Y(jié)歸納

6、】【總結(jié)歸納】【首尾法】【首尾法】 首：電流流入首：電流流入 端端 尾：電流流出端尾：電流流出端五、判別電路銜接方式五、判別電路銜接方式察看以下電路構(gòu)造，判別銜接方式。察看以下電路構(gòu)造，判別銜接方式?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路【結(jié)論】【結(jié)論】1 1、假設(shè)用電器首尾相連，那么串聯(lián)。、假設(shè)用電器首尾相連，那么串聯(lián)。2 2、假設(shè)用電器首首、尾尾相連，那么并、假設(shè)用電器首首、尾尾相連，那么并聯(lián)。聯(lián)?！菊?fù)號(hào)法】【正負(fù)號(hào)法】五、判別電路銜接方式五、判別電路銜接方式判別以下電路構(gòu)造，分析電路形狀。判別以下電路構(gòu)造，分析電路形狀?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】 電源正負(fù)極分別標(biāo)電源正負(fù)極分別標(biāo)“+

7、+ “- -號(hào)。從正極開場(chǎng)沿號(hào)。從正極開場(chǎng)沿導(dǎo)線標(biāo)符號(hào)導(dǎo)線標(biāo)符號(hào)“+ +，直至遇到用電器停頓；再?gòu)呢?fù)極開場(chǎng)沿導(dǎo)，直至遇到用電器停頓；再?gòu)呢?fù)極開場(chǎng)沿導(dǎo)線標(biāo)符號(hào)線標(biāo)符號(hào)“- - ，直至遇到用電器停頓。，直至遇到用電器停頓?！窘Y(jié)論】【結(jié)論】1 1、假設(shè)幾個(gè)用電器兩端異號(hào)，那么串聯(lián)。、假設(shè)幾個(gè)用電器兩端異號(hào)，那么串聯(lián)。2 2、假設(shè)每個(gè)用電器兩端異號(hào)，那么并聯(lián)。、假設(shè)每個(gè)用電器兩端異號(hào)，那么并聯(lián)。3 3、假設(shè)用電器或電源兩端同號(hào)，那么短、假設(shè)用電器或電源兩端同號(hào)，那么短路。路。五、判別電路銜接方式五、判別電路銜接方式分析以下電路銜接方式，闡明判別根據(jù)。分析以下電路銜接方式，闡明判別根據(jù)?！净顒?dòng)】【活動(dòng)】

8、家庭電路家庭電路路燈電路路燈電路小彩燈電路小彩燈電路【結(jié)論】【結(jié)論】并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)單個(gè)串聯(lián)，各組并聯(lián)單個(gè)串聯(lián)，各組并聯(lián)【總結(jié)】【總結(jié)】 1 1、不能單憑用電器的位置斷定銜接方式。、不能單憑用電器的位置斷定銜接方式。2 2、“去用電器法是較為理想的判別方法。去用電器法是較為理想的判別方法。例、在如下圖的電路中例、在如下圖的電路中 (1) (1)假設(shè)只閉合假設(shè)只閉合S1,S1,三個(gè)燈是怎樣銜接的三個(gè)燈是怎樣銜接的? ? (2) (2)假設(shè)假設(shè)S1,S2,S3S1,S2,S3都閉合都閉合, ,三個(gè)燈又是怎樣銜接三個(gè)燈又是怎樣銜接的的? ? (3) (3)假設(shè)只閉合假設(shè)只閉合S1,S2,S1,S2,

9、情況會(huì)變成怎樣情況會(huì)變成怎樣? ?例、電冰箱的電路構(gòu)造其實(shí)可以簡(jiǎn)化成兩部分。一例、電冰箱的電路構(gòu)造其實(shí)可以簡(jiǎn)化成兩部分。一 部分是用于致冷的緊縮機(jī)電動(dòng)設(shè)備，另一部分是用于致冷的緊縮機(jī)電動(dòng)設(shè)備，另一 部分是用于照明的燈泡。根據(jù)他的察看，判別部分是用于照明的燈泡。根據(jù)他的察看，判別 它們的銜接方式，并畫出其電路圖。它們的銜接方式，并畫出其電路圖。例、如圖電路，要使燈泡例、如圖電路，要使燈泡L1L1、L2L2組成串聯(lián)電路，那么應(yīng)組成串聯(lián)電路，那么應(yīng) 閉合或斷開哪些開關(guān)？要使燈泡閉合或斷開哪些開關(guān)？要使燈泡L1L1、L2L2組成并聯(lián)組成并聯(lián) 電路，那么應(yīng)閉合或斷開哪些開關(guān)電路，那么應(yīng)閉合或斷開哪些開關(guān)

10、? ?六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路構(gòu)造，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路構(gòu)造，畫出電路圖。【病房呼叫電路】【病房呼叫電路】【設(shè)計(jì)流程】【設(shè)計(jì)流程】4.4.聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，檢查改良。聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，檢查改良。1.1.明確目的，確定元件。明確目的，確定元件。2.2.分析構(gòu)造，設(shè)計(jì)草圖。分析構(gòu)造，設(shè)計(jì)草圖。3.3.預(yù)備器材，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。預(yù)備器材，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。例、甲、乙兩個(gè)同窗家住同一單元，甲住例、甲、乙兩個(gè)同窗家住同一單元，甲住5 5樓，乙住樓，乙住 2 2樓，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)電路來互通音訊。樓，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)電路來互通音訊。 兩人要求：任何一方閉合開關(guān)，都能使對(duì)方家兩人要求：任何一方閉合開關(guān)，都能使對(duì)方家 的電鈴發(fā)

11、聲。乙贊同提供電池的電鈴發(fā)聲。乙贊同提供電池六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路構(gòu)造，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路構(gòu)造，畫出電路圖?！竞?jiǎn)易通訊電路】【簡(jiǎn)易通訊電路】例、一停車場(chǎng)為了告知內(nèi)部停車位情況，在入口設(shè)例、一停車場(chǎng)為了告知內(nèi)部停車位情況，在入口設(shè) 值班室，任務(wù)人員可經(jīng)過支配室內(nèi)開關(guān)，使想值班室，任務(wù)人員可經(jīng)過支配室內(nèi)開關(guān)，使想 停車的司機(jī)經(jīng)過入口處的紅綠燈便可知場(chǎng)內(nèi)是停車的司機(jī)經(jīng)過入口處的紅綠燈便可知場(chǎng)內(nèi)是 否有空車位：紅燈表示無車位，綠燈表示有車否有空車位：紅燈表示無車位，綠燈表示有車 位。請(qǐng)他設(shè)計(jì)一個(gè)滿足要求的電路。位。請(qǐng)他設(shè)計(jì)一個(gè)滿足要求的電路。六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路構(gòu)造，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路構(gòu)造，畫出電路圖?！就＼噲?chǎng)信號(hào)燈電路】【停車場(chǎng)信號(hào)燈電路】六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)【樓梯燈電路】【樓梯燈電路】 設(shè)計(jì)電路構(gòu)造，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路構(gòu)造，畫出電路圖?！靖牧肌俊靖牧肌吭O(shè)計(jì)光聲控樓梯電路構(gòu)造，畫出電路圖。設(shè)計(jì)光聲控樓梯電路構(gòu)造，畫出電路圖。例例. .用筆畫線作導(dǎo)線，將圖中的元件銜接起來，連用筆畫線作導(dǎo)線，將圖中的元件銜接起來，連 成符合下述要求的電路成符合下述要求的電路( (設(shè)燈泡不會(huì)燒壞設(shè)燈