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文檔簡介

1、小一年級教學計劃學情分析:經(jīng)過三年的熏陶,班級讀書的興趣還是相當濃厚的,學生能做到自覺讀書,并且關于書的活動都非常喜歡,樂于參加,只是看書的面還是比較狹隘。另個,因上學期的兩次讀書跳蚤市場,讀書角書目已大面積翻新,孩子們借閱更積極,出借率更高,但同時造成圖書借而不還,丟失的現(xiàn)象也很嚴重。推薦閱讀書目共讀書目:契訶夫手記、昆蟲記、飛鳥集·新月集選讀書目:喜地的牙、藍熊船長的13條半命、最西游作文、絕對小孩、戴小橋和他的哥們兒、寶葫蘆的秘密晨誦安排周一:飛鳥集·新月集周二:讀英語周三:國學三字經(jīng)周四:飛鳥集·新月集周五:語文經(jīng)典段落班級書香活動1.將每周五上午的語文課

2、改為閱讀課,可推薦,可交流,每月定一個主題,有針對性的開展。將閱讀方法、誦讀詩文融入其中。3.周二中午為自由看書時間。鈴聲響起,學生可到讀書角拿書看,也可看自帶書本。4.本學期舉行一次圖書跳蚤市場,在買賣書中提高看書的欲望。5.舉行一次詩歌配樂朗誦會,為著“誦讀班”這個班本課程提供內(nèi)容。家庭親子閱讀活動1.舉行一次“家長進班講故事”活動,選定兩個家長到班級為孩子推薦好書,參與讀書活動。2.本學期期中舉行一次親子誦讀交流會,讓家長與孩子共同讀故事或詩文,或演故事。達標目標1.在保持讀書興趣的同時提高讀書的質(zhì)量。2.在確保讀書時間的同時提高閱讀的能力。4.在保證孩子讀書的同時讓家長也走入書中。班級閱讀檢測方式通過活動的開展關注學生參與的面,以班級的評價機制“百分制”來打分,另外,融入閱讀力測試內(nèi)容,定期檢查。班級書香活動行事歷第四周:周五閱讀課交流契訶夫手記第五周:周五閱讀課交流契訶夫手記第六周:周五閱讀課交流契訶夫手記第七周:周五閱讀課交流契訶夫手記第二期圖書跳蚤市場活動第八周:詩歌配樂朗誦會第九周:周五閱讀課交流昆蟲記第十周:周五閱讀課交流昆蟲記第十一周:周五閱讀課交流昆蟲記家長會親子誦讀交流會第十二周:周五閱讀課交流昆蟲記第十三周:

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