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1、西南師大版 2019-2020 學年三年級上學期語文期末學業(yè)能力測試試卷(II)卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 ( 共 7 題;共 58 分)1. (8 分) (2019 六下·射陽期中 ) 看拼音寫詞。mài l nshòu xu zhàng àizhàn enpwàngt ú_bng gàoxshngmài suìji n mièwúg_2. (8 分) a 寶寶想回家了
2、,它的家在哪里?a 寶寶說,四線格的_格是我家,先寫_ ,然后寫_。3. ( 12 分) 詞語巧搭配。_的旋律_ 的大海_ 的項鏈_ 的禮物_的舞臺_ 的方式_ 的情感_ 的笛聲4. (8 分) 用成語替換畫線部分,保持句子的意思不變。( 1) 像這樣前怕狼后怕虎,我們必然一事無成。_( 2) 他本想為自己開脫,但管理員卻打開天窗說亮話,說他其實就是想偷書。_( 3) 正所謂吃水不忘挖井人,面對別人的付出,我們一定要想著回報。_第1頁共5頁5. (9 分) 巧選關聯(lián)詞語。不但而且因為所以一面一面不僅也柳公權 _寫出一個個筋骨秀挺的好字, _講出一句句有利國家的直言。_你實在具有正直敢言的諍臣風
3、采, _還是委屈你兼任此職。柳公權 _字寫得好,做人 _和他的字一樣,鐵骨錚錚。柳公權 _以“心正”練成了流芳百世的“柳骨”,_以“心正”給歷史與后人塑造了一個正直敢言的良臣形象。6. (8 分) 按課文內(nèi)容填空。( 1) _ 五,金 _。_地分 _, _照今古。( 2) 鵝,鵝,鵝,曲項向 _歌。 _毛浮綠 _,紅掌撥清波。( 3) _ 氣涼 _,樹葉黃 _,一片片葉 _從樹 _落下來。( 4) 彎彎的 _小小的船,小小的船 _兩 _尖。( 5) 江南 _采蓮,蓮葉何_。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉_,魚戲蓮葉 _,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。7. (5 分) 把陳述句換成把字句樹叢擋住了他的視線。 (
4、改成“被”字句)我掃視了一下全班同學。 (改成“把”字句)二、 閱讀理解 ( 共 1 題;共 22 分)8. ( 22 分) 閱讀理解。沒有一種草不是花朵第2頁共5頁那時我們還居住在深山里的鄉(xiāng)下,我還是個十五六歲的孩子。春天,小草剛被融雪洗出它們嫩嫩的芽尖時,老師告訴我們,學校準備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競賽。我們一聽又興奮又擔憂,興奮的是 _;擔憂的是 _ 。頭發(fā)花白的老校長看出了我們的憂慮,他就說:“你們常常上山下田,誰能說出一種不會開花的草?”不會開花的草?蒲公英是會開花的,它的花朵是金黃金黃的,秋天時結滿了降落傘似的小絨球;汪汪的狗尾草也是會開花的,它狗尾巴似的綠穗穗就是它
5、的花朵; 就連那些麥田里的薺薺草也是會開花的,它的花潔白潔白的,有米粒那么大,像早晨被太陽鍍亮的一顆顆晶瑩的露珠。我們想來想去,把每一種草都想遍了,可是誰也沒有想出有哪一種草是不會開花的。我們想了半天都搖搖頭說:“老師,沒有一種草是不會開花的,所有的草都會開出自己的花朵?!崩闲iL笑了,說:“是的,孩子們,每一種草都是一種花,栽在精美花盆里的花都是一種草,而生長在田地邊和山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪里,你們和其他人一樣,都是一種草,也都是一種花。記住,沒有一種草是不會開花的,再美的花朵也是一種草。”幾十年過去了,當我從深山里的鄉(xiāng)下走進都市里的大學,當我從鄉(xiāng)下青年成為城市繽紛社會的一員,當
6、我面對一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時,我從不自卑,也沒有浮躁過。我總會想起老校長的那句話沒有一種草是不會開花的,而每一種花朵也是一種草。( 1) 根據(jù)上下文的內(nèi)容,在橫線上填上合適的話。興奮的是 _;擔憂的是 _。( 2) 校長要我們記?。骸皼]有一種草是不會開花的,再美的花朵也是一種草!”他要告誡“我們”什么?( 3) 談談你對“當我面對一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時,我從不自卑,也沒有浮躁過?!边@句話的理解。( 4) 你還知道哪些草會開花?請列舉幾種。( 5) 聯(lián)系實際,談談你對“沒有一種草是不會開花的”這句話的理解。三、 語言表達 ( 共 1題;共 1分)第3頁共5頁9. (1 分) 題目:我嘗到了 _提示:在生活中,你可能享受過助人的快樂,也可能體驗過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜,也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛;你可能請根據(jù)自己要寫的內(nèi)容,把題目補充完整(橫線上可以填:學習的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜),然后寫一篇400 字左右的記敘文。第4頁共5頁參考答案一、 基礎運用 ( 共 7 題;共 58 分
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