幼兒園一日生活教師和保育員需做

1、生活環(huán)節(jié)教師職責(zé)保育員職責(zé)入園1、熱情主動(dòng)和每一位家長(zhǎng)及幼兒打招呼，接待幼兒入園時(shí)微笑蹲下來(lái)與幼兒打招呼、問(wèn)好。2、對(duì)幼兒做到一摸（是否發(fā)燒）、二看（情緒是否異常、是否有受傷處）、三檢查（是否帶危險(xiǎn)物品入園）。3、提醒幼兒拿小椅子上桌進(jìn)餐。4、與個(gè)別家長(zhǎng)做好簡(jiǎn)單交流，提醒家長(zhǎng)認(rèn)真填寫幼兒服藥記錄（把藥包好，寫好名字）。5、教師要站在既能讓家長(zhǎng)看到，又能看到幼兒的位置。1、餐前準(zhǔn)備，消毒餐桌、取碗，分發(fā)餐具、餐巾、杯子。2、開窗通風(fēng)，清洗保溫桶，準(zhǔn)備開水，保證幼兒一日飲水量。3、用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水籠頭、等幼兒易接觸到的地方。4、打掃室內(nèi)衛(wèi)生，擦灰塵、整理物品。5、幫助和指導(dǎo)幼兒正確洗手

2、。6、接待帶藥的家長(zhǎng)，登記記錄，將藥品放在指定的地點(diǎn)。盥洗1、和幼兒一起討論正確的盥洗方法。2、通過(guò)標(biāo)記幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、水杯的位置。3、在地面上貼標(biāo)記（圓點(diǎn)或腳?。员阌變号抨?duì)洗手。4、建議家長(zhǎng)不要給幼兒穿袖口過(guò)緊的衣服，方便幼兒洗手時(shí)順利挽袖子。5、與墻飾結(jié)合，教給幼兒或提醒幼兒洗手的順序和正確方法；指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能，培養(yǎng)基本的生活自理能力，鼓勵(lì)幼兒正確的盥洗習(xí)慣。6、利用兒歌、游戲的形式，指導(dǎo)幼兒洗手、擦手。組織幼兒分組進(jìn)行盥洗。7、提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，節(jié)約用水，認(rèn)真地洗手，放下衣袖，依次離開盥洗室。1、創(chuàng)設(shè)溫馨、有序的盥洗環(huán)境，提供豐富的盥洗用品。2、對(duì)盥洗濺濕的幼兒

3、要及時(shí)晾干或換洗。3、及時(shí)清洗毛巾、水杯并消毒。早餐1、飯前不訓(xùn)斥幼兒，組織好餐前活動(dòng)，向幼兒介紹每餐菜肴，激發(fā)食欲。使幼兒初步了解合理搭配、營(yíng)養(yǎng)用餐的方法。 2、進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，指導(dǎo)保育員幼兒做好盥洗和幼兒桌面消毒工作。 3、分發(fā)食物。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問(wèn)題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。4、進(jìn)餐時(shí)，保教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。不催促幼兒進(jìn)餐。5、及時(shí)收拾碗筷、餐桌，清掃地面，指導(dǎo)幼兒擦嘴。1、做好餐前準(zhǔn)備工作（用消毒液浸泡過(guò)的抹布擦桌子、擺好餐墊）。2

4、、盛飯時(shí)端起盤子盛，應(yīng)少盛勤添，根據(jù)幼兒飯量增添飯菜。3、幼兒進(jìn)餐時(shí)要細(xì)心護(hù)理，對(duì)不能獨(dú)立進(jìn)餐的幼兒可以喂飯，對(duì)個(gè)別食物過(guò)敏的幼兒要做到心中有數(shù)。4、幼兒不愛吃的菜要先盛、少盛，逐步糾正幼兒偏食的現(xiàn)象。5、提醒幼兒一口一口吃。6、飯后整理餐桌、餐具、擦地。早操1、操前檢查幼兒著裝。2、教師精神飽滿地與幼兒共同鍛煉。3、尊重幼兒意愿，開展游戲幼兒園活動(dòng)1、準(zhǔn)備好早操及游戲的器械。2、配合協(xié)助教師讓幼兒做好早操、游戲幼兒園活動(dòng)。3、注意對(duì)體弱兒童的個(gè)別 入廁、喝水1、飯前、外出、集體幼兒園活動(dòng)前及入睡前安排提醒幼兒入廁。2、允許幼兒按需要隨時(shí)大小便。3、掌握幼兒蹲坑時(shí)間。4、提醒幼兒便后洗手。5、

5、指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費(fèi)水。6、檢查幼兒飲水量。1、準(zhǔn)備好手紙等。2、其它同教師。3、提前消毒水杯，每人一杯教育活動(dòng)1、做好幼兒園活動(dòng)前準(zhǔn)備（包括幼兒園活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地安排、教具）。2、組織教育幼兒園活動(dòng)。3、以游戲形式引起幼兒興趣。4、選材符合本班幼兒年齡特點(diǎn)，容量適當(dāng)。5、為幼兒提供較充分的動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口的機(jī)會(huì)。6、集體幼兒園活動(dòng)與小組幼兒園活動(dòng)結(jié)合，使幼兒相互影響。1、協(xié)助教師進(jìn)行幼兒園活動(dòng)前準(zhǔn)備。2、配合教育幼兒園活動(dòng)，給幼兒以必要的個(gè)別指導(dǎo)等。3、做好衛(wèi)生保健。盥洗1、和幼兒一起討論正確的盥洗方法。2、通過(guò)標(biāo)記幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、水杯的位置。3、在地面上貼標(biāo)記（圓點(diǎn)或腳印

6、），以便幼兒排隊(duì)洗手。4、建議家長(zhǎng)不要給幼兒穿袖口過(guò)緊的衣服，方便幼兒洗手時(shí)順利挽袖子。5、與墻飾結(jié)合，教給幼兒或提醒幼兒洗手的順序和正確方法；指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能，培養(yǎng)基本的生活自理能力，鼓勵(lì)幼兒正確的盥洗習(xí)慣。6、利用兒歌、游戲的形式，指導(dǎo)幼兒洗手、擦手。組織幼兒分組進(jìn)行盥洗。7、提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，節(jié)約用水，認(rèn)真地洗手，放下衣袖，依次離開盥洗室。1、創(chuàng)設(shè)溫馨、有序的盥洗環(huán)境，提供豐富的盥洗用品。2、對(duì)盥洗濺濕的幼兒要及時(shí)晾干或換洗。3、及時(shí)清洗毛巾、水杯并消毒。喝水1、指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費(fèi)水。2、檢查幼兒飲水量。1、其它同教師。2、提前消毒水杯，每人一杯幼兒午餐1、

7、飯前不訓(xùn)斥幼兒，組織好餐前活動(dòng)，向幼兒介紹每餐菜肴，激發(fā)食欲。使幼兒初步了解合理搭配、營(yíng)養(yǎng)用餐的方法。 2、進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，指導(dǎo)保育員幼兒做好盥洗和幼兒桌面消毒工作。 3、分發(fā)食物。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問(wèn)題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。4、進(jìn)餐時(shí)，保教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。不催促幼兒進(jìn)餐。5、及時(shí)收拾碗筷、餐桌，清掃地面，指導(dǎo)幼兒擦嘴1、做好餐前準(zhǔn)備工作（用消毒液浸泡過(guò)的抹布擦桌子、擺好餐墊）。2、盛飯時(shí)端起盤子盛，應(yīng)少盛勤添，根據(jù)幼兒飯量增添飯菜。3、

8、幼兒進(jìn)餐時(shí)要細(xì)心護(hù)理，對(duì)不能獨(dú)立進(jìn)餐的幼兒可以喂飯，對(duì)個(gè)別食物過(guò)敏的幼兒要做到心中有數(shù)。4、幼兒不愛吃的菜要先盛、少盛，逐步糾正幼兒偏食的現(xiàn)象。5、提醒幼兒一口飯一口菜，不要菜拌飯。6、飯后整理餐桌、餐具、擦地。盥洗1、和幼兒一起討論正確的盥洗方法。2、通過(guò)標(biāo)記幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、水杯的位置。3、在地面上貼標(biāo)記（圓點(diǎn)或腳?。员阌變号抨?duì)洗手。4、建議家長(zhǎng)不要給幼兒穿袖口過(guò)緊的衣服，方便幼兒洗手時(shí)順利挽袖子。5、與墻飾結(jié)合，教給幼兒或提醒幼兒洗手的順序和正確方法；指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能，培養(yǎng)基本的生活自理能力，鼓勵(lì)幼兒正確的盥洗習(xí)慣。6、利用兒歌、游戲的形式，指導(dǎo)幼兒洗手、擦手。組織幼兒

9、分組進(jìn)行盥洗。7、提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，節(jié)約用水，認(rèn)真地洗手，放下衣袖，依次離開盥洗室。1、創(chuàng)設(shè)溫馨、有序的盥洗環(huán)境，提供豐富的盥洗用品。2、對(duì)盥洗濺濕的幼兒要及時(shí)晾干或換洗。3、及時(shí)清洗毛巾、水杯并消毒。喝水1、指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費(fèi)水。2、檢查幼兒飲水量。1、其它同教師。2、提前消毒水杯，每人一杯入廁1、允許幼兒自由如廁，隨時(shí)提醒幼兒大小便。2、告訴幼兒整理衣褲的方法，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自己整理衣褲。3、陪伴膽小的幼兒如廁。4、用兒歌等方法教幼兒學(xué)習(xí)擦屁股，知道便后洗手。5、關(guān)注幼兒如廁安全及遇到的困難和問(wèn)題，幼兒如廁時(shí)應(yīng)有成人在場(chǎng)。6、鼓勵(lì)幼兒如廁到困難時(shí)，主動(dòng)找老師尋求幫助。7

10、、教師及時(shí)提醒幼兒整理好衣褲，不露肚皮。1、廁所備有便盆，入園初期，允許幼兒坐便。2、對(duì)不會(huì)整理衣褲的幼兒幫助整理，再引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)會(huì)整理。3、關(guān)注幼兒大小便顏色，引導(dǎo)幼兒多喝水。4、細(xì)心觀察幼兒的變化，及時(shí)為遺尿幼兒更換清洗。5、和幼兒一起做大小便記錄。6、做好廁所的清潔和通風(fēng)工作。 幼兒午睡1、入園初期，允許幼兒不睡或少睡，靈活調(diào)整睡眠時(shí)間。3、通過(guò)各種形式幫助幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服的方法。5、用轉(zhuǎn)移注意力的方法，逐步糾正不良睡眠習(xí)慣（吮手指、趴睡、蒙被子等）。6、男孩女孩分床睡，把入睡困難或愛小便的幼兒放在離教師近的位置，方便照顧。7、勤觀察幼兒午睡情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，及時(shí)匯報(bào)。8、提醒幼

11、兒上下床時(shí)扶住床欄，注意安全。9、幼兒午睡期間，不離開寢室，不串班。1、精心護(hù)理好幼兒的睡眠，及時(shí)糾正睡姿，關(guān)注幼兒身體異常變化，及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)（如呼吸急促、發(fā)燒、尿床等）。2、來(lái)回巡視幼兒入睡，及時(shí)為幼兒蓋被。3、在幼兒穿脫衣服時(shí)，幫助幼兒把最困難的部分完成，逐步培養(yǎng)幼兒自己穿衣服。4、與教師一同幫助幼兒穿好衣褲后整理好床鋪。起床1、按時(shí)請(qǐng)小朋友起床。認(rèn)真詢問(wèn)幼兒的睡眠情況。2、指導(dǎo)與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。小班照顧多，中班幫助多、大班指導(dǎo)多）。3、注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。4、逐個(gè)

12、檢查幼兒服裝、床鋪是否整齊。1、指導(dǎo)幼兒按順序的穿衣方法，注意自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。2、幼兒起床后，同保育員一起為幼兒穿衣服。3、檢查全體幼兒著裝的整理情況（鞋子、褲子是否穿反，衣服領(lǐng)示范翻好，扣子系的對(duì)不對(duì)，襯褲腿是否放在襪子里）。入廁1、允許幼兒自由如廁，隨時(shí)提醒幼兒大小便。2、告訴幼兒整理衣褲的方法，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自己整理衣褲。3、陪伴膽小的幼兒如廁。4、用兒歌等方法教幼兒學(xué)習(xí)擦屁股，知道便后洗手。5、關(guān)注幼兒如廁安全及遇到的困難和問(wèn)題，幼兒如廁時(shí)應(yīng)有成人在場(chǎng)。6、鼓勵(lì)幼兒如廁到困難時(shí)，主動(dòng)找老師尋求幫助。7、教師及時(shí)提醒幼兒整理好衣褲，不露肚皮。1、廁所備有便盆，入園初期，允許幼兒坐便。2

13、、對(duì)不會(huì)整理衣褲的幼兒幫助整理，再引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)會(huì)整理。3、關(guān)注幼兒大小便顏色，引導(dǎo)幼兒多喝水。4、細(xì)心觀察幼兒的變化，及時(shí)為遺尿幼兒更換清洗。5、和幼兒一起做大小便記錄。6、做好廁所的清潔和通風(fēng)工作喝水1、指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費(fèi)水。2、檢查幼兒飲水量。1、其它同教師。2、提前消毒水杯，每人一杯盥洗1、和幼兒一起討論正確的盥洗方法。2、通過(guò)標(biāo)記幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、水杯的位置。3、在地面上貼標(biāo)記（圓點(diǎn)或腳?。?，以便幼兒排隊(duì)洗手。4、建議家長(zhǎng)不要給幼兒穿袖口過(guò)緊的衣服，方便幼兒洗手時(shí)順利挽袖子。5、與墻飾結(jié)合，教給幼兒或提醒幼兒洗手的順序和正確方法；指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能，培養(yǎng)

14、基本的生活自理能力，鼓勵(lì)幼兒正確的盥洗習(xí)慣。6、利用兒歌、游戲的形式，指導(dǎo)幼兒洗手、擦手。組織幼兒分組進(jìn)行盥洗。7、提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，節(jié)約用水，認(rèn)真地洗手，放下衣袖，依次離開盥洗室。1、創(chuàng)設(shè)溫馨、有序的盥洗環(huán)境，提供豐富的盥洗用品。2、對(duì)盥洗濺濕的幼兒要及時(shí)晾干或換洗。3、及時(shí)清洗毛巾、水杯并消毒。幼兒午點(diǎn)1、飯前不訓(xùn)斥幼兒，組織好餐前活動(dòng)，向幼兒介紹每餐菜肴，激發(fā)食欲。使幼兒初步了解合理搭配、營(yíng)養(yǎng)用餐的方法。 2、進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，指導(dǎo)保育員幼兒做好盥洗和幼兒桌面消毒工作。 3、分發(fā)食物。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問(wèn)題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。4、

15、進(jìn)餐時(shí)，保教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。不催促幼兒進(jìn)餐。5、及時(shí)收拾碗筷、餐桌，清掃地面，指導(dǎo)幼兒擦嘴。1、做好餐前準(zhǔn)備工作（用消毒液浸泡過(guò)的抹布擦桌子、擺好餐墊）。2、盛飯時(shí)端起盤子盛，應(yīng)少盛勤添，根據(jù)幼兒飯量增添飯菜。3、幼兒進(jìn)餐時(shí)要細(xì)心護(hù)理，對(duì)不能獨(dú)立進(jìn)餐的幼兒可以喂飯，對(duì)個(gè)別食物過(guò)敏的幼兒要做到心中有數(shù)。4、幼兒不愛吃的菜要先盛、少盛，逐步糾正幼兒偏食的現(xiàn)象。5、提醒幼兒一口一口慢慢吃6、飯后整理餐桌、餐具、擦地。戶外體育活動(dòng)1、保證不占用幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，開展形式多樣的戶外活動(dòng)，保證幼兒參加活

16、動(dòng)的興趣，每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)（戶外活動(dòng)中，體育活動(dòng)不少于一小時(shí)）。大中型活動(dòng)器械有保教人員看護(hù)，幼兒應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全。2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料，特別要注意開辟區(qū)域活動(dòng)角，盡可能多的為幼兒投放足夠的材料，保證游戲與活動(dòng)的順利開展。3、各項(xiàng)活動(dòng)要求與安排；（1）體育活動(dòng)：早晨、教育活動(dòng)后、午點(diǎn)后均可安排。內(nèi)容：體育游戲，球類活動(dòng)，各種體育器械活動(dòng)，體操及單項(xiàng)基本動(dòng)作練習(xí)?？梢匀?、小組或個(gè)別的形式，開展幼兒喜愛的活動(dòng)。（2）游戲活動(dòng)：早晨、教育活動(dòng)后、午點(diǎn)后均可安排。內(nèi)容：創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲）；規(guī)則游戲（智力游戲、音樂(lè)游戲、

17、體育游戲）；玩沙、玩水；民間游戲等。（3）散步：教育活動(dòng)后，飯后均可安排。內(nèi)容：教師利用散步，引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)，接觸自然環(huán)境，使之感受自然界的美與奧妙，激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)興趣。在一天活動(dòng)中，應(yīng)給幼兒安排自由活動(dòng)的時(shí)間，讓幼兒按個(gè)人意愿和興趣自由選擇有益的活動(dòng)，允許他們自由結(jié)伴，自由交談，自由活動(dòng)。4、對(duì)幼兒游戲和活動(dòng)的組織指導(dǎo)。（1）各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中，注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替，面向全體，注意個(gè)別差異。（2）在游戲與活動(dòng)中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對(duì)性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動(dòng)。（3）在游戲與活動(dòng)中要體現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求，促

18、進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。（4）教育幼兒愛護(hù)玩具和其它物品，用完收拾；。（5）注意安全。 5、認(rèn)真分析填寫活動(dòng)效果，不斷積累資料。1、保育員參與幼兒做操，并協(xié)助管理幼兒。2、協(xié)助教師進(jìn)行戶外體育活動(dòng)，密切觀察幼兒的情緒變化、精神狀態(tài)，關(guān)注體弱兒、肥胖兒和正在服藥的幼兒的活動(dòng)情況3、活動(dòng)前注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運(yùn)動(dòng)，及時(shí)提供有效幫助，4、玩大型玩具時(shí)，應(yīng)分工合作，保護(hù)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。入廁1、允許幼兒自由如廁，隨時(shí)提醒幼兒大小便。2、告訴幼兒整理衣褲的方法，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自己整理衣褲。3、陪伴膽小的幼兒如廁。4、用兒歌等方法教幼兒學(xué)習(xí)擦屁股，知道便后洗手。5、關(guān)注幼兒如廁安全及遇到的困難和問(wèn)題，幼兒如廁時(shí)應(yīng)有成人在場(chǎng)。6、鼓勵(lì)幼兒如廁到困難時(shí)，主動(dòng)找老師尋求幫助。7、教師及時(shí)提醒幼兒整理好衣褲，不露肚皮。1、廁所備有便盆，入園初期，允許幼兒坐便。2、對(duì)不會(huì)整理衣褲的幼兒幫助整理，再引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)會(huì)整理。3、關(guān)注幼兒大小便顏色，引導(dǎo)幼兒多喝水。4、細(xì)心觀察幼兒的變化，及時(shí)為遺尿幼兒更換清洗。5、和幼兒一起做大小便記錄。6、做好廁所的清潔和通風(fēng)工作喝水1、指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費(fèi)水。2、檢查幼兒飲水量。1、其它同教師。2、提前消毒水杯，每人一杯離園準(zhǔn)備1、離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話，同他們一起回顧一天的生活，表?yè)P(yáng)好人好事；