（整理版）高中數(shù)學(xué)92基本算法語句訓(xùn)練理新

1、"【全程復(fù)習(xí)方略】福建專用版高中數(shù)學(xué) 9.2根本算法語句訓(xùn)練 理 新人教a版 " (40分鐘 80分)一、選擇題每題5分，共20分1.·泉州模擬將兩個數(shù)a=8，b=17交換，使a=17，b=8，下面語句正確的一組是( )2.如圖，程序的輸出結(jié)果為( )(a)3，4(b)7，7(c)7，8(d)7，113.·昆明模擬執(zhí)行下邊的程序，如果輸出結(jié)果是4，那么輸入的值可能是( )(a)-4 (b)2 (c)±2或-4 (d)2或-44.給出以下四個問題:x,輸出它的相反數(shù).求面積為6的正方形的周長.求三個數(shù)a,b,c中的最大數(shù).求函數(shù) 的函數(shù)值. 其中

2、不需要用條件語句來描述其算法的有( )(a)1個 (b)2個 (c)3個 (d)4個二、填空題每題5分，共15分5.假設(shè)輸入8時，那么以下程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是_.6易錯題以下算法語句表示的函數(shù)是_.求n!的程序補(bǔ)充完整(注：n！=n×n-1××2×1).三、解答題每題15分，共30分8設(shè)計一個計算的算法,并編寫程序. 9(·莆田模擬)根據(jù)下面的要求，求滿足123n500的最小的正整數(shù)n.以下是解決該問題的一個程序，但有幾處錯誤，請找出錯誤并予以更正.【探究創(chuàng)新】155 cm到195 cm之間，將測量結(jié)果按如下方式分成八組：第一組155,160

3、),第二組160,165),第八組190,195，以下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一局部，第一組與第八組人數(shù)相同，第六組、第七組、第八組人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列180 cm以上(含180 cm)的人數(shù)；(2)求第六組、第七組的頻率，并補(bǔ)充完整頻率分布直方圖；(3)假設(shè)從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機(jī)抽取兩名，記他們的身高分別為x、y，求滿足|xy|5的事件的概率；(4)寫出統(tǒng)計樣本中身高在175,185)的人數(shù)的算法語句答案解析1.【解析】選b.只有引入變量c，才可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的交換.2.【解析】選d.程序在運(yùn)行過程中各變量的結(jié)果如下表示：第一行 x=3第二行 y=4第三行 x=

4、7第四行 y=11第五行 x=7 y=11.故程序的輸出結(jié)果為7,11,應(yīng)選d.3.【解題指南】用分段函數(shù)的形式寫出程序功能，再由函數(shù)值求解自變量.【解析】的函數(shù)值.當(dāng)輸出y=4時，假設(shè)x0，那么x=2，假設(shè)x0，那么x=4舍去.4.【解析】選b.利用賦值語句即可完成，要比擬出最大的輸出，需要按x的不同取值確定函數(shù)解析式，都需要利用條件語句.5.【解析】當(dāng)t=8時×8-3=0.7.答案:6【解析】該條件語句表示一個分段函數(shù)答案: 7.【解析】根據(jù)算法語句的結(jié)構(gòu)可知該算法是循環(huán)語句，根據(jù)輸入、輸出語句和循環(huán)語句的模式可得，輸入語句用“input；當(dāng)型循環(huán)語句用“while-wend，三

5、個空分別為input、while、wend.答案：input while wend8【解析】算法分析:第一步是選擇一個變量s表示和，并賦給初值0,再選取一個循環(huán)變量i，并賦值為0；第二步開始進(jìn)入while循環(huán)語句，首先判斷i是否小于等于9；第三步為循環(huán)表達(dá)式(循環(huán)體),用wend來控制循環(huán)；第四步用end來結(jié)束程序.可寫出程序如下:【變式備選】求100999中的水仙花數(shù),所謂水仙花數(shù)是一個三位數(shù),它的各位數(shù)字的立方和等于該數(shù).例如153是一個水仙花數(shù),因為153=13+53+33.試編一段程序,找出所有的水仙花數(shù).【解析】9【解題指南】循環(huán)語句中while-wend和do-loop until

6、應(yīng)該配對出現(xiàn)，變量初始值和輸出結(jié)果應(yīng)該符合題意.【解析】do應(yīng)改為while；print n+1應(yīng)改為print n；s=1應(yīng)改為s=0.【方法技巧】循環(huán)語句的應(yīng)用：在需要進(jìn)行反復(fù)運(yùn)算、比擬、輸入時，一般需要用循環(huán)語句編寫程序.或者應(yīng)用當(dāng)型循環(huán)，或者應(yīng)用直到型循環(huán).具體編寫時，要先確定循環(huán)類型，確定控制循環(huán)的變量，如此題中的變量s是最關(guān)鍵的.【探究創(chuàng)新】【解析】(1)由頻率分布直方圖知，前五組頻率為(0.0080.0160.040.040.06)××以上(含180 cm)的人數(shù)為800×0.18144人××502人，設(shè)第六組人數(shù)為m，那么第七組人數(shù)為92m7m，由第六組、第七組、第八組人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列知，m22(7m)，所以m4，即第六組為4人，第七組為3人，頻率分別為0.08,0.06.頻率除以組距分別等于0.016,0.012，補(bǔ)充完整后的頻率分布直方圖如圖(3)由(2)知身高在180,185)內(nèi)的人數(shù)為4人，設(shè)為a，b，c，d.身高為190,195的人數(shù)為2人，設(shè)為a，b.假設(shè)x，y180,185)時，有ab，ac，ad，bc，bd，cd共六種情況假設(shè)x，y190,195時，有ab共一種情況假