小升初水平總復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷IV卷

1、_）小升初水平總復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷IV 卷【魔術(shù)表演】時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分步驟：展開長繩，把繩子彎折，左手握住彎折處。步驟：右手從左手中抽出繩子。步驟：用剪刀把露出的繩子剪斷。題號一二三總分步驟：對著繩子一吹，再拉開，長繩完整無缺?！久卦E揭曉】表演前，將短繩對折，兩端貼合。得分表演時(shí)，把短繩藏在左手中。表演后，迅速拋掉手中剩下的短繩。一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1.下面詩句中與季節(jié)、現(xiàn)象不能對應(yīng)的是（）A . 草長鶯飛二月天春東風(fēng)拂面B . 接天蓮葉無窮碧夏烈日炎炎C . 停車坐愛楓林晚秋落葉紛紛 D . 梅子黃時(shí)日日晴冬銀裝素裹2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A

2、 . 春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一起晃動起來，發(fā)出沙沙的響聲。 B . 她是多少個死難者中幸免的一個。 C . 早已滅絕了的恐龍，經(jīng)過漫長年代的進(jìn)化，變成了我們今天常見的鳥兒。 D . 老工人的一席話深深地觸動了小秋的心，久久不能平靜下來。3. 剪不斷的繩子。【道具準(zhǔn)備】長繩一根，短繩一根；剪刀一把。圖文結(jié)合想一想：表演中，步驟抽出的和步驟剪斷的繩子是哪一根?（）A. 短繩B. 長繩4. 讀下面句子，把“啊”在句子中的正確讀音寫在括號里。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好?。。╛）天怎么不下雨啊?。?_）啊，這美麗的草塘?。╛）同學(xué)們盡情地唱?。。╛）我嘖嘖地說：“這可真是

3、鮮花的海洋??！”（5. 口字謎五口 _六口 _第1頁/共3頁七口 _十口 _、_、_6. 人體的部位常常被用來比喻有關(guān)的事物或事理， 如“手腕手段，手足兄弟”。請你寫出下列人體有關(guān)“心”的部位，它們各表示什么意思？心腹 _心肝 _心臟 _心胸 _7. 給下面的詞語或字注上拼音。_酷愛快西安先骨癌怪_皮襖飄提案添激昂將8.選出沒有錯別字的一項(xiàng)（）A . 腦漿迸裂猝然長逝問心無愧花支招展B . 夜不能寐嚴(yán)陣以待見賢思齊獲益匪淺C . 盛氣凌人日理萬機(jī)溫故知新心曠神疑D . 泱泱大國伸張正義繁花嫩葉一國他鄉(xiāng)9.下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）A . 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上， 安放著由中國人民贈送

4、的巨型青銅器世紀(jì)寶鼎。 B . 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。C . 于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如上門負(fù)荊請罪。D . 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說： “我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！?0.下面句子中，意思與其他三句不同的一句是（）A . 他不能給你講真話。 B . 他不能不給你講真話 C . 他能不給你講真話嗎？ D . 難道他能不給你講真話？11. 贈汪倫、卜算子·送鮑浩然之浙東、芙蓉樓送辛漸、獨(dú)坐敬亭山都是表現(xiàn)送別的詩詞。二、閱讀理解(30 分 )12.選出標(biāo)點(diǎn)符號

5、完全正確的一句（）A . 第十二期知友雜志不到一星期就銷售一空。 B . 我最近讀了惠崇春江晚景這首詩，覺得詩中的意境十分優(yōu)美。 C . 今天，文匯報(bào)上刊登了一篇題為農(nóng)民愛看喜盈門的文章。 D . 我疑心他的原名是平福：平穩(wěn)而有福，才正中鄉(xiāng)紳的意。13. 讀以下的文章，回答問題又是薺菜花開時(shí)我的童年是在江南廣闊的田野里度過的， 那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。興奮激動的理由， 主要不在她的美味， 而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。

6、長在沒有太多雜草的第2頁/共3頁地方，她是匍匐在地上的， 葉子呈鋸齒狀，有時(shí)候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時(shí)候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，

7、而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、 薺菜開花的時(shí)候了， 不知道江南的孩子還能否認(rèn)識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. （1）在文中找出一個 ABAC式的四字詞語，并照樣子寫一寫。_、_、_、_2. （2）文章段的主要內(nèi)容是什么？請用簡潔的語言概括。3. （3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？4. （4）結(jié)合語境，品味第段劃線詞語的表達(dá)效果。5. （5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？6. （6）文章說“那可真是個激動人心的世界， 蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣?！痹谀愕纳钪校阌袥]有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14. 給加下劃線字選擇正確的讀音，并用另一個讀音組詞。喝彩 (h hè)_一塌糊涂 (h úhù) _抹殺 (mm) _ _引吭高歌 (h ángkng)_ _三、寫作 (30 分 )15. 在下面橫線上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）新中國成立后， 我們在 _建設(shè)方面取得了長足的進(jìn)步， 但以言代法，以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然存在。人口多，資源少和嚴(yán)重的環(huán)境污染成為 _我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的主要因素。學(xué)習(xí)古詩詞， 應(yīng)當(dāng)在理解