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1、幼兒園小班月計劃與幼兒園小班月計劃2018 匯編幼兒園小班月計劃本月工作重點1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。教育目標(biāo)健康領(lǐng)域1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。語言領(lǐng)域1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。3、喜歡和成人一起看書,愿
2、意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。社會領(lǐng)域第1頁共6頁1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。2、喜歡來,喜歡老師和同伴。3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。科學(xué)領(lǐng)域1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。2、感知體驗“ 1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。3、通過感知、操作來比較2-3 個物體間常見涼 ( 如大小、長短等 )的差別。4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為( 如把廢棄
3、物放進指定地點等 )5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。藝術(shù)領(lǐng)域1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。家園共育第2頁共6頁1、. 天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
4、3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。4、. 建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起第3頁共6頁幼兒園小班月計劃2018一、工作重點1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。二、教育目標(biāo)( 一) 健康領(lǐng)域1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱
5、口的的良好生活習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。( 二) 語言領(lǐng)域1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。( 三) 社會領(lǐng)域1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。2、喜歡來,喜歡老師和同伴。第4頁共6頁3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。( 四)
6、 科學(xué)領(lǐng)域1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。2、感知體驗“ 1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。3、通過感知、操作來比較2-3 個物體間常見涼 ( 如大小、長短等 )的差別。4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為( 如把廢棄物放進指定地點等 )5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。( 五) 藝術(shù)領(lǐng)域1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。( 六) 家園共育1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。第5頁共6頁2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做
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