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文檔簡(jiǎn)介
1、機(jī)電工程系本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))手冊(cè) 運(yùn)城學(xué)院機(jī)電工程系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作條例畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面,具有不可替代的作用,是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn),是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。為了規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,保證教育教學(xué)質(zhì)量,制定本條例。一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):曲爾光副組長(zhǎng):劉 烽 鈕王杰 許寶卉成 員:賈毅朝 續(xù)海峰 陳周娟 弓 鏘 王付杰二、
2、目的要求及組織管理1、 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2、培養(yǎng)并提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、繪圖、翻譯查閱文獻(xiàn)能力;實(shí)驗(yàn)研究能力;技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力;組織工作能力;撰寫(xiě)科技論文和技術(shù)、學(xué)術(shù)報(bào)告能力;調(diào)查、收集、加工各種信息能力和獲取新知識(shí)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。畢業(yè)論文工作在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人具體負(fù)責(zé)組織管理工作。三、選題1、選題必須符合專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求,有利于學(xué)生在所學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,培養(yǎng)獨(dú)立工作能
3、力。2、優(yōu)先選擇與科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合的課題,選擇結(jié)合科研和來(lái)自生產(chǎn)一線中需要解決的實(shí)際問(wèn)題,此類(lèi)題目應(yīng)總設(shè)計(jì)題目的50%。3、供學(xué)生選擇的課題應(yīng)提交教研室集體討論通過(guò),由教研室主任簽字、系主任審批后方可向?qū)W生公布。系主任要嚴(yán)格把關(guān),確保課題具有合適的深廣度、可完成性和課題結(jié)果的可預(yù)測(cè)性。4、貫徹因材施教原則,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。允許部分學(xué)生自己提出課題,經(jīng)教研室主任審核同意、系主任審批后執(zhí)行。5、提倡學(xué)生選擇與畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)合的課題。6、課題的難度、工作量要適當(dāng),使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能順利完成或經(jīng)努力能完成任務(wù)。同時(shí)也應(yīng)避免因任務(wù)過(guò)少造成學(xué)生大量時(shí)間空閑而不能達(dá)到教學(xué)
4、要求。7、選題原則上是一人一題。8、根據(jù)學(xué)生選題方向,由系里統(tǒng)一安排指導(dǎo)教師。四、指導(dǎo)教師1、指導(dǎo)教師應(yīng)由教研室主任提名、系主任審定后,由教師本人填寫(xiě)“運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師基本情況登記表”(見(jiàn)附件8),報(bào)教務(wù)處備案。指導(dǎo)教師應(yīng)由有一定設(shè)計(jì)與科研經(jīng)驗(yàn),對(duì)該課題內(nèi)容熟悉的具有講師以上職務(wù)或研究生學(xué)歷以上的教師擔(dān)任,必要時(shí)可以聘請(qǐng)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的科研或工程技術(shù)人員承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù),但應(yīng)由本人填寫(xiě)“運(yùn)城學(xué)院外聘本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師申報(bào)表”(見(jiàn)附件9)并提供相關(guān)證書(shū),經(jīng)系審核后報(bào)教務(wù)處備案。指導(dǎo)教師確定后,不能隨意更換,不得隨意出差,確需出差者,須經(jīng)系主任批準(zhǔn)。2、指導(dǎo)教師
5、指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的數(shù)量原則上不超過(guò)七篇。3、指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是:(1)提供學(xué)生選題的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目。做好論文前的準(zhǔn)備工作,如文獻(xiàn)資料、圖書(shū)、工具書(shū)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等。制訂周密的進(jìn)度計(jì)劃。(2)全面了解學(xué)生情況,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)“運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告”(見(jiàn)附件2)和“運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)”(見(jiàn)附件3)。幫助學(xué)生熟悉并對(duì)選題的目的、意義、內(nèi)容,工作質(zhì)量、完成期限等提出明確要求。由教研室主任簽字、系主任批準(zhǔn)后下發(fā)給學(xué)生。(3)隨時(shí)了解學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,培
6、養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。(4)審查學(xué)生畢業(yè)論文的總體方案及研究思路、實(shí)驗(yàn)手段及實(shí)現(xiàn)方法、完成條件及預(yù)期目標(biāo)。(5)每周不少于兩次檢查并指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文工作,隨時(shí)解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題,積極為學(xué)生推薦相關(guān)教師進(jìn)行答疑或提供有關(guān)資料線索。做好教師指導(dǎo)記錄。(6)輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),評(píng)閱畢業(yè)論文的全部資料,寫(xiě)出學(xué)術(shù)性評(píng)價(jià)和技術(shù)性評(píng)價(jià)并簽字,幫助學(xué)生全面總結(jié)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成果與不足。(7)審查學(xué)生參加畢業(yè)論文答辯的資格,督促并指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(8)根據(jù)安排,準(zhǔn)備并參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作。答辯結(jié)束后,配合系資料室指導(dǎo)學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行整理并歸
7、檔。五、學(xué)生基本要求1、明確課題的基本要求,以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)。任務(wù)書(shū)下達(dá)后,如需變更者,應(yīng)向指導(dǎo)教師說(shuō)明理由,提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)系主任批準(zhǔn)后方可變更。2、獨(dú)立完成任務(wù),不弄虛作假,不得抄襲他人成果,否則畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)以不及格記。3、學(xué)生如果撰寫(xiě)理論性論文,必須查閱國(guó)內(nèi)外有關(guān)資料,并寫(xiě)出八千字左右的讀書(shū)卡片或筆記;如果撰寫(xiě)應(yīng)用性論文,在查閱有關(guān)資料的同時(shí),要有設(shè)計(jì)過(guò)程的詳細(xì)記錄和圖紙。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的字?jǐn)?shù)一般在八千字以上。4、學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指定的地點(diǎn)撰寫(xiě)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。請(qǐng)假應(yīng)先征得指導(dǎo)教師同意后,按有關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù),請(qǐng)假超過(guò)撰寫(xiě)論文時(shí)間三分之一者,畢業(yè)論文(
8、設(shè)計(jì))以不及格論。未經(jīng)請(qǐng)假擅自離開(kāi)或請(qǐng)假逾期者,作曠課論。5、采取自愿形式,由指導(dǎo)教師向系答辯委員會(huì)提出優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯的書(shū)面申請(qǐng)。系答辯委員會(huì)受理后,將不再參加答辯組的答辯,直接參加由系答辯委員會(huì)主持的優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯。六、時(shí)間安排1、指導(dǎo)教師上報(bào)畢業(yè)論文題目(第七學(xué)期12、13周)(1)凡機(jī)電工程系講師以上職稱或具有碩士以上學(xué)歷的教師根據(jù)自己的專業(yè),結(jié)合教學(xué)、科研以及承擔(dān)(參加)的各類(lèi)課題,設(shè)計(jì)畢業(yè)論文題目。(2)根據(jù)我系實(shí)際,為了確保畢業(yè)論文選題的可操作性和結(jié)合學(xué)生專業(yè)實(shí)際,要求學(xué)生每人可選報(bào)一個(gè)畢業(yè)題目。(3)由教研室組織有關(guān)人員對(duì)選題進(jìn)行審核,提出審批意見(jiàn)。(4)在教
9、研室審批的基礎(chǔ)上由系教學(xué)工作委員會(huì)審查,并提出審批意見(jiàn)。2、選題(第七學(xué)期第14周)(1)選題應(yīng)嚴(yán)格按照運(yùn)城學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量規(guī)范的要求;應(yīng)符合專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)專業(yè)的基本訓(xùn)練內(nèi)容。(2)根據(jù)指導(dǎo)教師和學(xué)生申報(bào)的選題,進(jìn)行雙向選擇。3、確定指導(dǎo)教師,下達(dá)指導(dǎo)任務(wù)書(shū)(第七學(xué)期第1516周)(1)根據(jù)系教學(xué)工作委員會(huì)審批通過(guò)選題,向畢業(yè)生匿名公布。(2)根據(jù)學(xué)生選題情況,結(jié)合實(shí)際,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排,確定指導(dǎo)教師,做好指導(dǎo)教師和學(xué)生思想動(dòng)員工作(3)指導(dǎo)教師對(duì)其指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生按照格式要求下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。4、開(kāi)題報(bào)告答辯階段(第八學(xué)期第2周)(1)學(xué)生根據(jù)選定的題目,征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn),
10、在充分開(kāi)展調(diào)研和收集有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)論文開(kāi)題報(bào)告并報(bào)指導(dǎo)教師。(2)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行審批,提出審批意見(jiàn)。(3)對(duì)指導(dǎo)教師審批通過(guò)的開(kāi)題報(bào)告,由指導(dǎo)教師提交系教學(xué)工作委員會(huì)審批并進(jìn)行答辯。(4)開(kāi)題報(bào)告答辯結(jié)束后,沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生需要繼續(xù)查閱資料,改進(jìn)設(shè)計(jì)思想,完善開(kāi)題報(bào)告,實(shí)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)答辯。5、論文撰寫(xiě)階段(第八學(xué)期第313周)由學(xué)生深入實(shí)踐,進(jìn)行調(diào)研、資料收集,指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作指導(dǎo);針對(duì)學(xué)生在寫(xiě)作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的指導(dǎo)和指正,完成論文寫(xiě)作。(1)擬定提綱。提綱編寫(xiě)要項(xiàng)目齊全,能初步構(gòu)成文章的輪廓。(2)撰寫(xiě)初稿。根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)的具體要求,畢業(yè)論文(
11、設(shè)計(jì))過(guò)程材料,嚴(yán)格按照畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文檔基本規(guī)范要求撰寫(xiě)初稿。 (3)修改定稿。指導(dǎo)教師對(duì)論文的觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)言等方面進(jìn)行認(rèn)真詳盡的修改,在修改的基礎(chǔ)上定稿。6、中期檢查階段(第八學(xué)期第8周)按照運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作暫行條例的要求及系有關(guān)規(guī)定,對(duì)畢業(yè)生的論文進(jìn)展情況嚴(yán)格檢查。(1)檢查畢業(yè)生的論文進(jìn)展情況,如實(shí)填寫(xiě)中期檢查表,加強(qiáng)畢業(yè)生的日常管理。(2)檢查指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)教師的責(zé)任心,促使指導(dǎo)教師加大指導(dǎo)力度。7、答辯前準(zhǔn)備工作(第八學(xué)期第13周)(1)成立機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)論文答辯委員會(huì),具體安排答辯工作。(2)學(xué)生畢業(yè)論文定稿后,嚴(yán)格按照
12、運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作暫行條例的要求,完成論文并打印成稿,提交系論文答辯委員會(huì)評(píng)審并做好答辯準(zhǔn)備。(3)答辯委員會(huì)根據(jù)制定的統(tǒng)一答辯要求,嚴(yán)格審查學(xué)生答辯資格,確定答辯學(xué)生名單,填寫(xiě)答辯許可證,并進(jìn)行答辯分組。(4)指導(dǎo)教師和論文評(píng)閱人根據(jù)運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作暫行條例中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件10、11)分別提出建議成績(jī)。(5)答辯委員會(huì)確定畢業(yè)設(shè)計(jì)論文答辯評(píng)分辦法。8、答辯(第八學(xué)期第14周)(1)根據(jù)學(xué)生答辯分組情況,以組單位組織學(xué)生實(shí)施答辯。(2)每小組做好答辯過(guò)程記錄。(3)答辯結(jié)束后,答辯小組對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文完成質(zhì)量及答辯情況進(jìn)行書(shū)面評(píng)價(jià),推薦出參加優(yōu)秀答辯的學(xué)生,
13、并簽字備案。(4)推薦優(yōu)秀答辯的學(xué)生由答辯委員會(huì)組織進(jìn)行優(yōu)秀答辯,確定最終的優(yōu)秀名單。9、成績(jī)?cè)u(píng)定及錄入(第八學(xué)期第15周)(1)答辯小組根據(jù)運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作暫行條例中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件11)對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行評(píng)定,并提出推薦成績(jī)。(2)答辯委員會(huì)根據(jù)指導(dǎo)教師、論文評(píng)閱人和答辯小組提出的建議成績(jī)和推薦成績(jī)確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)綜合成績(jī)。(3)答辯委員會(huì)主任審定最終畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)。(4)錄入學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)。10、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料整理歸檔(1)答辯委員會(huì)組織實(shí)施畢業(yè)有關(guān)材料的審核及歸檔工作。(2)完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié),并寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。七、答辯1、畢業(yè)論
14、文(設(shè)計(jì))完成后應(yīng)進(jìn)行答辯。在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下,組成答辯委員會(huì)主持答辯工作,可根據(jù)需要組成若干課題答辯組組織學(xué)生答辯,答辯委員會(huì)成員五至九人,課題答辯組成員應(yīng)不少于三人。但申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯工作必須由答辯委員會(huì)來(lái)主持。機(jī)電工程系畢業(yè)答辯委員會(huì)主 任:曲爾光副主任:鈕王杰、許寶卉委 員:賈毅朝、石艷琴、續(xù)海峰、陳周娟、白云飛、劉春艷、弓鏘等秘 書(shū):王斌2、畢業(yè)答辯工作分小組答辯和畢業(yè)答辯委員會(huì)答辯兩個(gè)階段進(jìn)行,小組答辯按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目類(lèi)型進(jìn)行分組,各小組一般由35名教師組成,分別負(fù)責(zé)各小組學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料評(píng)審、申請(qǐng)答優(yōu)學(xué)生的推薦以及完成小組答辯等工作;畢業(yè)答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)
15、對(duì)申報(bào)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生進(jìn)行答辯工作,另外也負(fù)責(zé)對(duì)各小組答辯后認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)問(wèn)題較多的學(xué)生進(jìn)行評(píng)審答辯。答辯前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查。學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、讀書(shū)卡片或筆記,過(guò)程記錄材料,圖紙等有關(guān)資料全部交答辯組審查。審查通過(guò)者,發(fā)給“本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯許可證”(見(jiàn)附件4),方可參加答辯;資料未交或?qū)彶槲赐ㄟ^(guò)者,不得參加答辯,成績(jī)以不及格記。3、認(rèn)真做好答辯前的評(píng)閱工作。各位指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)把學(xué)生的答辯資料以及推薦答優(yōu)學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)指導(dǎo)教師簽字、填寫(xiě)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)(成績(jī)等級(jí)分為:優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格)一起按時(shí)交到學(xué)生所在的答辯小組;由課題答辯組組長(zhǎng)指定評(píng)閱人
16、。評(píng)閱人要認(rèn)真仔細(xì)地評(píng)閱學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),并根據(jù)“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)閱人用)”(見(jiàn)附件11)進(jìn)行評(píng)審,寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并評(píng)定成績(jī)(成績(jī)等級(jí)分為:優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格)。4、各位評(píng)閱教師按時(shí)將審閱的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料交回各答辯小組秘書(shū)處;各答辯小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織組內(nèi)討論并最終確定同意推薦答優(yōu)的學(xué)生名單(比例為小組學(xué)生人數(shù)的25%;并通知這部分學(xué)生不參加小組答辯),同時(shí)將答優(yōu)申請(qǐng)書(shū))須有組長(zhǎng)簽字)交答辯委員會(huì)秘書(shū)處;答辯前兩天學(xué)生從秘書(shū)處領(lǐng)回畢業(yè)設(shè)計(jì)資料準(zhǔn)備答辯;各答辯小組秘書(shū)室領(lǐng)取答辯記錄表;各答辯小組負(fù)責(zé)布置答辯會(huì)場(chǎng)。5、學(xué)生要認(rèn)真準(zhǔn)備,擬出答辯發(fā)言提綱。介紹畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))
17、的時(shí)間一般為810分鐘左右。老師提問(wèn)5分鐘左右。答辯小組組長(zhǎng)組織本小組成員了解學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容及指導(dǎo)教師和評(píng)閱人的評(píng)語(yǔ),事先準(zhǔn)備一定數(shù)量的有一定的深廣度的問(wèn)題,每個(gè)學(xué)生至少提問(wèn)兩個(gè)主要問(wèn)題,并認(rèn)真填寫(xiě)“運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄”(見(jiàn)附件12),詳盡記錄學(xué)生的回答情況。成員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的回答。答辯小組依據(jù)“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(答辯小組用)”見(jiàn)附件11(2),初步給出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)。答辯完畢后各小組按比例評(píng)定小組答辯成績(jī)(良好+組內(nèi)申請(qǐng)答優(yōu)學(xué)生數(shù):55%;中等:35%;及格和不及格:10%)答辯小組給出的成績(jī)最高為良好。6、答辯小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上報(bào)組內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文
18、)問(wèn)題較多的學(xué)生名單(13名),并通知其準(zhǔn)備參加答辯委員會(huì)審評(píng)答辯;各小組答辯秘書(shū)交答辯記錄表,并負(fù)責(zé)將完成答辯任務(wù)的學(xué)生的所有資料交資料室保存(須簽字)。7、答辯委員會(huì)須對(duì)推薦優(yōu)秀答辯的學(xué)生和問(wèn)題較多的學(xué)生進(jìn)行答辯,答辯過(guò)程中一般要求學(xué)生講解10-15分鐘,教師提問(wèn)5-10分鐘。答辯委員會(huì)嚴(yán)格依據(jù)“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定要求及標(biāo)準(zhǔn)(答辯委員會(huì)用)”(見(jiàn)九),以集體討論的形式,科學(xué)合理地評(píng)定學(xué)生的最后成績(jī)并給出評(píng)語(yǔ)。8、答辯結(jié)束后,畢業(yè)答辯委員會(huì)評(píng)定答辯成績(jī),并填寫(xiě)完答辯成績(jī)及評(píng)語(yǔ)(成績(jī)等級(jí)分為:優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格),給定學(xué)生的成績(jī),原則上優(yōu)秀不得超過(guò)20%,良好不得超過(guò)50%。
19、答辯委員會(huì)應(yīng)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作的自評(píng)總結(jié)報(bào)告,并報(bào)教務(wù)處備案。9、由校外人員指導(dǎo)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),確有需要時(shí)可聘請(qǐng)校外人員參加答辯小組,但應(yīng)報(bào)教務(wù)處備案。八、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定畢業(yè)論文最終評(píng)定成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)閱成績(jī)、評(píng)閱人評(píng)閱成績(jī)及答辯成績(jī)?nèi)糠纸M成,最終成績(jī)由答辯委員會(huì)確定。使用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)計(jì)分制。評(píng)定學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)時(shí),必須嚴(yán)格依據(jù)運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作暫行條例中的成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和本細(xì)則,實(shí)事求是,正確反映學(xué)生的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和能力素質(zhì)。畢業(yè)論文“優(yōu)秀”成績(jī)的評(píng)定程序?yàn)椋褐笇?dǎo)教師、答辯小組推薦,答辯委員會(huì)審查確定。有下列情況之一者,不評(píng)定畢業(yè)論
20、文成績(jī):1、未按要求完成畢業(yè)論文任務(wù)。2、論文形式審查不合格。3、累計(jì)耽誤時(shí)間超過(guò)畢業(yè)論文總時(shí)間的13。4、弄虛作假,抄襲他人成果的。畢業(yè)論文成績(jī)不合格者,依據(jù)運(yùn)城學(xué)院有關(guān)管理辦法進(jìn)行處理。畢業(yè)論文成績(jī)主要包括以下幾個(gè)部分:1、指導(dǎo)教師評(píng)閱成績(jī)指導(dǎo)教師根據(jù)運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作暫行條例中的指導(dǎo)教師用的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并評(píng)定成績(jī)。2、評(píng)閱人評(píng)閱成績(jī)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,在答辯前交送學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會(huì),由答辯委員會(huì)指定教師進(jìn)行交叉評(píng)閱,評(píng)閱教師認(rèn)真評(píng)閱后,根據(jù)運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作暫行條例中的評(píng)閱人用的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件11)寫(xiě)
21、出評(píng)閱意見(jiàn),并評(píng)定成績(jī),同時(shí)簽名確認(rèn)。3、答辯成績(jī)答辯小組一般由 35人組成;組長(zhǎng)應(yīng)由具有副教授以及上職稱的教師擔(dān)任。答辯小組的責(zé)任是主持有關(guān)課題的答辯工作,根據(jù)運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作暫行條例中的答辯小組用的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件11(2)寫(xiě)出評(píng)閱意見(jiàn),確定畢業(yè)論文的答辯成績(jī)。答辯可按事先編好的次序進(jìn)行,每個(gè)學(xué)生的答辯時(shí)間一般控制在15分鐘左右,答辯包括學(xué)生報(bào)告和答辯提問(wèn)。學(xué)生報(bào)告時(shí)間一般為810分鐘,簡(jiǎn)要報(bào)告以下內(nèi)容:課題的目的、要求及其意義;所采用的原始資料或參考文獻(xiàn);論文的基本內(nèi)容、主要依據(jù)和主要方法;成果及任務(wù)完成情況;體會(huì)和改進(jìn)建議等。答辯提問(wèn)時(shí)間一般為5分鐘左右
22、,側(cè)重課題關(guān)鍵內(nèi)容提問(wèn),內(nèi)容可包括:課題方面的問(wèn)題;有關(guān)本專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面的問(wèn)題;鑒別學(xué)生獨(dú)立工作、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的問(wèn)題;啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步拓展視野的問(wèn)題。4、最終成績(jī)答辯委員會(huì)的責(zé)任是主持答辯工作,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)有爭(zhēng)議的成績(jī)進(jìn)行裁決,并綜合指導(dǎo)教師、交叉評(píng)閱教師、答辯小組成績(jī)及評(píng)語(yǔ),按照3:3:4比例決定學(xué)生的最終成績(jī)。畢業(yè)論文成績(jī)由三部分構(gòu)成:指導(dǎo)教師評(píng)閱成績(jī) 占 30評(píng)閱人評(píng)閱成績(jī) 占 30答辯成績(jī) 占 40九、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(答辯委員會(huì)用)1、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn):(1)按期圓滿完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù);能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí);立論正確,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確
23、、嚴(yán)密,結(jié)論合理;獨(dú)立工作能力強(qiáng),科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);論文(設(shè)計(jì))有一定的創(chuàng)新性,并體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力。(2)論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)條理清楚,論述充分,文字通順,符合技術(shù)用語(yǔ)要求,符號(hào)統(tǒng)一,書(shū)寫(xiě)工整。圖紙等資料完備、整潔、正確。(3)答辯時(shí)思路清晰,論點(diǎn)正確,回答問(wèn)題有理有據(jù),基本概念清楚,對(duì)主要問(wèn)題回答正確、深入。2、良好標(biāo)準(zhǔn):(1)按期圓滿完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù);能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí);立論正確,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確,結(jié)論合理;有一定的獨(dú)立工作能力,科學(xué)作風(fēng)良好;論文(設(shè)計(jì))有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。(2)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文條理清楚,論述充分,文字通順,符合技術(shù)用語(yǔ)要求,書(shū)寫(xiě)工整。圖紙等資料完備
24、、整潔、正確。(3)答辯時(shí)思路清晰,論點(diǎn)基本正確,能正確回答主要問(wèn)題。3、中等標(biāo)準(zhǔn):(1)按期完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù);在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)上基本正確,但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足;立論正確,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確;有一定的獨(dú)立工作能力;論文(設(shè)計(jì))水平比較符合專業(yè)培養(yǎng)要求。(2)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文文理通順,但論述有個(gè)別錯(cuò)誤(或表達(dá)不清楚),書(shū)寫(xiě)不夠工整。圖紙等資料完備,基本正確,但質(zhì)量一般或有小的缺陷。(3)答辯時(shí)對(duì)主要問(wèn)題回答基本正確,但分析不夠深入。4、及格標(biāo)準(zhǔn):(1)在指導(dǎo)教師的幫助和督促下,能按期完成任務(wù);在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)上,沒(méi)有大的原則性錯(cuò)誤;論點(diǎn)、論據(jù)基本成立,計(jì)算、分析、實(shí)
25、驗(yàn)基本正確;獨(dú)立工作能力較差且有一些小疏忽和遺漏;論文(設(shè)計(jì))基本達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)要求。(2)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文文理通順,但論述不夠恰當(dāng)和清晰,文字、符號(hào)方面的問(wèn)題較多。圖紙等資料質(zhì)量不高,工作不夠認(rèn)真,有個(gè)別明顯錯(cuò)誤。(3)答辯時(shí),主要問(wèn)題能答出,或經(jīng)啟發(fā)后能答出,回答問(wèn)題較膚淺。5、不及格標(biāo)準(zhǔn):(1)未按期完成任務(wù);或基本要領(lǐng)和基本技能未掌握,在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則性錯(cuò)誤;在整個(gè)方案論證、分析、實(shí)驗(yàn)等工作中獨(dú)立工作能力差;論文(設(shè)計(jì))未達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)最低要求。(2)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文文理不通,書(shū)寫(xiě)潦草,質(zhì)量很差。圖紙等資料不全,或有原則性錯(cuò)誤。(3)答辯時(shí),闡述不清論文(設(shè)計(jì))的主要
26、內(nèi)容,基本概念糊涂;對(duì)主要問(wèn)題回答有錯(cuò)誤,或回答不出。十、圖紙折疊方法按下圖中的順序和尺寸折疊。折疊完后圖號(hào)在上,有裝訂邊。較小數(shù)字序號(hào)(1、2、3、。)是折疊順序,較大的數(shù)字是折疊的寬度,右上角的圖形是折疊成功后的截面圖。圖1 A0折疊成A4圖2 A1折疊成A4圖3 A2折疊成A4圖4 A3折疊成A4十一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文檔撰寫(xiě)格式與標(biāo)準(zhǔn)1 論文用字、編輯、打印、用紙及順序1.1 論文用紙、頁(yè)眉、頁(yè)邊距及字?jǐn)?shù)a 論文用紙論文用紙一律為A4(210×297)70g復(fù)印紙。學(xué)士學(xué)位論文使用綠色羊皮1503、160克紙裝訂。b 頁(yè)眉從論文正文第一頁(yè)開(kāi)始到最后一頁(yè),每一頁(yè)的最上方有頁(yè)眉。
27、頁(yè)眉用5號(hào)楷體,居中排列,頁(yè)眉之下劃一條線(單線,線粗0.25磅)。頁(yè)眉以各章節(jié)名稱與“運(yùn)城學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文”字樣交替標(biāo)示。奇數(shù)頁(yè)頁(yè)眉為章節(jié)名(如1緒論),偶數(shù)頁(yè)頁(yè)眉為“運(yùn)城學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文”。c 頁(yè)邊距頁(yè)邊距設(shè)置采取以下方式:上邊距:2.5cm;下邊距:2.1cm;左邊距:2.1cm;右邊距:2.1cm;左裝訂線:0.5cm;頁(yè)眉:1.5cm;頁(yè)腳:1.5cm。d 字間距和行間距論文字間距設(shè)置為:標(biāo)準(zhǔn)。論文行間距設(shè)置為:固定值 20磅。1.2 論文用字、編輯與打印論文一律使用簡(jiǎn)化漢字,全部打印清楚。正文、摘要用字為小四號(hào)宋體。不得使用不合規(guī)定的簡(jiǎn)化字、復(fù)合字、異體字或亂造漢字。論文采用雙面打
28、印。編輯軟件要求用word2003文字處理軟件。1.3 論文順序論文順序依次為封面、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝。封面、致謝需單面打印,其余均雙面打印。2 論文的封面、中文摘要、英文摘要、目錄及主要符號(hào)表的規(guī)范2.1 封面論文封面按照統(tǒng)一要求,格式制作(見(jiàn)文后附錄)。論文題目要做到確切、恰當(dāng)、鮮明、簡(jiǎn)短,能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容。論文題目字?jǐn)?shù)要求在25字以內(nèi)。若題目語(yǔ)義未盡可用副題補(bǔ)充說(shuō)明論文中的特定內(nèi)容。副題應(yīng)處于從屬地位,一般可在題目的下一行用破折號(hào)“”引出。2.2 中文摘要(設(shè)計(jì)總說(shuō)明)論文摘要(設(shè)計(jì)總說(shuō)明)由題頭(小三號(hào)加粗居中)、摘要正文、關(guān)鍵詞等部分
29、組成,格式制作(見(jiàn)附錄)。 中文摘要約500800字左右,論文摘要一般包括:論文的目的和重要性;采用的研究方法;完成哪些工作;獲得的主要結(jié)論。用句應(yīng)精煉概括,并有本論文的關(guān)鍵詞35個(gè),關(guān)鍵詞間用“;”號(hào)隔開(kāi)。2.3 英文摘要論文題目(首字母大寫(xiě),虛詞全部小寫(xiě)),Times New Roman 小三號(hào)加粗。設(shè)計(jì)總說(shuō)明Times New Roman 四號(hào)加粗,正文內(nèi)容選Times New Roman小四號(hào)。英文摘要撰寫(xiě)要求如下:(1) 中、英文摘要內(nèi)容須一致。用詞應(yīng)準(zhǔn)確,使用本學(xué)科通用的詞匯;(2) “Key words”一詞用Times New Roman四號(hào)加粗與設(shè)計(jì)總說(shuō)明空出一行,關(guān)鍵詞間用
30、“;”號(hào)隔開(kāi)并按相應(yīng)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)寫(xiě)出;2.4 目錄(1)目錄中章為小四號(hào)黑體,如第1章(頂格),其余分層次為1.1及1.1.1等幾個(gè)層次(自動(dòng)生成),其中“.”號(hào)用半角,宋體,小四號(hào),行間距20磅;(2)目錄中應(yīng)有頁(yè)號(hào),頁(yè)號(hào)從正文開(kāi)始直至全文結(jié)束;(3)中、英文摘要、目錄統(tǒng)一編排頁(yè)碼,用羅馬字體標(biāo)注,5號(hào),如;(4)頁(yè)號(hào)在頁(yè)下方居外側(cè)排列,5號(hào)楷體,正文開(kāi)始。2.5緒論緒論的內(nèi)容可包括畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用價(jià)值和理論意義,研究背景及意義,論文的研究思路和主要內(nèi)容;理論依據(jù)和試驗(yàn)設(shè)備條件等。3. 論文正文的規(guī)范正文是一個(gè)邏輯嚴(yán)密、論述準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)的整體,一般應(yīng)包括研究背景、主體研究?jī)?nèi)容及過(guò)程
31、、結(jié)論等部分。作者可視具體研究?jī)?nèi)容分為若干章。全文應(yīng)與參考文獻(xiàn)緊密結(jié)合,重點(diǎn)論述作者本人的獨(dú)立研究工作和創(chuàng)造性見(jiàn)解。論文不得模糊作者與他人的工作界限,參考或引用了他人的學(xué)術(shù)成果或?qū)W術(shù)觀點(diǎn),必須給出參考文獻(xiàn),嚴(yán)禁抄襲、占有他人的成果。3.1 正文的層次格式正文的層次格式如下:第1章 XXXX(三號(hào)黑體,居中,單倍行距,段前段后各0.5行)內(nèi)容XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(用小四號(hào)宋體,論文字間距設(shè)置為:標(biāo)準(zhǔn)。行間距設(shè)置為:固定值 20磅)1.1 XXXXX(小三號(hào)黑體,居左,單倍行距,段前段后各0.5行)內(nèi)容XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
32、X(用小四號(hào)宋體,論文字間距設(shè)置為:標(biāo)準(zhǔn)。行間距設(shè)置為:固定值 20磅)1.1.1 XXXX(四號(hào)黑體,居左,單倍行距,段前段后各0.2行)內(nèi)容XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(用小四號(hào)宋體,論文字間距設(shè)置為:標(biāo)準(zhǔn)。行間距設(shè)置為:固定值 20磅)1. XXXXX(小四號(hào)黑體,縮進(jìn)2個(gè)字符,固定值 20磅)(1)XXXXX(小四號(hào)宋體,縮進(jìn)2個(gè)字符,固定值 20磅) XXXXX(小四號(hào)宋體,縮進(jìn)2個(gè)字符,固定值 20磅)3.2 論文的主體研究?jī)?nèi)容論文的主體一般包括:理論分析、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)裝置和測(cè)試方法、試驗(yàn)結(jié)果分析等。論文主體應(yīng)力求準(zhǔn)確、完整、清晰、通順、實(shí)事求是、
33、簡(jiǎn)短精煉。3.3 結(jié)論結(jié)論要求簡(jiǎn)明扼要地概括論文所得出的若干重要結(jié)果,包括理論分析、模型建立及運(yùn)算等結(jié)果,著重介紹作者本人的獨(dú)立研究和創(chuàng)造性成果及其在本學(xué)科或工程領(lǐng)域中的地位和作用。結(jié)論要明確、精練、完整、準(zhǔn)確。在結(jié)論中可以提出建議,進(jìn)一步的研究設(shè)想、儀器設(shè)備的改進(jìn)、尚待解決的問(wèn)題。3.4 插圖、表格、公式1 插圖(1) 所有插圖按章編號(hào),如第1章的第1張插圖為“圖11”,所有插圖均需要有中文圖題(圖的說(shuō)明用五號(hào)宋體,字間距設(shè)置為:標(biāo)準(zhǔn)),圖號(hào)與圖題間應(yīng)空1個(gè)字距,在圖的下方居中標(biāo)出;(2) 一幅圖如有若干幅分圖,均應(yīng)編分圖號(hào),用(a),(b),(c),按順序編排;(3) 插圖須緊跟正文,采用
34、單倍行距,特殊情況需延后的插圖不應(yīng)跨節(jié);(4) 圖形符號(hào)及各種線型畫(huà)法須按照現(xiàn)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);(5) 坐標(biāo)圖中坐標(biāo)上須注明標(biāo)度值,并標(biāo)明坐標(biāo)軸所表求的物理量名稱及量綱,應(yīng)均按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(SI)標(biāo)注,例如:kw,m/s,Nm等,但對(duì)一些示意圖例外;(6) 圖應(yīng)具有“自明性”,即只看圖、圖題和圖例,不閱讀正文,就可理解圖意;(7) 圖中用字為小五號(hào)宋體;(8) 使用他人插圖須在圖題正下方注明出處(用五號(hào)宋體,字間距設(shè)置為:標(biāo)準(zhǔn))。b 表格(1) 表格序號(hào)一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號(hào),如第3章第1個(gè)表的表序表示為“表31”,并需有中文表題(中文用五號(hào)宋體,字間距設(shè)置為:標(biāo)準(zhǔn)); (2) 表格序號(hào)和表題間空
35、1個(gè)字距,必須置于表格上方居中排列;表格內(nèi)內(nèi)容5號(hào)宋體。(3) 表格的設(shè)計(jì)應(yīng)緊跟正文。表格較大,不能在一頁(yè)打印、需要轉(zhuǎn)頁(yè)排時(shí),只需在續(xù)表上方居中注明“續(xù)表”,續(xù)表的表頭應(yīng)重復(fù)排出。若為大表或作為工具使用的表格,可作為附表在附錄中給出;(4) 表中各物理量及量綱均按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(SI)及國(guó)家規(guī)定的法定符號(hào)和法定計(jì)量單位標(biāo)注;(5) 使用他人表格須在表格正下方注明出處。c 公式(1) 公式采用word自帶的公式編輯器,采用單倍行距,均需有公式號(hào);(2) 公式號(hào)按章編排且右對(duì)齊,如第2章的第3個(gè)公式序號(hào)為(2.3);(3) 公式中各物理量及量綱按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(SI)及國(guó)家規(guī)定的法定符號(hào)和法定計(jì)量單位標(biāo)注。禁
36、止使用已廢棄的符號(hào)和計(jì)量單位;(4) 公式中用字、符號(hào)、字體要符合學(xué)科規(guī)范。3.5 參考文獻(xiàn)(1) 一律用五號(hào)宋體(英文用Times New Roman體五號(hào)),字間距設(shè)置為:標(biāo)準(zhǔn) ,行間距設(shè)置為:固定值 20磅;(2)參考文獻(xiàn)一般應(yīng)是實(shí)際查閱過(guò)并對(duì)論文有重要參考價(jià)值的文獻(xiàn),一般不應(yīng)間接使用參考文獻(xiàn);參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性,要注意引用最新的文獻(xiàn);(3) 引用他人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)或?qū)W術(shù)成果,必須列在參考文獻(xiàn)中;參考文獻(xiàn)數(shù)目不少于15個(gè),參考書(shū)籍?dāng)?shù)目不大于5個(gè)。(4) 參考文獻(xiàn)在整個(gè)論文中按出現(xiàn)先后依次列出,并在引用處右上角標(biāo)注,標(biāo)注符號(hào)為1; (5) 格式示例 、期刊文章序號(hào)作者(前三位).文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)
37、類(lèi)型標(biāo)識(shí) .刊名,年份,卷 (期):起止頁(yè)碼.、專著、學(xué)位論文、報(bào)告序號(hào)作者.文獻(xiàn)題名或書(shū)名文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí) .出版地:出版者,出版年. 、論文集中析出文獻(xiàn) 序號(hào)析出文章作者.析出文章題名文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí) .論文集題名文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí) .出版地:出版者,出版年. 起止頁(yè)碼.、電子文獻(xiàn)序號(hào)主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名.電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新或引用日期(任選).、專利序號(hào)專利申請(qǐng)者.題名.國(guó)別.專利文獻(xiàn)種類(lèi),專利號(hào),出版日期. 、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號(hào).標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)發(fā)布年,標(biāo)準(zhǔn)名稱,出版地:出版者,出版年參考文獻(xiàn)的類(lèi)型標(biāo)識(shí)為:期刊文章J,專著M,學(xué)位論文D,論文集C,報(bào)紙文章N,標(biāo)準(zhǔn)S,報(bào)
38、告R,專著、論文集中析出文獻(xiàn)A。3.6 致謝致謝單打一頁(yè),致謝中主要感謝導(dǎo)師和對(duì)論文工作直接有貢獻(xiàn)及幫助的人士和單位。謝辭應(yīng)謙虛誠(chéng)懇,實(shí)事求是。4.論文的附錄4.1 附錄附錄一律用小四號(hào)宋體(英文用Times New Roman體小四號(hào))雙面打印,字間距設(shè)置為:標(biāo)準(zhǔn) ,行間距設(shè)置為:固定值 20磅;內(nèi)容包括(1)正文中過(guò)長(zhǎng)的公式推導(dǎo)與證明過(guò)程可以在附錄中依次給出;(2)與本文緊密相關(guān)的非作者自己的分析,證明及工具用表格等;(3)在正文中無(wú)法列出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 附件1: xx專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題匯總表 班級(jí) 序號(hào)設(shè) 計(jì) 題 目指導(dǎo)老師學(xué)生姓名題目類(lèi)型題目來(lái)源聯(lián)系電話附件2: 機(jī)電工程系畢業(yè)論文
39、(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告(居中)論文(設(shè)計(jì))題目(5號(hào)宋體,居中)(小四號(hào)楷體,居中)學(xué)生姓名(小四號(hào)楷體,居中)專業(yè)(小四號(hào)楷體,居中)指導(dǎo)教師(小四號(hào)楷體,居中)選題目的、價(jià)值和意義(4號(hào)宋體,不必加黑,段后0.5行)正文5號(hào)宋體,行距:20磅本課題在國(guó)內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)(4號(hào)宋體,不必加黑,段后0.5行)正文5號(hào)宋體,行距:20磅主要研究?jī)?nèi)容(4號(hào)宋體,不必加黑,段后0.5行)正文5號(hào)宋體,行距:20磅完成論文(設(shè)計(jì))的條件、方法及措施(4號(hào)宋體,不必加黑,段后0.5行)正文5號(hào)宋體,行距:20磅論文(設(shè)計(jì))擬定提綱(4號(hào)宋體,不必加黑,段后0.5行)正文5號(hào)宋體,行距:20磅主要參考文獻(xiàn)
40、(研究綜述:作者、題目、雜志、卷號(hào)、頁(yè)碼)正文5號(hào)宋體,行距:18磅,指導(dǎo)教師意見(jiàn)及建議 簽字: 年 月 日課題答辯組意見(jiàn)及建議 組長(zhǎng)簽字: 年 月 日系主任意見(jiàn) 簽字: 年 月 日注:此表由學(xué)生本人填寫(xiě)后交指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn),經(jīng)課題答辯組答辯通過(guò)并簽署意見(jiàn),經(jīng)系主任簽字同意后方可開(kāi)題,否則不得開(kāi)題。此表作為評(píng)定成績(jī)的依據(jù)之一。頁(yè)面設(shè)置頁(yè)邊距:上:2厘米,下:2厘米,左:3厘米,右:2厘米附件3: 機(jī)電工程系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)論文(設(shè)計(jì))題目四號(hào)楷體學(xué)生姓名四號(hào)楷體專 業(yè)四號(hào)楷體班級(jí)四號(hào)楷體文獻(xiàn)查閱指引小四號(hào)宋體(20磅)論文(設(shè)計(jì))要求:小四號(hào)宋體(20磅)123進(jìn)度安排:小四號(hào)宋體(20
41、磅)完成期限: 發(fā)題日期: 年 月 日完成日期: 年 月 日學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:教研室主任意見(jiàn): 簽字: 年 月 日系主任意見(jiàn): 簽字: 年 月 日附件4: 本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯許可證經(jīng)審查, 級(jí) 班 專業(yè) 同學(xué)所提交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),符合學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)規(guī)定,達(dá)到了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)的基本要求,根據(jù)運(yùn)城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作暫行條例及其它相關(guān)文件精神,同意該生提交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))參加答辯。 指導(dǎo)教師簽字(蓋章) 年 月 日 教研室主任簽字(蓋章) 年 月 日根據(jù)審查,準(zhǔn)予答辯。 答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)人簽字(公章) 年 月 日附件5: 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)
42、告答辯安排根據(jù)我系 屆畢業(yè)論文工作安排,決定于 年 月 日集中進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告答辯,具體安排如下:一、時(shí)間: 月 日 時(shí) 分開(kāi)始。二、每位答辯學(xué)生首先使用PowerPoint就所選題目的研究目的、現(xiàn)狀、內(nèi)容、寫(xiě)作的思路和所參考的文獻(xiàn)情況向答辯老師做簡(jiǎn)要陳述,然后回答答辯老師提出的問(wèn)題。三、開(kāi)題報(bào)告答辯時(shí)間為每人810分鐘。四、各答辯組記錄學(xué)生答辯情況,答辯結(jié)束后將答辯情況記錄表交系辦公室。五、分組及地點(diǎn)(見(jiàn)附表)機(jī)電工程系年 月 日附件6: 機(jī)電工程系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題答辯記錄表學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目指導(dǎo)教師姓名職 稱所在單位答辯時(shí)間答辯地點(diǎn)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告答辯記錄:
43、(要求在答辯陳述和回答問(wèn)題等方面具體加以記錄與評(píng)價(jià)) 記錄人(簽名): 年 月 日答辯小組負(fù)責(zé)人(簽名) 年 月 日42附件7: 本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表系 班專 業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)進(jìn)度情況說(shuō)明:教師指導(dǎo)情況:存在問(wèn)題及解決辦法:教研室意見(jiàn) 簽字: 年 月 日備注 檢查人: 附件8:本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師基本情況登記表姓 名性 別出生年月學(xué) 歷學(xué) 位專業(yè)技術(shù)職務(wù)畢業(yè)院校畢業(yè)時(shí)間專 業(yè)工作單位進(jìn)修及培訓(xùn)情況主要科研成果(著作、論文、科研項(xiàng)目、專利等)系審核意見(jiàn) (公章) 年 月 日附件9:本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))外聘指導(dǎo)教師基本情況登記表系別:
44、 專業(yè): 教研室: 姓 名性別年齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作單位學(xué) 歷專 業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷工作經(jīng)歷主要科研成果(著作、論文、科研項(xiàng)目、專利等)教研室意見(jiàn)教研室主任(簽章) 年 月 日系領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)系主任(簽章) 年 月 日備注附件10: 本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和要求(指導(dǎo)教師用)評(píng)價(jià)內(nèi)容具 體 要 求權(quán)重調(diào)查論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其它調(diào)研;能正確翻譯外文資料,能提出并較好地論述課題的實(shí)施方案;有收集、加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力。0.10實(shí)踐能力能正確選擇研究(試驗(yàn))方法,獨(dú)立進(jìn)行研究工作。如裝置安裝、調(diào)試、操作。0.20分析解決問(wèn)題能力能獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題;能正確處理實(shí)
45、驗(yàn)數(shù)據(jù);能對(duì)課題進(jìn)行理論分析,得出有價(jià)值的結(jié)論。0.20工作量工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù),工作量飽滿,難度較大,工作努力,遵守紀(jì)律,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。0.20質(zhì) 量綜述簡(jiǎn)練完整,有見(jiàn)解;立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;試驗(yàn)正確,分析處理科學(xué);文字通順,技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,圖標(biāo)完備、整潔、正確;論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。0.20創(chuàng) 新有創(chuàng)新意識(shí),對(duì)前人工作有改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解。0.10(評(píng)閱人用)評(píng)價(jià)內(nèi)容具 體 要 求權(quán)重翻譯資料綜述材料查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性,翻譯外文資料質(zhì)量較好;有綜合歸納資料的能力和自己的見(jiàn)解。0.15論文質(zhì)量綜述簡(jiǎn)練完整,有見(jiàn)解;論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合
46、理;試驗(yàn)正確,分析處理科學(xué);文字通順,技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,圖標(biāo)完備、整潔、正確;論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。0.50工作量難度工作量較大,難度較大。0.25創(chuàng) 新對(duì)前人工作有改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解。0.10(答辯小組用)評(píng)價(jià)內(nèi)容具 體 要 求權(quán)重報(bào)告內(nèi)容思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確;試驗(yàn)方法科學(xué),分析歸納合理;結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn);論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。0.50創(chuàng) 新對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破,或有獨(dú)特見(jiàn)解。0.10答 辯回答問(wèn)題有理論根據(jù),基本概念清楚。主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確、深入。0.30報(bào)告時(shí)間符合要求。0.10附件11: 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))書(shū)面成績(jī)?cè)u(píng)分表(評(píng)閱人用表)系別:機(jī)電工程系
47、班級(jí): 班 姓名: 學(xué)學(xué)號(hào): 評(píng)價(jià)內(nèi)容具 體 要 求分值評(píng) 分ABCDE翻 譯 資 料綜 述 材 料查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性;翻譯外文資料質(zhì)量較好;有綜合歸納資料的能力和自己見(jiàn)解。1515131197論 文 質(zhì) 量綜述簡(jiǎn)練完整,有見(jiàn)解;立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;實(shí)驗(yàn)正確,分析處理科學(xué);文字通順,技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,圖表完備、整潔、正確;論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。505045403530工作量難度工作量飽滿,難度較大。252523211917創(chuàng) 新對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破,或有獨(dú)特見(jiàn)解。10109876總分總分×30%=附件12: 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績(jī)?cè)u(píng)分表(答辯小組用表)系別:機(jī)電工程系 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 評(píng)價(jià)內(nèi)容具 體 要 求分值 評(píng) 分ABCDE報(bào)告內(nèi)容思路清晰;語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確;實(shí)驗(yàn)方法科學(xué),分析歸納合理;結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn);論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。505045403530創(chuàng) 新對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破,或有獨(dú)特見(jiàn)解。10109876答 辯回答問(wèn)題有理論根據(jù),基本概念清楚。主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確、有深度。303027242118報(bào)告時(shí)間符合要求。10109876總分總分×
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