三年級(jí)上智力競(jìng)賽試卷

1、三年級(jí)（上）智力競(jìng)賽試卷（60分鐘完卷）一、 填空：（每小題5分，共40分）1、新華書店上午9：00開始營業(yè)，下午5：30停止?fàn)I業(yè)，全天營業(yè)時(shí)間是（ ）小時(shí)（ ）分。2、在里填上合適的數(shù)字。 ÷=2333、在9509647中，里可以填（ ）。4、在8050、8505、8500、8005這四個(gè)數(shù)中，最接近8000的是（ ）。5、把3、5、7、9這四個(gè)數(shù)字分別填進(jìn)里。寫成乘法算式。要使得到的積最大，應(yīng)該怎樣填？×6、稱（ ）等物品有多重，常用“克”作單位。（至少寫出兩種物品）7、今年媽媽32歲，小明8歲。4年前媽媽的歲數(shù)正好是小明的（ ）倍。8、下圖是由8條線段圍成的，至少要分

2、別測(cè)量編號(hào)是（ ）的三條線段的長(zhǎng)度，才能求出這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。二、 在下面的里填上合適的數(shù)字。（每小題5分，共10分）84×36663三、 操作題：（每小題5分），共10分）1、 如下圖，指針從現(xiàn)在的位置開始旋轉(zhuǎn)10周，請(qǐng)作在指針經(jīng)過的時(shí)間最少的這個(gè)部分涂上顏色。2、 下圖是用小正方體拼搭成的一個(gè)立體，請(qǐng)你畫出從上面看到的圖形。四、 解答下各題：（每小題10分，共40分）1、 師徒兩人共同加工一批零件，徒弟加工了120個(gè)，師傅加工的個(gè)數(shù)是徒弟的3倍還少30個(gè)，這批零件一共有我少個(gè)？2、 學(xué)校在一棟教學(xué)樓前栽一排樹，每隔5米栽一棵，從教學(xué)樓前的一端開始起，一直栽到另一端，一共栽了15棵。

3、這棟教學(xué)法樓有多長(zhǎng)？3、 將3個(gè)邊長(zhǎng)都是2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，請(qǐng)你計(jì)算出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？4、 小紅和小華用同樣多的錢買筆記本和練習(xí)本。小紅買了兩本筆記本和一本練習(xí)本，小華買了一本筆記本和6本練習(xí)本。一本筆記本的價(jià)錢是一本練習(xí)本的幾倍？三年級(jí)數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽試題 姓名：一、填空（每題5分，共70分）1、一張紙對(duì)折一次是2層，對(duì)折二次是4層，對(duì)折五次是（ ）層。2、工商銀行的李阿姨，上班后要清點(diǎn)18扎（每扎100張）1元的鈔票，她每數(shù)三張要3分鐘，然后休息1分鐘，數(shù)完這些鈔票要（ ）分鐘。3、一個(gè)洞有3米深，一只蝸牛在洞底下拼力向上爬，白天能爬上3米，到晚上不但不能往上爬，還要滑下1米

4、，這只蝸牛（ ）天能爬到洞口。4、通過加、減、乘、除運(yùn)算（可加括號(hào)，可改變數(shù)字順序）利用2、3、6、9列出一個(gè)等于24的算式是（ ） 5、道路一旁，每5米種一棵樹。一只野兔一口氣從第1棵樹跑到第20棵，這只野兔一共跑了（ ） 米。6、右圖是小花貓畫的一個(gè)圖形，叫你幫它數(shù)一數(shù)，一共有（ ）個(gè)三角形。 7、媽媽在紙上畫了一個(gè)圖形，如右圖，問小蜜蜂會(huì)不會(huì)算這個(gè)圖形的周長(zhǎng)？小蜜蜂說：“我不會(huì)?！蹦銜?huì)求這 22米個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎？它的周長(zhǎng)是（ ）。 30米8、已知÷=143。當(dāng)最小時(shí)，=（ ） =（ ）9、把兩個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。10、狐

5、貍、灰兔、小熊、小豬和松鼠都參加了跳繩比賽，小豬比狐貍少跳了3下，小熊和小豬跳的一樣多，灰兔比狐貍多跳了3下，比松鼠少跳3下，（ ）是第一名。 12、筆筒中有三種筆：鉛筆、鋼筆和圓珠筆。其中，只有2支不是鋼筆，只有2支不是圓珠筆。只有2支不是鉛筆。筆筒里共有（ ）支筆。13、茄子老師從箱子里摸出了7個(gè)球，其中4個(gè)紅色的，1個(gè)白色的，2個(gè)黃色的，箱子里可能（ ）色的球多。14、找規(guī)律填數(shù)。（ ）、13、18、23、（ ）、33、（ ）。二、選擇題。（每題5分，共10分）1、（ ）這個(gè)物體最重。一支鉛筆 一張一百元的紙幣 一個(gè)蘋果1、 太陽在房子的后上方， 它所形成的影子為（ ） 四、解答題。（20分）1、張正方形紙片的邊長(zhǎng)是2厘米。用4張這樣的正方形紙片，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？如果拼成一個(gè)大正方形，大正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？（請(qǐng)你畫一畫、算一算）2、王老師將一些練習(xí)本分給6個(gè)同學(xué)，每人分到12本還余2本，再添上幾本，每個(gè)同學(xué)能再分一本？3、一籠雞和兔，多少不清楚。上邊數(shù)一數(shù)，有頭一十五，下邊數(shù)一數(shù)，共有