高中班級(jí)德育工作計(jì)劃表怎么寫

1、高中班級(jí)德育工作計(jì)劃表怎么寫 高中班級(jí)德育工作計(jì)劃表怎么寫(一) 一、工作依據(jù) 20xx年全市高中工作要點(diǎn)、縣教育局20xx年工作要點(diǎn)、縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)、臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見、20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)、20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)、臨澤一中德育綱要、臨澤一中20xx年工作要點(diǎn)以及高一年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。 二、工作對(duì)象高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn) 高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看，理性認(rèn)識(shí)

2、的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí)，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng)。 三、工作的基本原則 1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施三觀教育(馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)。”

3、 2、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚。 3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo)，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。 四、工作的主要內(nèi)容

4、 1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。 2、教師德育工作目標(biāo)與考核。 3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。 4、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。 5、簽定班級(jí)，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書 6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng)。 7、觀摩班會(huì)教育主題： (1)尖子班演講主題：競爭超越、共同提高; (2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求孝心與品行; (3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。 8、安全知識(shí)自測與競賽。 9、校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演、排球競賽(評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者)。 10、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施。 11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)

5、。 12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施。 13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。 14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。 15、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)(評(píng)語)與定量考核(德育學(xué)分)。 五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。 在施教中常用到的方法 1、說服教育法講解與報(bào)告、談話、討論、訪問、調(diào)查。 2、情感陶冶法以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。 3、榜樣示范法自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。 4、日常行為實(shí)踐法正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、勞動(dòng)煅煉。 5、自我教育法引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加各類活動(dòng)進(jìn)行自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望，激勵(lì)自制能力，培養(yǎng)自

6、控自管能力，善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來。 高中班級(jí)德育工作計(jì)劃表怎么寫(二) 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃和廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要為指導(dǎo)思想，根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃，切實(shí)做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”，進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線，為學(xué)校再次騰飛而努力。 二、工作目標(biāo) 努力實(shí)現(xiàn)廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo)，具體做到： 1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上; 2、在校生違法犯罪率為零; 3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%; 4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起; 5、特、重大安全責(zé)

7、任事故發(fā)生率為零; 6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。 三、具體措施 1、優(yōu)化班主任隊(duì)伍，班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 班主任是德育教育中的“王牌”軍，有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度，提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，月月考核公布，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任，要求班主任做到“五個(gè)一”(每月與每個(gè)學(xué)生談心一次;每周主動(dòng)與任課老師交流一次;每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次;每周開一次主題班會(huì);每學(xué)期召開家長會(huì)一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級(jí)德育目標(biāo)和實(shí)施程序，認(rèn)真開好班主任例會(huì)，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開展班級(jí)管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。

8、班主任開學(xué)初寫好班級(jí)工作計(jì)劃，內(nèi)容包括班級(jí)情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級(jí)活動(dòng)安排等。 2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，全休總動(dòng)員，做好全員育人。 課堂教學(xué)是德育教育的主陣地，老師是德育教育的“主力”軍，教育無小事，教育是每一個(gè)人的事，只有全體總動(dòng)員，每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的，實(shí)現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn)，將重點(diǎn)抓好全員育人，調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，督促做到學(xué)校要求的“五個(gè)一”(每日關(guān)愛學(xué)生一個(gè);每周主動(dòng)參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次;每期推薦來校就讀學(xué)生一個(gè)。)，讓每個(gè)人都參與到教育中來，為學(xué)校的特色教育

9、出一分力。 3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí)，對(duì)一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載，有公示，有小結(jié)，有評(píng)比。其評(píng)比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。 4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān)。 逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生，減輕老師負(fù)擔(dān);充分發(fā)揮“兩會(huì)”(學(xué)生會(huì)，團(tuán)委會(huì))的先鋒引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)生自主管理，做到課間管理、周末管理、興趣活動(dòng)管理、路隊(duì)管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團(tuán)活動(dòng)的組織管理等既有明確的職責(zé)和分工，又有相互配合齊抓共管。真正做到時(shí)間上不留空擋，空間上不留死角，使學(xué)生既心情舒暢，又嚴(yán)肅活潑。 5、打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)

10、的學(xué)風(fēng)。 為了打開學(xué)生視野，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力和語文成績，助推教師專業(yè)能力的提升，要求每個(gè)學(xué)生每月看完一本課外書(每期4本)，老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍，要有讀書筆記、讀書感悟，要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進(jìn)班級(jí)，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動(dòng)學(xué)生買書或借書，建立班級(jí)“圖書角”，做到每個(gè)學(xué)生人手一書。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度，評(píng)選讀書“明星”，評(píng)選“書香”班級(jí)。打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。 6、以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，寓教于樂，狠抓養(yǎng)成教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。 (1)以學(xué)校德育工作綱要為基準(zhǔn)，遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，科學(xué)計(jì)劃，更新舉措，

11、用特色吸引學(xué)生，用特色啟迪思維。 (2)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn)，組織豐富多彩的德育主題活動(dòng)，讓學(xué)生參與，真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動(dòng)約束。 (3)更新大課間活動(dòng)，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則，讓藝體教學(xué)及課外活動(dòng)這條風(fēng)景線亮起來。 (4)組織開展各種社團(tuán)，以啟迪思維、張揚(yáng)個(gè)性等才藝特色活動(dòng)，讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長。 (5)加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn)，努力打造藝體特色。 (6)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，要求學(xué)生做到“五個(gè)一”(每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長;每周寫一個(gè)周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動(dòng);每學(xué)期看完一本課外讀物)。 7、安全第一，學(xué)會(huì)做人。 充分利用好班會(huì)、晨會(huì)

12、、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動(dòng)，結(jié)合月考和半期考試，做好總結(jié)評(píng)比工作。繼續(xù)推行“三個(gè)一”：每天出示一條名言誓，人生格言或豪言壯語，激勵(lì)士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌，提神鼓勵(lì);每日下晚自習(xí)后(5-10分鐘)一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟，課堂一角，糾錯(cuò)體會(huì)，成長日記或生日感恩等，促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，夢想成真。讓每個(gè)孩子都安全成長，學(xué)會(huì)做人。 高中班級(jí)德育工作計(jì)劃表怎么寫(三) 本學(xué)期是高二下學(xué)期，在校委會(huì)的組織下，在政教處的指導(dǎo)下，在學(xué)年組的管理下，特制定本學(xué)期德育計(jì)劃。 一、工作目標(biāo) 加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感，

13、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、工作重點(diǎn) 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 1.確立明確的目標(biāo)，激發(fā)精神動(dòng)力 目標(biāo)是方向，精神是動(dòng)力。確立班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)精神、班訓(xùn)和班歌。班級(jí)目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，班級(jí)精神：實(shí)事求是，班訓(xùn)：天道酬勤，班歌：水手。 2.建立完善的班級(jí)管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事 鄧小平同志說過一句話：“人管人，管死人;制度才能管人。”要想管理好一個(gè)班級(jí)，就必須根據(jù)本班實(shí)際，制定出切實(shí)可行的制度。通過制度來管理學(xué)生，才能以理服人。 制度一旦出臺(tái)，一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮的效力，最重要的就是在制度面前人人平等。 3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍。 重用王智軒、

14、陶桃、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。 4.營造和諧班級(jí)氛圍 (1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系，定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況。 (2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。 (3)對(duì)學(xué)生充滿愛心和耐心。 (4)以身作則，為人師表 (5)學(xué)生之間互相關(guān)愛 5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò) (1)與家長勤溝通，及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況。 (2)與科任常交流，把班級(jí)某科成績不理想學(xué)生承包給科任。 三、具體措施 (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者. (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。 (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。 (二)常規(guī)工作 (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣， (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極