九年級(jí)化學(xué) 水的分解與合成達(dá)標(biāo)測(cè)試 魯教版

1、水的分解與合成1.在電解水的實(shí)驗(yàn)中，若與電源正極相連的試管內(nèi)收集了n L氣體，則與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)理論上可收集到( )A.n L B.2n L C.0.5n L D.8n L思路解析：本題考查了電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，二者的體積比是21?，F(xiàn)在，正極上產(chǎn)生了n L 的氧氣，則負(fù)極上產(chǎn)生的氫氣的體積應(yīng)是氧氣的2倍，即2n L。做本題時(shí)要記住正、負(fù)極上分別產(chǎn)生的是什么氣體，還要知道二者的體積比。答案：B2.(2010山東泰安) 下列物質(zhì)的用途，只利用其物理性質(zhì)的是( )A.氧氣用于煉鋼 B.稀硫酸除銹C.液氮作制冷劑 D.氮?dú)庥糜谔畛錈襞葑鞅Ｗo(hù)氣思路解析

2、：氧氣用于煉鋼利用的是氧氣可以助燃的性質(zhì)，是化學(xué)性質(zhì)；稀硫酸除銹利用的是硫酸和鐵銹發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的性質(zhì)，也是化學(xué)性質(zhì)；液氮作制冷劑利用的是液氮升華吸熱的性質(zhì)，是物理性質(zhì)；氮?dú)庥糜谔畛錈襞葑鞅Ｗo(hù)氣利用的是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，是化學(xué)性質(zhì)。答案：C3.從微觀上看，電解水發(fā)生變化的是( )A.水分子 B.氫原子、氧原子C.氫元素、氧元素 D.氫分子、氧分子思路解析：本題考查了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。在化學(xué)變化的過(guò)程中，分子分裂成原子，原子沒(méi)有再分，只是重新組合，所以B不正確。而C中元素是一個(gè)宏觀概念，而不是微觀粒子，所以也是錯(cuò)的；電解水的過(guò)程中，水分子分裂成氫原子和氧原子，是水分子發(fā)生了變化，而不是氫分子和氧

3、分子發(fā)生了變化，所以A是正確的,而D是不正確的。答案：A4.下列說(shuō)法不正確的是( )A.水是由氫氣和氧氣組成的，屬于混合物B.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，火焰是淡藍(lán)色的C.氫氣是無(wú)色、無(wú)氣味，難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氫氣D.氫氣在氧氣中燃燒，生成唯一產(chǎn)物水，該反應(yīng)也能證明水的組成思路解析：水是由氫元素和氧元素組成的，是純凈物，不是由氫氣和氧氣組成的混合物，所以A錯(cuò)誤；氫氣可以在空氣中燃燒，燃燒是氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色，燃燒后的唯一產(chǎn)物就是水，所以它也可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的，所以B、D是正確的；通常狀況下，氫氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體，難溶于水，密度最小，所以可以用排水法

4、收集氫氣。答案：A5.下列說(shuō)法正確的是( )A.水蒸發(fā)過(guò)程中，水分子、氫原子和氧原子都沒(méi)變，是物理變化，而電解水的過(guò)程中水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了改變，屬于化學(xué)變化B.一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成，分子又由原子構(gòu)成，所以分子比原子大C.氣球易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g有間隔D.雙氧水(H2O2)和水(H2O)都是由氫元素和氧元素組成的，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同思路解析：本題考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，以及分子、原子的有關(guān)知識(shí)。在物理變化的過(guò)程中，分子本身沒(méi)有發(fā)生變化，只是分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變；在化學(xué)變化過(guò)程中，分子本身要發(fā)生改變，但原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中是不變的，所以A不正確

5、。不是所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)，所以B不正確。分子之間有間隔，這種間隔受到壓強(qiáng)的影響，氣球易被壓縮是由于分子之間有間隔的緣故，所以C是正確的。同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同，雙氧水分子和水分子是兩種不同的分子，所以它們的性質(zhì)不同，所以D是錯(cuò)誤的。答案：C6.(2010山東濟(jì)寧模擬) 日常生活中的下列做法，可用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解釋的是( )用汽油洗掉衣服上的油污 用純堿除去面團(tuán)因發(fā)酵產(chǎn)生的酸味 用大理石作裝飾材料 家中熬骨湯時(shí)，加入少量食醋可以增加湯中的鈣質(zhì)A. B. C. D.思路解析：根據(jù)化學(xué)性質(zhì)是化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，所以必須有新物質(zhì)生成。無(wú)新物質(zhì)生成，有新

6、物質(zhì)生成。答案：B我綜合 我發(fā)展7.過(guò)氧化氫可以按下式分解：過(guò)氧化氫水+氧氣，關(guān)于它的敘述，正確的是( )A.過(guò)氧化氫由氫氣和氧氣組成B.每個(gè)過(guò)氧化氫分子由一個(gè)氧分子和一個(gè)氫分子構(gòu)成C.過(guò)氧化氫分解過(guò)程中，它的分子破裂成原子，氧原子、氫原子不可分D. 過(guò)氧化氫分子由氫原子和氧原子構(gòu)成思路解析：本題需要遷移水的組成、水通電分解的有關(guān)知識(shí)解題。過(guò)氧化氫是純凈物，其中沒(méi)有氫氣和氧氣存在；過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成，每個(gè)過(guò)氧化氫分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，所以A、B是錯(cuò)誤的，D是正確的。把過(guò)氧化氫分子中的H2理解成氫分子這是非常錯(cuò)誤的；同樣“O2”中的2也不能理解成氧分子。在化學(xué)變化中分子可分而

7、原子不可再分，過(guò)氧化氫分子破裂成氧原子和氫原子，2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子，許多水分子聚集成水，2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子，許多氧分子聚集成氧氣，所以C也是正確的。答案：CD8.下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( )A.鋅能和硫酸反應(yīng)生成氫氣 B.煤可以燃燒產(chǎn)生二氧化碳C. 鎂具有銀白色的金屬光澤 D. 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁思路解析：物質(zhì)的兩種變化和性質(zhì)是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩組概念。物質(zhì)的變化是一個(gè)過(guò)程，是物質(zhì)性質(zhì)的具體表現(xiàn)。物質(zhì)的性質(zhì)是物質(zhì)發(fā)生變化的依據(jù)。所以，判斷屬何種性質(zhì)應(yīng)先分析其是否發(fā)生了化學(xué)變化。A選項(xiàng)中鋅和硫酸反應(yīng)生成了氫氣；B在燃燒后生成了煤灰和二氧化碳及其他物質(zhì)；

8、C鎂所顯示的顏色，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)；D中二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，有其他物質(zhì)產(chǎn)生。所以，選項(xiàng)C屬于物理性質(zhì)。答案：C9.氫氣作為新能源普遍被人們看好。它有許多其他燃料所不及的優(yōu)點(diǎn)。石油、煤、天然氣等資源的蘊(yùn)藏量并不是無(wú)限的，而氫氣可以用水作原料來(lái)制取。燃燒相同質(zhì)量的氫氣和汽油，前者放出的熱量約是后者的三倍。氫氣燃燒后的產(chǎn)物只有一種水，不污染環(huán)境。根據(jù)以上短文的內(nèi)容，請(qǐng)你歸納總結(jié)出氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)：_。_。_。思路解析：氫能源的開(kāi)發(fā)和利用是世界性的課題，作為理想的能源，氫能有著以下特點(diǎn)：燃燒放熱多；來(lái)源廣泛，以水作原料可以制取大量氫氣；最大的優(yōu)點(diǎn)是氫氣燃燒生成的是水，不污染環(huán)境。答案：原料來(lái)源廣泛 燃燒熱值高 燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染我創(chuàng)新 我越越10.用某種更理想的燃料來(lái)代替石油作發(fā)動(dòng)機(jī)燃料一直是科學(xué)家們努力的方向。英國(guó)人佛郎克司·柯尼設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到這一目的：他在汽車的水箱里設(shè)