二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷3

1、二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷3班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、我能寫一手漂亮的字并保持卷面整潔。（5分）二、我會(huì)拼，還會(huì)寫。（10分） jì suàn lì kè nén shu hóu zi y zhòu ( ) ( ) ( ) ( ) （ )yn yù n xiè tàn wàn mái fú jiào shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、我能用自己喜歡的符號(hào)為它們找出正確的讀音。（6分） 黑白相間（jinjiàn）寶藏（z

2、4;ngcáng）北斗（dudòu）七星 放暑假（ji jià ）釘（dngdìng）釘（dngdìng）子四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來(lái)幫忙吧！（10分）蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷蜜（ ） 茂（ ）（ ）璃 （ ）火 （ ）宮（ ）水 （ ）利 甜（ ） （ ）舊 （ ）語(yǔ)五、仿照樣子寫一寫，你一定會(huì)做得最好。（6分）例：夕夕（多）（多少）火（ ）（ ）（ ）習(xí)（ ）（ ）（ ）又（ ）（ ）（ ）例：口口口（品）（人品）人（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）六、你能把

3、這些迷路的孩子送回家嗎？（4分）四周四處1、廣場(chǎng)（ ），燈火輝煌，美麗極了。2、他（ ）張望，找不到媽媽。常常往常1、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（ ）得到老師的表?yè)P(yáng)。2、他（ ）就很愛運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。七、比一比，誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多，再選兩個(gè)詞分別說(shuō)一句話。（9分）傾（ ）大（ ） （ ）勝古（ ） 山（ ）水（ ） 川（ ）不（ ） 光（ ）奪（ ） 守（ ）（ ）兔 五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 煥然（ ）（ ） 八、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧！ （8分）窄( ) 強(qiáng)大( ) 貧窮( ) 失敗( ) 賤( ) 白費(fèi)( ) 贊揚(yáng)( ) 緊張( ) 九、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。 （21

4、分）1、草這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的名詩(shī)： ， 。 ， 。2、晚上，滿天的星星像撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子叫張衡，是我國(guó) 朝著名的 。 3、丑小鴨一文的作者是 國(guó)著名的童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多，有 ， ，。 4、我國(guó)有 個(gè)少數(shù)民族，我知道有壯族、蒙古族 、 、 、 、 。十、我能在括號(hào)里填上序號(hào)，把下面的句子變成通順的話，再完成題目。（5分）（ ）爸爸告訴小華：“120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警（fi jn）電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話?！保?）小華家最近安裝（zhun）了一部電話。（ ）小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了？”（ ）一天，爺爺生病了，爸爸連忙撥（b）打120，救護(hù)車很快就到了。（ ）聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。1、 在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫下來(lái)（3分）慢 少 健康2、 遇到下面的情況，可以撥打什么電話（3分）（1）小華想知道少年宮的演出時(shí)間，可以先撥打 查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問(wèn)。（3）小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打 報(bào)警。十一、寫話。（可任選一題做） （10分）1、你能寫一寫你所熟悉的小動(dòng)物嗎？