最新幼兒園中班科學(xué)活動(dòng):一年四季的變化_第1頁(yè)
最新幼兒園中班科學(xué)活動(dòng):一年四季的變化_第2頁(yè)
最新幼兒園中班科學(xué)活動(dòng):一年四季的變化_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)資料參考范本最新幼兒園中班科學(xué)活動(dòng):一年四季的變化撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3最新幼兒園中班科學(xué)活動(dòng):一年四季的變化活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試通過(guò)尋找規(guī)律進(jìn)行排序。2、鞏固對(duì)四季主要特征的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)重點(diǎn):知道四季主要特征?;顒?dòng)難點(diǎn):根據(jù)四季的特征擺放相關(guān)的小圖片?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖一年四季。2、四季中具有明顯特征的植物、服裝、活動(dòng)、景物等圖片。3、四季筒若干?;顒?dòng)過(guò)程:1、找找貼貼:(出示教學(xué)掛圖一年四季的背景圖以及相關(guān)的小配件)“想一想,現(xiàn)在是什么季節(jié)?”“這幾張圖分別是什么季節(jié)?請(qǐng)你把這些小圖片放到大圖里去。”幼兒分四組,將有明顯特征的植物、服裝、活動(dòng)、景物分別置入四張背景圖

2、中。集體觀察檢驗(yàn),是否根據(jù)不同季節(jié)進(jìn)行放置:如:小蝌蚪放入春天;荷花放如夏天;落葉放入秋天;雪人放入冬天等等。2、想想排排:教師排列出幾個(gè)系列,請(qǐng)幼兒觀察并按規(guī)律繼續(xù)排列。如:荷花、菊花、菊花、荷花、菊花、菊花、游泳、游泳、滑雪、滑雪、游泳 2 / 3幼兒自由設(shè)計(jì)序列進(jìn)行排列,說(shuō)出自己設(shè)計(jì)的規(guī)律。3、樂(lè)樂(lè)玩玩:雙雙結(jié)隊(duì)玩四季筒。上午活動(dòng)二活動(dòng)名稱:冬天里發(fā)生的事情(藝術(shù))活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)用力涂色,掌握涂染的方法。2、用油水分離法畫出冬天的雪景?;顒?dòng)重點(diǎn):畫出冬天的雪景以及人們?cè)谘┑乩锿娴木跋?。活?dòng)難點(diǎn):正確掌握涂染油水分離的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書冬天里發(fā)生的事情、白色油畫棒、藍(lán)色水粉顏料。活動(dòng)過(guò)程:1、討論冬天的天氣:回憶冬天下雪的場(chǎng)景,雪地里玩的景象。(大雪仗、堆雪人等)下雪天景色的主色調(diào)。(白、藍(lán)色)2、畫出冬天的雪景:“用白色畫冬天的雪人、樹(shù)、雪花,再用藍(lán)色涂在紙上,進(jìn)行油水分離。”幼兒操作。3、說(shuō)說(shuō)冬天的雪景:展覽作品,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論