2018人教版美術(shù)三上《星空的聯(lián)想》教學(xué)設(shè)計

1、三年級上冊教學(xué)目標(biāo) :1 .能夠在老師引導(dǎo)下從繪畫風(fēng)格與造型特點兩個方面，欣賞大師畫與米羅的作品。2 .能夠在情境中展開對星空的聯(lián)想，拓展創(chuàng)作思路。3 .能夠運用刮蠟的繪畫技法，表現(xiàn)自己對星空的聯(lián)想。教學(xué)難點分析：教學(xué)重點：學(xué)習(xí)刮蠟的繪畫技法，創(chuàng)作星空聯(lián)想作品教學(xué)難點： 展開自己的奇思妙想， 創(chuàng)作出富有個性特點的星空聯(lián)想作品教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：（1） 、創(chuàng)境激情，導(dǎo)入新課同學(xué)們還記得我嗎？很高興又和大家見面了， 希望今天的美術(shù)課能在我們共同的學(xué)習(xí)過程中，讓它成為一次愉快的旅程。準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在就讓我們開始吧！1 .課件出示“馬王堆漢墓帛畫”圖片：同學(xué)們請看大屏幕，知道它嗎？對， 這是在西

2、漢時期人們就想象天空中有很多美麗的景象。 請大家仔細(xì)看看當(dāng)時人們都描繪了什么呢？生：回答。是啊，人們夢想這有龍在空中飛翔，有鳥兒在月亮上唱歌。當(dāng)時人們的想象力就是這樣的無窮無盡， 可是今天人們依然對未來的星空充滿了幻想。你們有沒有幻想過星空呢？2 .播放課件展示“神六”升空過程宇宙飛船在浩渺的星空中穿行進(jìn)入太空了！你感覺怎樣？是啊，茫茫宇宙令人神往，美麗的星空讓人遐思無限。從古至今，人類從未停止過對宇宙、 對星空的向往。 今天這節(jié)課我們一起嘗試用美術(shù)的形式來表現(xiàn)星空的聯(lián)想（出示課題：星空的聯(lián)想）3 .下面讓我們一起來感受一下這美麗的星空吧！播放星空視頻。同學(xué)們欣賞完這美麗的星空，你們都認(rèn)識了哪

3、些星星呢？除了有星星還有什么呢？生：回答師：小結(jié)。板書：宇宙、地球、太陽、火星等等。（2） 、欣賞作品，引發(fā)聯(lián)想我們先來看看大師的作品， 他們是怎樣用繪畫的形式來表現(xiàn)對星空的聯(lián)想的。1 .課件出示米羅的作品星空：你們看這一幅表現(xiàn)星空的作品，畫面上有什么？（藍(lán)色的地球，一些小星球等等）你們想得太有創(chuàng)意了。 （簡介作品：這是西班牙的畫家米羅用點、線、 面的形式把自己對星空的聯(lián)想表現(xiàn)出來了。 他的這種風(fēng)格比較兒童化，深受小朋友的喜歡。 ）2 . 課件展示梵高的（星空）作品，引導(dǎo)學(xué)生在對比中，進(jìn)一步感 受。剛才欣賞了兩位大師的作品， 他們表現(xiàn)星空的方法不同觀察的角度也不同，從中我們不難發(fā)現(xiàn)對同一內(nèi)容的

4、表現(xiàn)，不同的時代、不同的作家，繪畫的風(fēng)格、造型的特點也不相同。3 .課件出示幾幅學(xué)生的作品，想不想看他們對星空的聯(lián)想。學(xué)生看討論這幾幅作品有什么不同，他們都用了什么方法來表現(xiàn)的。學(xué)生：答。師：同學(xué)真有想法， 說的真好，那么最后一幅你們仔細(xì)看看他們用什么材料畫的呢？學(xué)生：刮畫紙。師：那么為什么要用這種紙來表現(xiàn)星空呢？而不用其他紙呢？學(xué)生：答。師：總結(jié)。 （刮畫紙的顏色非常豐富，我們前面看到的那段視頻大家很驚訝。 有些我們是用肉眼看不到的， 只能用哈雷望遠(yuǎn)鏡才能看到。所以刮畫紙能表現(xiàn)星空中絢麗奪目的顏色。 ）師：那么你們想不想知道這種紙這么制作呢？三、合作探究，學(xué)習(xí)技法學(xué)生交流、嘗試，教師點撥、演

5、示（ 1）學(xué)生演示用油畫棒涂蠟實物投影儀展示過程（ 2）用油畫棒涂蠟之后再什么辦？采用什么材料呢？指名學(xué)生嘗試用水粉涂色，發(fā)現(xiàn)問題：怎么涂不上，蓋不住呢？教師推薦介紹小竅門，演示過程：將水粉顏料加入肥皂再涂色。（ 3）涂完色后是否馬上就可以進(jìn)行刮蠟創(chuàng)作了？（不行，得等顏色干了才行）（ 4）小結(jié)刮蠟畫創(chuàng)作步驟。制作刮蠟畫需要幾個步驟，我們一起來2 .嘗試操作，學(xué)習(xí)技法師：這里有老師制作好的紙，你們誰愿意來嘗試一下呢？請兩位學(xué)生上臺，想象刮出星空。材料：大面積的地方可以用尺子，細(xì)節(jié)可以用筷子，牙簽等。你們想用什么工具（牙簽、尺子）3 .請這兩位學(xué)生說說有什么體會。學(xué)生：答。4 .展示教師作品。老師用刮畫紙表現(xiàn)了美麗的星空， 你們想不想也來嘗試一下呢？生：回答。四作業(yè)要求：1 .大膽的想象未來的星空。2 .注意構(gòu)圖飽滿，突出主體物3 .巧妙使用工具，注意保潔五學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。（ 1）發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到的問題及時采用同伴互助、教師指導(dǎo)的方式解決（ 2）及時鼓勵肯定做到要求的學(xué)生六作品展示及評價。咱們的作品都展覽在這了， 讓我們一起來欣賞一下吧!1 .誰愿意來介紹介紹自己的作品？（師生共同依據(jù)作業(yè)要求評價分