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1、編號:2018年2月大學(xué)生銷售社會實踐報告學(xué)校:教師:年 月 日(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)第2頁共5頁2018年2月大學(xué)生銷售社會實踐報告實踐時間:XX.7.12 XX.8.13實踐地點:*興民商店實踐目的:通過暑假實踐了解社會情況,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的理 論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué) 以致用的目的。實踐過程:為期1個月的實踐結(jié)束了,我在這一個月的實踐中學(xué)到 了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就對這一個月 的實踐活動做一個工作小結(jié)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去, 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么

2、所學(xué)的就等于零。 理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過 實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人 與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從 學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展下,對于人才的要求就會越來 越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐 中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表 現(xiàn)自已。因此,面對大學(xué)的最后一個假期,我希望讓自己的生活充實起來的, 即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了暑假實踐,為自己找點事 做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可

3、以感覺到我自身的存在意義。事實上,對于大多數(shù)人來說,找尋到這一 點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在價值呢 ?我選擇的實踐地點是村里的興民商店。雖然很小,但是很近,而且 我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的 事,每處一道不同的程序。我需要做的是收銀員的工作。一天下來,一 直不停的在站,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我, 我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。 幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可冷靜下來后,想想該干的工作還是要干, 該堅持的必須要堅持。一個月下來,雖然很累

4、,但是我感到很充實,因為我從中體會到勞 動的快樂并且積極向社會邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗,會使我在 以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。實踐結(jié)果:為期一個月的實踐活動結(jié)束后,我領(lǐng)到了500塊工資,雖然不多,但對于我的人生旅途卻是一段難忘的經(jīng)歷。而且在實踐的這 段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂,這些都是 在學(xué)校里無法感受到的。而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事 情,有時要做一些清潔的工作。在這里,沒有人會告訴你要做什么,你 必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,不一樣的工作的效率 就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí) 的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場 所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都 存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別 人怎樣做人,以提高自已的綜合能力!通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富, 是我 們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。在實踐中可以學(xué)到在書 本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮, 為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。因此,社會實踐

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