幼兒園九九重陽節(jié)活動方案策劃XX

1、幼兒園九九重陽節(jié)活動方案策劃 XX農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱“敬老節(jié)” 。因 為中國古老的易經(jīng)把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽 數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重 九。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正 式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。 “重陽節(jié)”名 稱見于記載卻在三國時代。據(jù)曹丕九日與鐘徭書中載： “歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉 其名，以為宜于長久，故以享宴高會。 ”一、設(shè)計思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)， 重陽節(jié)又叫 “老人節(jié)”， 尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們結(jié)合重陽節(jié)開 展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動

2、。兒童是祖國的未 來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園 在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用 自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這 些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：農(nóng)歷九月初九是我 國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋 友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶 奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些 力所能及的事。二、活動準備學(xué)習(xí)兒歌，制作卡片等。三、活動過程1. 介紹重陽節(jié)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳 統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆，所有老人的節(jié)日。 今天，我們小

3、朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來 過節(jié)了，你們開心嗎 ?2、談話環(huán)節(jié)邀請爺爺奶奶和小朋友來講述互相關(guān)愛的故事 師：爺爺奶奶平時都很愛護我們，下面我們就請爺爺奶 奶來說一說他們從小關(guān)愛我們的故事，好么 ?師：我們再請幾位小朋友來說一說，你平時在家有沒有 關(guān)心愛護爺爺奶奶呢 ?你是怎樣關(guān)心的 ?3. 互動環(huán)節(jié)(1) 認識漢字“爺爺奶奶、外公外婆我愛你”(2) 贈送禮物給爺爺奶奶自己制作卡片送給自己的爺爺奶奶，并說一句感恩爺爺 奶奶的話。讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。(3) 給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿 邊唱兒歌給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿邊給爺爺奶奶敲 背捶腿?；顒咏榻B設(shè)計意圖： （重陽節(jié)

4、）農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)， 重陽節(jié)又叫 “老人節(jié)”， 尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān) 于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多 年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán) 托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。 “老人們冒著寒風(fēng)酷 暑接送孩子 ; 戴著老花鏡為孩子抄作業(yè) ; 背的是孩子喜歡吃 的食品、帶的是孩子穿的衣服” 他們無怨無悔的奉獻著。 而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹 , 還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎 添加好友關(guān)注交流、 覺得是理所應(yīng)當， 稍有不滿還大發(fā)脾氣。 因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時

5、刻“ 9月 9日重 陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情， 并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的 愛”的感情進行遷移， 讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍?幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活 的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰 與驕傲?；顒幽繕耍?. 知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。2. 激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛。3. 培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。 活動準備：1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5

6、、糖果若干 活動過程：1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶( 爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍) “重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問 個好?！?、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺 奶奶搬椅子請老人入座。3、幼兒為老人表演節(jié)目4、請老人與幼兒一起看段視頻(1) 請老人談?wù)勛约旱母惺?;(2) 請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎 么做?5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻 師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需 要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問 候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻， 做些我們力所能及的事， 他們就會很

7、開心。 ”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界 上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼 兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄?節(jié)日，我們幫您好好放個假 ! 您來當一天的老佛爺讓我們的 孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋 ! 爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧， 其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大 !7、幼兒給老人送上小禮品 （音樂-愛的奉獻 ） 結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演感恩的心 延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所 能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。一、設(shè)計思考 農(nóng)歷九月初九是我國的產(chǎn)同節(jié)日重陽

8、節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合 重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。 在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶 奶們一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶 奶等老人的關(guān)心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過 這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：農(nóng)歷九月初九是 我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心小 朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、 奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一 些力所能及的事。 重陽節(jié)有許多美妙的傳說、 故事和詩詞。二、各年齡段主題活動目標年齡段 主要經(jīng)驗 小班(1

9、) 知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們 對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感 ;(2) 在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相 互關(guān)愛的溫暖和快樂 中班(1) 知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初 步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣 ;(2) 樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表 達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀 ;(3) 了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 大班(1) 通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些 風(fēng)俗習(xí)慣 ; (2) 積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方 式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情 ;(3) 在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一 步激發(fā)

10、關(guān)愛老人的情感三、主題活動實施概況年齡段 序號 活動名稱 主要涉及領(lǐng)域 組織形式 小 為爺爺、奶奶做臉譜 藝術(shù) 集體 2 欣賞童謠小板凳，你莫歪 語言 集體 3找爺爺 (奶奶) 藝術(shù) 集體 中 班 1 我為爺爺、奶奶做餃子 藝術(shù) 區(qū)域 2 奶奶，對不起 語言 分組 3 奶奶夸我孝順兒 語言(1) 收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室 ;(2) 提供眼鏡、 拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、 奶奶， 進行游戲 ; (3) 區(qū)域：泥塑“做重陽糕” ; 講講、說說“我的 爺爺、奶奶” ;(4) 游戲：糕點小屋(1) 班級主題環(huán)境布置：送給爺爺、 奶奶的禮物， 和爺爺、 奶奶說句悄悄話 ;(2) 區(qū)

11、域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物; (3) 游戲：帶爺爺、奶奶去旅游 ;(4) 語言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱 讀、 講述(1) 用有關(guān)活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置 教室; (2) 區(qū)域：交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料、為爺 爺、奶奶做禮物 (3) 美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、 貼“我的爺爺、奶奶” ;（4） 家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感 ;（5）游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié) 大班活動一：讓座 主要涉及領(lǐng)域： 語言 活動目標：1. 在情景表演中，能用較豐富的語言，完整、連貫地講 述發(fā)生的事情。2. 知

12、道在生活中，要關(guān)心身邊的老人。3. 在活動中，能注意傾聽同伴和老師的講述。 活動準 備：請一名幼兒扮演老爺爺。 活動過程：1. 坐汽車游戲，激發(fā)活動興趣。2. 想象講述。 （教師引導(dǎo)幼兒大膽想象， 進行講述， 如： 去公園玩等。 ）3. 共同表演，豐富講述內(nèi)容。 （ 教師引導(dǎo)幼兒進入表演 場景，扮演角色進行對話。 ）4. 嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來。 （ 教師引導(dǎo)幼兒 用豐富的語言進行講述。 ）活動二：爺爺、奶奶的一天 主要涉及領(lǐng)域： 語言 活 動目標：1. 回憶爺爺、奶奶在生活中對自己和家人的關(guān)心和愛護， 產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。2. 能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶

13、，表達自己的感受。3. 激發(fā)尊重和關(guān)心爺爺、奶奶的情感?；顒訙蕚洌河變赫{(diào)查表 ( 了解自己的爺爺、奶奶一天的生活 )、班級 一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。活動過程：1. 進入談話主題。2. 根據(jù)調(diào)查表，自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一 天。3. 集體交流和介紹。4. 欣賞錄像，進一步了解老人的生活、需要、對自己及 家人的關(guān)愛。(1) 欣賞錄像，了解老人的一天，感受他們在生活中對 自己的關(guān)愛。(2) 討論老人在健康和情感上的需要。5. 討論自己在生活中如何關(guān)心自己的爺爺、奶奶。活動三：爺爺、奶奶的好幫手 主要涉及領(lǐng)域： 社會、 語言 活動目標：1. 樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力

14、所能及的事， 并能用自己的方式進行記錄。2. 能清楚地和同伴交流自己的記錄。 活動準備： 幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情。 活動建議：在餐前或餐后引導(dǎo)幼兒在集體面前交流自己的記錄，鼓 勵大家關(guān)愛老人。活動四： 制作重陽糕 主要涉及領(lǐng)域： 健康 活動目標：1. 在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中，了解 制作重陽糕的材料和方法。2. 了解重陽節(jié)吃重陽糕的含義，積極參與制作活動。3. 能和同伴共同使用制作工具和材料?；顒訙蕚洌?. 邀請做重陽糕的嘉賓來園參加活動。2. 制作重陽糕的工具和材料等。 活動過程：1. 向制作重陽糕的嘉賓問好，激發(fā)活動興趣。2. 交流、討論重陽節(jié)吃

15、重陽糕的含義。3. 和嘉賓一起做重陽糕。(1) 認識做重陽糕的材料和工具，了解其用途。(2) 觀看嘉賓做重陽糕的過程，了解制作的方法。 ( 教師 在幼兒觀看的過程中，鼓勵幼兒積極地對問題作出回應(yīng)，并 勇于提出自己的問題。 )(3) 討論制作重陽糕的要求。(4) 幼兒嘗試制作重陽糕。4. 感受成功的快樂，產(chǎn)生把重陽糕送給爺爺、奶奶的愿 望。五、資料鏈接1. 知識資料。農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為“重九” 。在易經(jīng) 中，將“九”定為陽數(shù)，所以，重九又叫“重陽” 。九月初 九又稱“重陽節(jié)” 、“重九節(jié)” 。這一日正逢秋高氣爽，是郊 游登高望遠的好時候。 在古代， 重陽節(jié)又被稱為 “登高節(jié)”。 登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的 主要內(nèi)容。 王維在 九月九日登高憶山東兄弟 里寫道：“獨 在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱 萸少一人?！北憩F(xiàn)了他對親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗 的日子里，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花