幼兒園實(shí)習(xí)日志

1、幼兒園實(shí)習(xí)日志12月5日那天我們起了個(gè)大早，六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半搭車， 七點(diǎn)五十園長(zhǎng)在音樂(lè)廳接見(jiàn)了我們，說(shuō)了一些注意事項(xiàng)和祝 愿類的話后我們按分配的進(jìn)班級(jí)。我是第一次進(jìn)幼兒園（前一次去的是早教機(jī)構(gòu)）所以有 些緊張。這次我?guī)У氖切“?，有一個(gè)讓有意思的稱號(hào)：小四 班。真是有意思！走進(jìn)教室，老師跟我們打完招呼后，保育阿姨讓我們給來(lái)的小朋友卷衣袖洗手，我也不管小朋友們 愿不愿意讓我這個(gè)陌生的老師弄，厚著臉皮拖著進(jìn)門的小朋 友就往洗手池那走，然后一邊卷袖子一邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。小孩 子都可愛(ài)得像天使讓我十分喜歡。接下來(lái)我們便在一邊幫忙一邊觀察中了解這些孩子，幼兒園中總有些表現(xiàn)特別的孩 子?？瓷先ツ敲锤窀癫蝗?，一會(huì)

2、兒的時(shí)間我就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小 朋友表現(xiàn)得特別異樣，一個(gè)是安靜沉悶、不愿意和群體相處 的盧小蕾，一個(gè)是愛(ài)鬧管不住的劉石達(dá)。他們總是那么不合 群。我們?nèi)サ哪翘焓切瞧谝?，全園小朋友到操場(chǎng)集合做操， 那天我深有感觸，因?yàn)樽屗麄兣抨?duì)下樓梯起碼走了半個(gè)多鐘 頭（從三樓到樓下），有的小朋友推推擠擠，有的不愿意下 去，有的停停走走，有的下到二樓哭腔說(shuō)：老師我要尿尿 拉粑粑。天哪！受不了，我們是連哄帶拖帶背把他們搞到操場(chǎng)的。那兩個(gè)小朋友一個(gè)被老師拖著一個(gè)被我哄著才下去 的。他們做操其實(shí)很簡(jiǎn)單但是小班接受程度低些，所以基本 是一片混亂。當(dāng)然，做完操，玩完滑梯后，我們又這么把他 們給弄回去了。然后他們分草莓、香蕉、蘋(píng)果

3、組進(jìn)行游戲計(jì)劃，自主選擇區(qū)域和職務(wù)進(jìn)行游戲。他們的區(qū)域分為娃娃 家、兒童超市、美工區(qū)、銀行。他們可以自主選擇玩具和相 應(yīng)職務(wù)，里面餐具、娃娃、生活用品、食品空瓶、水果樣品 樣樣齊全。第二天也是如此在玩玩具過(guò)后便是教師組織活動(dòng)，然后 吃飯，午休。下午三點(diǎn)左右起床吃點(diǎn)心，小朋友們?cè)诿恳淮渭蠒r(shí)都拉著老師的手牽火車。慢慢地老師也讓我們開(kāi)始 負(fù)責(zé)牽火車頭，然后帶他們進(jìn)洗手池、廁所。每次游戲，活 動(dòng)前都會(huì)組織他們有序地喝水、上廁所、洗手。然后是玩玩具的時(shí)間，班上有積木、路線圖盒、拼圖等玩具。玩幾十 分鐘之后就開(kāi)始集合收玩具。之后是教師上課活組織活動(dòng)。 接著便是晚餐。晚餐完了后，集合坐在一起表?yè)P(yáng)今天表現(xiàn)好

4、的，獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。家長(zhǎng)在五點(diǎn)開(kāi)始接孩子回家。我們?cè)诘诙鞎r(shí)就記住了大部分小朋友的名字，因?yàn)樾瞧谌覀兙鸵?開(kāi)始組織游戲了。而且我們還得每人交三篇教案。第三天第一個(gè)組織游戲的是鄒老師，我和另一個(gè)在幫她管亂動(dòng)的孩 子，游戲還是挺成功的，小朋友都愿意玩，也愿意說(shuō)，因?yàn)?最后一個(gè)動(dòng)作是抓人，最后他們幾乎把保育阿姨和鄒老師壓扁了，還好我閃得快！第四天是歐陽(yáng)老師，玩的是水果蹲游戲，最后讓孩子們用橡皮泥捏水果。 孩子們都挺喜歡玩的， 我還捏了一串葡萄，得到小朋友們異口同聲說(shuō)像。 嘿嘿！上 午我也組織了一個(gè)活動(dòng)-動(dòng)物火車，最后演變成堆人了，壓 著小朋友了，有點(diǎn)慚愧??！我一個(gè)人的時(shí)候都搞不定這些小 家伙，吵成一片。

5、最后一天，上午歐陽(yáng)老師給另一組玩水果蹲游戲（組織 活動(dòng)時(shí)兩組，一組太陽(yáng)組，一組月亮組），下午我改變教案， 玩雨滴游戲，首先讓孩子們討論雨滴的大小， 分辨大小雨滴。 然后確定聲音，得出小雨滴是滴滴滴，大雨滴是滴答滴。當(dāng) 我拿出大雨滴時(shí)就說(shuō)大雨滴，滴答滴。當(dāng)說(shuō)小雨滴時(shí)說(shuō)小雨 滴，滴滴滴。喊小朋友單獨(dú)回答 /全體回答。最后，讓他們 討論雨滴的形狀，然后用彩筆畫(huà)出來(lái)。還挺成功的。我們找班主任做評(píng)價(jià)，她說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)老師能夠自己組織 起所有的小朋友玩游戲，挺不錯(cuò)的，同時(shí)你們主教和助教間 配合很好，管理亂跑的孩子。在照顧孩子方面也挺用心的。 如果要寫(xiě)學(xué)校評(píng)價(jià)表，一定給你們優(yōu)。在一開(kāi)始就討厭的幼兒園實(shí)習(xí)在最后一天變得特別美 好，突然就有些不舍了還記得盧小蕾和周靖熙在我的連哄帶騙吃光了飯碗里的飯，那種興奮啊。還記得調(diào)皮的蔣沛霖牽著我的手要和我一起做操里的找朋友，一邊轉(zhuǎn)圈一 邊擁抱，那是我擁有的歡樂(lè)與難以言語(yǔ)的感動(dòng)。還記得李珂琦、唐靖衣邊說(shuō)邊跺腳：我要尿尿/拉粑粑，我很郁悶為什么我躲著她們還是不找保育阿姨偏找我，唉！星期四，彭 儀婷肚子不舒服，十分鐘拉了三次肚子，都是拉著我?guī)退?的屁股，一股臭味夾著教室的飯香味，讓我