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文檔簡介

1、幼兒園植樹節(jié)活動方案 XX第一篇: XX 年幼兒園小班植樹節(jié)活動方案一、情況分析 隨著社會的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問 題。 而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的 危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為 他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個 良好 的開端,奠定一個扎實的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán) 保意識的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自 己動手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初 步的環(huán)保意識轉(zhuǎn) 化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植 樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳 綠色植物的好處,教育小朋友 要愛護(hù)樹

2、木。二、活動目標(biāo)1、知道“ 3 月 12 日”是植樹節(jié)。2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán) 境的意識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞 動的喜悅。三、活動準(zhǔn)備1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。2、大水桶一個 ( 裝滿水 ) ,幼兒人手一個水壺四、活動過程1、談話:(1) 你知道三月十二日是什么節(jié)嗎 ( 植樹節(jié) ) 教師用簡單 明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。(2) 你知道樹木有什么作用嗎 ( 幼兒互相討論 ) 引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣 的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對我們 的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少

3、風(fēng) 沙造成的災(zāi)害。教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、 防風(fēng)遮雨 ; 另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活 帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存 的環(huán)境 !2、教師與幼兒一起為小樹澆水(1) 教師提出要求:按順序給路邊的小樹澆水并注意 不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 水壺里的水不要裝太多, 以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。取水時不要擁擠,要按照 順序排好隊。 給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。(2) 教師示范給小樹澆水。(3) 幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使 用正確的方法。3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價。第二篇:最新幼兒園中班植樹節(jié)活動策劃方案

4、 活動目標(biāo):1、幼兒能夠知道每年的 3月 12日是植樹節(jié)并懂得在植 樹節(jié)里我們要干什么。2、了解樹和人類的重要關(guān)系, 知道如何愛護(hù)花草樹木。3、體驗種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣?;顒訙?zhǔn)備: 沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子活動過程:一、認(rèn)識沙塵暴的危害1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的 天氣里的自身感受。2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種 環(huán)境,為什么二、切入植樹節(jié)主題1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日 ( 教師適當(dāng)提醒是有 關(guān)于樹的一個節(jié)日 ) 。2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么怎樣 愛護(hù)小樹 (澆水、施肥、松土等等 ) 。三、我們一起行動在植樹節(jié)1、教師帶領(lǐng)幼

5、兒去戶外活動,并帶上工具( 水桶、小鏟子、舀水的容器 )2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把 水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參 與到其中,體驗植樹節(jié)的樂趣。3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。 活動結(jié)束:教師要求幼兒從家?guī)柙?,放到教室里,教會幼兒如?照顧好花草樹木。第三篇: XX 年幼兒園大班植樹節(jié)活動策劃方案一、活動目標(biāo):3月 12日是的植樹節(jié), 大班年級植樹節(jié)活動方案快樂活 動我愛地球 , 綠色家園。綠化孕育了文明,人類要生存、要 發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命, 保護(hù)身邊的綠化成果, 廣泛開展 “植綠、 護(hù)綠、愛綠、興綠” 文明

6、活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé) 任,。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話” ,主動參與植 樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意 義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子 開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹 節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。 通過活動讓孩子們了解 “植樹節(jié)的來歷” “植樹與環(huán)保” 、 “有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然 學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照 顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使 者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。二、活動準(zhǔn)備:1. 小分隊的護(hù)綠口號,園提供制作好的宣標(biāo)志的材料2. 有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。3. 幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。三、活動時間: 3月 11日上午四、參加人員: 大班全體老師、阿姨、實習(xí)生、保安一名五、活動內(nèi)容:1. 介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。2. 對人員進(jìn)行分組。 ( 集中操場 ) a 由老師擔(dān)任小分隊隊長接隊旗。 添綠小分隊 (諸、金 ) 護(hù)綠小分隊 ( 張、姜 ) 環(huán)保小分隊 (陳、姚 ) 文明小分隊 (小張、周 ) 關(guān)愛小分隊 ( 李、俞、王 ) b 隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解知曉。( 先在操場一隔一的站好隊拿好

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