廣東汕頭市金中南校2010～2011學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第一次月考

1、金中南校20102011學(xué)年第一學(xué)期第一次月考初二語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)1、默寫(xiě)，或根據(jù)課文填空。（12分）(1)斯是陋室_ _。_ _，草色入簾青。（陋室銘）（2）東皋薄暮望， 。樹(shù)樹(shù)皆秋色， 。（野望），（3） ， 。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（春望）（4）人在青少年時(shí)不努力，到了老年只能悲傷嘆息了，這真是： ， 。（用長(zhǎng)歌行中的句子填空）（5）把孟浩然早寒江上有懷默寫(xiě)完整。木落雁南度，北風(fēng)江上寒。 ， 。 ， 。迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫。2、選出詞義相同的兩組是 （ ）（ ） (4分)A鮮：陶后鮮有聞 鮮為人知 B緣：無(wú)緣無(wú)故 緣溪行C名：有仙則名 不能名其一處也 D厭：學(xué)而不厭 貪得無(wú)厭閱讀下面

2、文段，完成35題（8分）生活像一幅畫(huà)，五彩斑斕，讓我們學(xué)會(huì)品評(píng)，學(xué)會(huì)聯(lián)想，學(xué)會(huì)咀嚼，學(xué)會(huì)欣賞。品評(píng)每一朵牡丹與茉莉，國(guó)色天香與暗香浮動(dòng)自是不同的境界；聯(lián)想人生的起伏與變化，既使天又刮風(fēng)，天又下雨，也瀟灑而tn rán（ ）； ；欣賞月亮的陰晴圓缺，欣賞世間的悲歡離合，每一種jng zhì（ ）都是一種美，每一種感悟都是特別的收獲。3、根據(jù)拼音寫(xiě)出文段括號(hào)處應(yīng)填入的詞語(yǔ)。（2分）tn rán（ ） jng zhì（ ）4、聯(lián)系上下文，仿照劃波浪線的語(yǔ)句在橫線處補(bǔ)充恰當(dāng)語(yǔ)句。（2分）5、使用下面詞語(yǔ)另寫(xiě)一段連貫的話，至少用上其中兩個(gè)。（4分）五彩斑斕

3、60;欣賞  悲歡離合 收獲按要求完成67題（10分）班上組織同學(xué)們進(jìn)行“讓世界充滿愛(ài)”的綜合性活動(dòng)。6、請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條“向舟曲人民獻(xiàn)愛(ài)心”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）7、假如你是主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白。（60字以上）（5分）要求：（1）講明活動(dòng)的意義。（2）至少用一種修辭手法。8、請(qǐng)你圍繞本次活動(dòng)的主題為其安排三項(xiàng)活動(dòng)程序。（3分）二、閱讀（52分）（一） 愛(ài)蓮說(shuō) 周敦頤（12分）水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也

4、；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。9、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）（1）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。（2）蓮，花之君子者也。10象征君子不與污濁的環(huán)境同流合污，也不嘩眾取寵，不炫耀自己的句子是： ， 。（4分）11、文章結(jié)尾處，用了什么修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（1+3）（二）好望角（13分）老人劃著船向岸邊駛來(lái)。我踏上船板，船身晃蕩了幾下，蕩出去一層層細(xì)密的波紋。我回頭朝岸邊望去，老人問(wèn)：“岸邊像什么？”我盯著那個(gè)凸出的尖端，想給老人一個(gè)精當(dāng)?shù)谋扔?。他?lè)呵呵地說(shuō)：“非洲好望角！”我愣住了。老人臉上流露出一絲詭秘的

5、笑：“跟好望角長(zhǎng)得一模一樣！”我不解地問(wèn)：“您到過(guò)好望角？”老人呵呵一笑：“非洲那個(gè)我倒是沒(méi)去過(guò)，但我現(xiàn)在不整天都在好望角嗎？”他將目光送到了遠(yuǎn)處的河岸。河水嘩嘩地響。河上無(wú)風(fēng)。蘆葦叢簇挺立。“我小的時(shí)候，在一本地圖冊(cè)上看到了這個(gè)地名。當(dāng)時(shí)我就想，長(zhǎng)大后一定到好望角，看看那里到底是個(gè)啥樣子！可我連小學(xué)都沒(méi)讀完，日本鬼子就扛著槍進(jìn)村了。人們四處逃難，我和爹娘跑散了。后來(lái)，我就參軍打鬼子、打老蔣，差不多把山南海北都跑遍了。那本地圖冊(cè)一直揣在懷里，行軍或休息時(shí)總把手放在胸口上摸一摸。”老人說(shuō)著，掏出一本面黃肌瘦的小冊(cè)子中間破了個(gè)圓圓的洞。有一頁(yè)折起一角，翻到那頁(yè)，好望角的浪潮就從灰黃粗糙的紙頁(yè)上拍打

6、了出來(lái)，我似乎聞到了咸腥的海浪氣息。“這怎么破了一個(gè)洞??？”老人笑了笑，眼角的皺紋親密地?cái)D到一起，說(shuō)：“鬼子槍子打的，還在我肚子上打了一個(gè)洞?！崩先宋⑿χ嗣《亲樱骸敖夥藕笪屹I(mǎi)了很多書(shū)，我想，只要把書(shū)念成了，遲早會(huì)被國(guó)家派到國(guó)外學(xué)習(xí)?？蓵?shū)沒(méi)讀多少，又是革命什么的。干脆不念了，這輩子就沒(méi)有念書(shū)的命。那年我托人說(shuō)了個(gè)媳婦成了家。我想，這好望角啊，它就在這張書(shū)頁(yè)里，世上壓根兒就沒(méi)有！”老人向遠(yuǎn)處望了一眼：“可后來(lái)我兒子非說(shuō)，好望角就在非洲南端?！薄澳銉鹤?？”這時(shí)，一只白色水鳥(niǎo)從蘆葦叢中飛來(lái)，落在了我們小船上。老人伸手撫摸著，呵呵地笑了起來(lái)：“是啊，后來(lái)有了個(gè)兒子。不光我兒子說(shuō)有，連這家伙也呱呱叫

7、著，一個(gè)勁地說(shuō)有呢?！彼B(niǎo)果真朝他吆喝了起來(lái)。老人從口袋里抓出一把米粒，丟在船板上。水鳥(niǎo)啄了一陣，在老人頭頂飛旋了兩圈，飛回了蘆葦叢。那里傳來(lái)了很多鳥(niǎo)嬉戲的鳴叫聲。老人激動(dòng)地說(shuō)：“兒子很爭(zhēng)氣，考上了大學(xué)，后來(lái)恰好到非洲工作。那次他差點(diǎn)就把我接過(guò)去看好望角了?！崩先说氖治⑽㈩潉?dòng)了一下，然后深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來(lái)。河上起了一陣風(fēng)，吹得蘆葦沙沙地響。老人輕輕地?fù)u了搖頭：“他在非洲被當(dāng)?shù)厝私o綁了。老婆子一聽(tīng)就暈了過(guò)去。她在床上躺了半年，我想了各種辦法騙她，可她就是想走了，誰(shuí)也攔不住。一個(gè)人有一個(gè)人的命?！崩先说闹v述純凈如清澈的河水。 “老婆子一走我就覺(jué)得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那

8、種松松垮垮的感覺(jué)。有時(shí)候又覺(jué)得院子太小了，壓得我胸悶。那天我走到村外，在河邊一直坐到傍晚。日頭把整條河照得黃燦燦的，我跳進(jìn)河里，游了很遠(yuǎn)?；仡^一看，他娘的！河岸跟地圖冊(cè)上畫(huà)的一模一樣。這不就是好望角嗎？我盼了一輩子好望角，竟在家門(mén)口找到它了。我哇哇地叫喊了起來(lái)，讓老鼻涕眼淚也痛快了一回”老人哈哈笑了起來(lái)，笑聲隨著波紋微微蕩漾?！艾F(xiàn)在我啥也不想了，我劃劃槳、喂喂鳥(niǎo)，整天都能看到好望角，自在得很！”老人的臉龐像天空一樣明凈而深遠(yuǎn)夕陽(yáng)正紅，映得老人滿身古銅色。12、閱讀全文后，圍繞“好望角”，在方框中補(bǔ)全對(duì)故事內(nèi)容的概括。（4分）小時(shí)候企盼長(zhǎng)大后到好望角執(zhí)著追求夢(mèng)想長(zhǎng)大成家時(shí)懷疑好望角的存在老年時(shí)找

9、到新的精神慰藉13、說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)在表達(dá)上的作用。（4分）老人說(shuō)著，掏出一本面黃肌瘦的小冊(cè)子中間破了個(gè)圓圓的洞。14、每個(gè)人在追逐“好望角”的過(guò)程中，都會(huì)遇到一些不如意，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣對(duì)待？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)?。?分）（三）當(dāng)愛(ài)成為習(xí)慣（17分）父親病逝，家里欠下一大筆債務(wù)。辦完后事第三天，18歲的我就加入了南下打工的隊(duì)伍，在老鄉(xiāng)的介紹下進(jìn)了一家大型的汽車(chē)修理公司。帶我的師傅姓史，50多歲，他有兩個(gè)很特別的嗜好：一是沒(méi)事就用指甲剪上的小銼刀銼指甲，二是愛(ài)替別人洗衣服。兩個(gè)月后我終于攢下一千元錢(qián)，給母親匯完款后我突然想到應(yīng)該給她寫(xiě)封信，于是就利用午休時(shí)間在辦公室隨便找了一張包裝紙寫(xiě)起來(lái)。也許是我太

10、投入了，史師傅進(jìn)來(lái)我都不知道，直到他用手敲了敲桌子我才抬起頭。他說(shuō)：“你明明在這里干著又臟又累的活，為什么說(shuō)你的工作很輕松？”我紅著臉說(shuō)我不想讓母親為我擔(dān)心。師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“游子在外，報(bào)喜不報(bào)憂，這一點(diǎn)人世間做得很好。但是你用這么臟的一張紙給母親寫(xiě)信，她會(huì)相信你的工作輕松嗎？”史師傅看著窗外，緩緩地說(shuō)：“我很小就沒(méi)了父親，20歲那年母親得了偏癱，我四處求醫(yī)問(wèn)藥，最后這個(gè)城市的一個(gè)老中醫(yī)告訴我，堅(jiān)持做按摩治療，有1%的康復(fù)可能。于是我就帶著母親來(lái)到了這里，我在這家公司找了一份活干。在這里拿到第一筆薪水那天，我買(mǎi)了好多母親喜歡吃的食品帶回家，在我遞上給她削好的蘋(píng)果時(shí)，她拉住我的手說(shuō)：給媽媽說(shuō)實(shí)話

11、，你到底做的什么工作？你不要累壞自己?。∥艺f(shuō)：我在辦公室工作啊，很輕松。母親生氣地說(shuō)：孩子，你的手這么黑而且指甲縫里全是黑乎乎的機(jī)油，你干的活肯定又臟又累，你騙不了媽媽的，你再也不要花那些冤枉錢(qián)了，我的腿治不好的。說(shuō)完母親就落下淚來(lái)，她還說(shuō)我要是不辭去現(xiàn)在的工作，她就絕食！“一時(shí)間我不知道怎樣回答母親，借故給她洗衣服從屋子里逃了出來(lái)，等我洗好衣服的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn)我的手是那么白，頓時(shí)我就有了主意，馬上給母親說(shuō)我決定辭去現(xiàn)在的工作，母親笑了。其實(shí)第二天我還是來(lái)這里干修車(chē)的活，只是下班后我先剪短、銼平了自己的指甲，然后又把同事的工作服洗了才回家，因?yàn)橄吹囊路蕉嗍衷桨?。母親檢查我的手時(shí)一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)

12、。為了拿到相對(duì)多一些的薪水給母親治病，我一直在這家效益不錯(cuò)的公司呆到現(xiàn)在?！笔穾煾嫡f(shuō)完從他抽屜拿了一沓信箋紙給我，最后，我在那潔白的紙上寫(xiě)下了：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)以谶@里一切都好，工作也很輕松”15、 “我”為什么會(huì)突然有了給母親寫(xiě)信的念頭？（4分）16、史師傅借故從屋子里“逃”了出來(lái)，請(qǐng)分析“逃”字所揭示的人物的心理。（4分）17、我們從小就知道撒謊是不對(duì)的，但文中的兩個(gè)人都對(duì)自己的母親撒了謊。你對(duì)他們這么做有什么看法？（4分）18、讀了全文，你對(duì)題目“當(dāng)愛(ài)成為習(xí)慣”有什么理解？（5分）（四)名著閱讀(10分)人還把自己的同類(lèi)驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的

13、過(guò)錯(cuò)。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤](méi)了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。慢慢的，不但是衣服，什么他也想賣(mài)，凡是暫時(shí)不用的東西都馬上出手。他喜歡看自己的東西變成錢(qián)，被自己花了；自己花用了，就落不到別人手中，這最保險(xiǎn)。把東西賣(mài)掉，到用的時(shí)候再去買(mǎi)；假若沒(méi)錢(qián)買(mǎi)呢，就干脆不用。臉不洗，牙不刷，原來(lái)都沒(méi)大關(guān)系，不但省錢(qián)，而且省事。體面給誰(shuí)看呢？穿著破衣，而把烙餅卷醬肉吃在肚中，這是真的！肚子里有好東西，就是死了也有些油水，不至于象個(gè)餓死的老

14、鼠。祥子，多么體面的祥子，變成個(gè)又瘦又臟的低等車(chē)夫。臉，身體，衣服，他都不洗，頭發(fā)有時(shí)候一個(gè)多月不剃一回。他的車(chē)也不講究了，什么新車(chē)舊車(chē)的，只要車(chē)份兒小就好。拉上買(mǎi)賣(mài)，稍微有點(diǎn)甜頭，他就中途倒出去。坐車(chē)的不答應(yīng)，他會(huì)瞪眼，打起架來(lái)，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨(dú)自拉著車(chē)，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上幫兒車(chē)，要是高興的話，他還肯跑一氣，專(zhuān)為把別人落在后邊。在這種時(shí)候，他也很會(huì)掏壞，什么橫切別的車(chē)，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車(chē)，什么抽冷子搡前面的車(chē)一把，他都會(huì)。原先他以為拉車(chē)是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險(xiǎn)。現(xiàn)在，他故意的要壞；摔死誰(shuí)也沒(méi)大關(guān)系，人都該死！酒醒過(guò)來(lái)，錢(qián)凈了手，身

15、上中了病。他并不后悔；假若他也有后悔的時(shí)候，他是后悔當(dāng)初他干嗎那么要強(qiáng)，那么謹(jǐn)慎，那么老實(shí)。該后悔的全過(guò)去了，現(xiàn)在沒(méi)有了可悔的事。19、根據(jù)節(jié)選的內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括主人公的性格特點(diǎn)。（5分）20、請(qǐng)結(jié)合原著談?wù)?，祥子的變化揭露了什么？?分）三、作文（60分）21、請(qǐng)以“難忘的決定”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)名、人名。附加題（10分）閱讀下面文言文，完成14題。閡縣林琴南孝廉紓六七歲時(shí)，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟歸，以襪實(shí)米，滿之，負(fù)以致師。師怒謂其竊卻弗受。林歸以告母，母笑曰：“若心固善，然此豈束修之禮？”即呼備，赍米一石致之塾，師乃受?！咀⑨尅苛智倌闲⒘?sh)：林紓，字琴南，福建閡縣（今福州人）。近代文學(xué)家，