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1、 第 1 課時(shí) 長方體的認(rèn)識(shí) 第第 2 單元單元 長方體一長方體一生活中哪些物體的外形是長方體或正方體?生活中哪些物體的外形是長方體或正方體?生活中哪些物體的外形是長方體或正方體?生活中哪些物體的外形是長方體或正方體?長方體長方體正方體正方體面面棱棱頂點(diǎn)頂點(diǎn)面面棱棱頂點(diǎn)頂點(diǎn)長方體和正方體各有什么特點(diǎn)?做一做,填一填。長方體和正方體各有什么特點(diǎn)?做一做,填一填。長方體和正方體各有什么特點(diǎn)?做一做,填一填。長方體和正方體各有什么特點(diǎn)?做一做,填一填。頂點(diǎn)頂點(diǎn)個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)面面?zhèn)€數(shù)個(gè)數(shù)形狀形狀大小關(guān)系大小關(guān)系棱棱條數(shù)條數(shù)長度關(guān)系長度關(guān)系8 8個(gè)個(gè)8 8個(gè)個(gè)6 6個(gè)個(gè)6 6個(gè)個(gè)正方形正方形長方形或正方形長方
2、形或正方形大小一樣大小一樣相對(duì)的兩個(gè)面大小一樣相對(duì)的兩個(gè)面大小一樣1212條條1212條條長度一樣長度一樣相對(duì)的棱長度相等相對(duì)的棱長度相等正方形是特殊的長方形,正方體是特殊的長方正方形是特殊的長方形,正方體是特殊的長方體嗎?認(rèn)一認(rèn),想一想。體嗎?認(rèn)一認(rèn),想一想。棱棱長長寬寬高高棱棱棱棱下面哪幾個(gè)面可以組生長方體?單位:下面哪幾個(gè)面可以組生長方體?單位:cm2 24 43 34 43 34 42 24 42 22 23 32 23 33 32 23 3將他選擇的每個(gè)面的序號(hào)標(biāo)在下面的長方體上,將他選擇的每個(gè)面的序號(hào)標(biāo)在下面的長方體上,并標(biāo)出這個(gè)長方體的長、寬、高。并標(biāo)出這個(gè)長方體的長、寬、高。2
3、 24 43 34 43 34 42 24 43 32 22 23 3長長寬寬高高1.1.找一個(gè)外形是長方體或正方體的物品,并與同伴找一個(gè)外形是長方體或正方體的物品,并與同伴 說一說它的頂點(diǎn)、面和棱。說一說它的頂點(diǎn)、面和棱。2.2.右圖是一個(gè)長方體盒子。上、下兩面近似以為右圖是一個(gè)長方體盒子。上、下兩面近似以為 一致,單位:一致,單位:cmcm這個(gè)盒子的上面是什么外形?這個(gè)盒子的上面是什么外形? 長和寬各是多少?哪個(gè)面和它長和寬各是多少?哪個(gè)面和它 外形、大小都一樣?左側(cè)面呢?外形、大小都一樣?左側(cè)面呢?哪個(gè)面的長是哪個(gè)面的長是36cm36cm、寬是、寬是10cm10cm?3.3.下面的長方體
4、都是由棱長為下面的長方體都是由棱長為1cm1cm的小正方體搭成的小正方體搭成 的,它們的長、寬、高各是多少?的,它們的長、寬、高各是多少?長長 cm cm寬寬 cm cm高高 cm cm長長 cm cm寬寬 cm cm高高 cm cm長長 cm cm寬寬 cm cm高高 cm cm4222253334.4.選擇哪些小棒可以搭成一個(gè)長方體框架?選擇哪些小棒可以搭成一個(gè)長方體框架? 單位:單位:cmcm5.5.把下面長方體各個(gè)面的面積填在表中。單位:把下面長方體各個(gè)面的面積填在表中。單位: cm cm上面上面下面下面前面前面后面后面左面左面右面右面面積面積/cm/cm2 2323240402020
5、6.6.以下圖是一個(gè)長方體燈籠框架,制造一個(gè)這樣的以下圖是一個(gè)長方體燈籠框架,制造一個(gè)這樣的框框 架至少需求多少厘米長的木條?單位:架至少需求多少厘米長的木條?單位:cmcm30+20+204=280cm7.7.用硬紙板做一個(gè)棱長為用硬紙板做一個(gè)棱長為5cm5cm的正方體,再做一個(gè)的正方體,再做一個(gè) 長、寬、高分別是長、寬、高分別是7cm7cm,5cm5cm,3cm3cm的長方體。的長方體。8.8.用一根用一根28cm28cm長的鐵絲做一個(gè)棱長是整厘米數(shù)的長長的鐵絲做一個(gè)棱長是整厘米數(shù)的長 方體框架,這個(gè)長方體框架的長、寬、高能夠是方體框架,這個(gè)長方體框架的長、寬、高能夠是 多少厘米?想一想,填一填。多少厘
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