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1、2021成人教育調(diào)查報告一、成人高等教育的演化成和產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展再后來各類普通大專院校也辦起了成人教育學(xué)院,國目前的成人 高等教育起始于七十年代末、八十年代初。最早出現(xiàn)的電視大學(xué)、成 人高等教育自學(xué)考試、教育部門的省地兩級省屬教育學(xué)院。紛紛涉足 成人高等教育,此外職工大學(xué)、函授大學(xué)也應(yīng)運(yùn)而生。社會上積壓了大量人才,成人高等教育的迅猛發(fā)展有其社會社會 原因。國從1966年文革開始到1977年正式恢復(fù)高考整整10年??释?知識,向往受更多的教育,而一兩年的高考,不可能容納那么多人對 高等教育的渴求(1977年高校招生不足30萬人)各類成人高校的興辦 給更多的人提供了接受高等教育的機(jī)會,知識滿足了社會
2、對知識和學(xué) 歷的供給,也為改革開放之初的中國培養(yǎng)了人才。一種是成人高考,國的成人高等教育分為兩種。一個是高等教育 自學(xué)考試。相對正式高考適當(dāng)降低要求。根據(jù)考試的成績,成人高考是組織 成人高考。由各類成人高校,比如電大、職大、函大或正規(guī)高校的成 教學(xué)院錄取,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),經(jīng)手段考試合格后畢業(yè)的一種教育方 式,整個流程與的高考和高等學(xué)歷教育相似,相對正規(guī)一些,一般只 要能考上,大多數(shù)能畢業(yè),人稱“進(jìn)去難,出來容易”。由畢業(yè)生直接自行報名,高等教育自學(xué)考試。然后自學(xué),每通過 一門課程的考試結(jié)業(yè)預(yù)科一門,所報考專業(yè)的全都課程結(jié)業(yè)結(jié)業(yè),就 由自考管理機(jī)構(gòu)發(fā)給副學(xué)士。由于全靠考生自學(xué),所以較難通過,自
3、考開始初期,大多數(shù)培訓(xùn)課程的合格率百分之十幾只有百分之十幾。 加上一些人在自學(xué)期間結(jié)婚、生子,家務(wù)和工作兩忙,紛紛放棄學(xué)業(yè), 所以畢業(yè)率很低,人稱“進(jìn)去容易,出來難”。極大的彌補(bǔ)了國高等教育力量的不足,兒童高等教育的產(chǎn)生。為 廣大求學(xué)者在高考“獨木橋”之外,另辟了一條接受高等教育的圖徑, 為文革后急需科技人才,社會風(fēng)氣又極其缺乏人才的社會提供了大批 人才。改革開放后的20年中,成人高等教育共畢業(yè)本、??粕?24. 21 萬人。高等教育自學(xué)考試制度建立以來,報考人數(shù)累計已達(dá)到2021多 萬人。二、成人高等教育的發(fā)展和泛濫尊重知識、尊重人才的風(fēng)氣逐步形成。但是重學(xué)歷、輕能力,隨 著我國改革開放事業(yè)
4、的發(fā)展。唯學(xué)歷論,把學(xué)歷與就業(yè)、工資、職稱、 提升掛鉤的弊端也隨之產(chǎn)生。這些現(xiàn)象就使得人們被迫要想方設(shè)法給 自己搞一個高學(xué)歷,高考的獨木橋過不去,只好到成教這邊想用辦法。必然會帶來巨大的利益,巨大的需求。于是各種力量一齊上才, 群起大的辦成人高等教育。各企事業(yè)單位籌備處各種管理干部學(xué)院、 進(jìn)修學(xué)院、職工大學(xué),各人民團(tuán)體、個人所辦各種自修大學(xué)、教學(xué)點。 這些學(xué)校無場地,就租用中小學(xué)教室甚至倉庫,沒有師資就外聘大學(xué) 離退休教師,沒有辦學(xué)資格就找一個地方的掛靠。這些社會辦學(xué)校, 有的充當(dāng)成人理工學(xué)院的教學(xué)點,招收成人高考學(xué)生,更多的則是瞄 準(zhǔn)了自考生,從事自考助學(xué),即組織自考生上課,后來國際化到代為
5、 報考,購買教材;幾乎就成了純粹學(xué)校教育。一些大學(xué)教授及其所屬的系,從九十年代初期開始。也紛紛開始 開辦自考扶貧幫困,并利用本身的場地、師資優(yōu)資,后來居上。高校 附屬的成教家教學(xué)院和自修學(xué)院成為成人高等教育的主力,而傳統(tǒng)的 電大、職大等退居次要地位。分所謂的長線“短線“短線”畢業(yè)比“長線”容易,高校自高助 學(xué)的花樣很多。當(dāng)然,價格也高得多。但對于廣大考生和幼兒來說, 貴一點沒關(guān)系,只要能摘下拿到文憑就行了甚至有些人就是因為要拿 個大專、本科文憑,好進(jìn)某某單位,或是評職稱、漲工資、考功職務(wù) 才來的學(xué)不學(xué)得到知識無所謂,形成為文憑而學(xué)的態(tài)勢。也導(dǎo)致孩童了成人高等教育的畸形發(fā)展。學(xué)制越來越短,法學(xué)碩
6、 士由于社會對哲學(xué)博士的畸形需要。價格越來越高,反正是出錢,幫你尋求拿學(xué)位就是各教學(xué)機(jī)構(gòu)之間為了爭取生源,也就是為了錢,不 擇手段,成人高等教育,越來越脫節(jié)當(dāng)初當(dāng)初興辦的初衷。三、成人中等教育己經(jīng)失去了社會信用但其實在成教各方面,教育產(chǎn)業(yè)化在今天是一個很熱門的短語。 早在上世紀(jì)八十年代末、九十年代初就已經(jīng)開始產(chǎn)業(yè)化了成人高等教 育機(jī)構(gòu),就如工廠一樣,一批批的把學(xué)生招進(jìn)來,走過場一樣的讓他 上上課,然后畢業(yè)發(fā)文憑。因為只要考進(jìn)去,成人高考再一次成為香悖悖。一般出來不成問 題,與自考的門門難過,年年著急相比,成人高考可謂一勞永逸,成 人高考參加人數(shù)逐年猛增。但成人高考必境要先考,雖然其標(biāo)準(zhǔn)己經(jīng) 不
7、高了可還是有人則考不上,于是又胡亂辦成教預(yù)科,據(jù)說,只要上 過預(yù)科,一般都能成過,其實就是花錢買貌似一個徐龍晨通過。有的 成教生考試前湊份子給老師送禮,老師也就順?biāo)浦郏竿割},放松 監(jiān)考,評卷抬抬手,反正是拿文憑我得不足之處,皆大歡喜。成教還算是比較規(guī)范的因為成教院校還要對自己發(fā)出的文憑負(fù)一 點責(zé)。自考這邊就更了因為自修學(xué)院是不發(fā)文憑的只管上課,相對于 自考。沒有任何責(zé)任。為了爭生源,很多自修學(xué)院紛紛紙制向?qū)W生承 諾包畢業(yè)、這里只要不是傻子都能畢業(yè)。那怎么包呢?而大學(xué)本是考點,1爭考點。有的大學(xué)系里辦了短線”班。本校 “短線”班的學(xué)生安排到高樓層或偏僻的考場,外來的巡視員,本校 人員陪同引導(dǎo)下,根本不到這些考場去,考場老師都是本校的事先打 好招呼,睜一眼閉一眼,香港喜劇里的作弊招術(shù),這里全有。不論本校、外校,2有的大學(xué)本身就是自考出題學(xué)校。大辦什么賣 票串講。只要你買100元一張的高價票,就給透點題,考試時觀點變 一變,換湯不換藥。什么顏色的筆。閱卷的時候,3有的學(xué)校是爭到本校閱卷。逕行通 知學(xué)生用什么牌子。不必發(fā)現(xiàn)有人答不出來的自然有人用同樣的筆幫 他答,說這能有不過關(guān)的嗎?學(xué)生也有招,學(xué)校有招。自考期間,考點附近的復(fù)印點各考點異 常遇冷,專精都是復(fù)印作弊條子的尖端技術(shù)手段”紛紛應(yīng)用,各種專 業(yè)排版軟件大顯身手,七號字分欄排的小
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