一年級語文下冊 課文5 第20課《樹葉都是綠色的嗎》課件1 湘教版-湘教版小學一年級下冊語文課件_第1頁
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1、學習目標學習目標1認識本課認識本課16個生字，理解課文內(nèi)容，了解樹葉的形狀和顏個生字，理解課文內(nèi)容，了解樹葉的形狀和顏色。色。2學習從多角度對事物進行觀察，提高同學們的觀察能力和想學習從多角度對事物進行觀察，提高同學們的觀察能力和想像能力，能就感興趣的事物提出問題，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。像能力，能就感興趣的事物提出問題，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。同同 形形 狀狀 采采 再再 僅僅 千千 針針tng xng zhung ci zi jn qin zhntng xng zhung ci zi jn qin zhnyn y j bio bi dng gui shn生字學習生字學習顏顏 異異 集集 標標 擺擺

2、 瞪瞪 怪怪 扇扇 顏色五顏六色顏色五顏六色 形狀形狀 千奇百怪千奇百怪 異口同聲異口同聲詞語積累詞語積累初步感知初步感知閱讀課文，想想課文講了一些什么事閱讀課文，想想課文講了一些什么事情？說明了什么？情？說明了什么？認真觀察右邊的圖片思考：樹葉的顏色認真觀察右邊的圖片思考：樹葉的顏色和形狀是怎樣的？和形狀是怎樣的？ 同學們，你們認為樹葉都是綠色的嗎同學們，你們認為樹葉都是綠色的嗎?樹葉樹葉的形狀都是橢圓形的嗎的形狀都是橢圓形的嗎?同學們找一找課文中描述樹葉顏色同學們找一找課文中描述樹葉顏色和形狀的句子。和形狀的句子。 “原來，樹葉不僅有綠色的，還有紅色的、原來，樹葉不僅有綠色的，還有紅色的、

3、黃色的、紫色黃色的、紫色”。 除了課文中描寫的顏色，你還有新的發(fā)現(xiàn)嗎除了課文中描寫的顏色，你還有新的發(fā)現(xiàn)嗎? (同學們討論、交流同學們討論、交流)“樹葉的形狀更是千奇百怪，有的像針，樹葉的形狀更是千奇百怪，有的像針，有的像扇子，有的邊緣像鋸齒有的像扇子，有的邊緣像鋸齒” 除了課本上出現(xiàn)的形狀，你還能發(fā)現(xiàn)更除了課本上出現(xiàn)的形狀，你還能發(fā)現(xiàn)更有意思的樹葉嗎有意思的樹葉嗎?(同學們討論、交流同學們討論、交流)小結小結 通過今天的學習，我們知道了樹葉并不通過今天的學習，我們知道了樹葉并不都是綠色的，樹葉的顏色是五顏六色的，都是綠色的，樹葉的顏色是五顏六色的，樹葉的形狀是千奇百怪的。學完課文，說樹葉的形狀是千奇百怪的。學完課文，說說你有什么感受？說你有什么感受？ 大自然是神奇無比的，同學們可以大自然是神奇無比的，同學們可以在課外查找資料，了

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