幼兒園信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案_第1頁(yè)
幼兒園信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案_第2頁(yè)
幼兒園信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案_第3頁(yè)
幼兒園信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案作者信息姓名 *舟*學(xué)科幼兒園年級(jí)大班郵件單位*幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)三、教學(xué)目標(biāo)1、了解信息傳遞的不同方法及開(kāi)展過(guò)程.2、能夠采用查閱資料、互相交談等方法了解人們?nèi)绾蝹鬟f信息.3、感受信息傳遞給生活帶來(lái)的便捷.四、教學(xué)環(huán)境、簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境H互式多媒體教學(xué)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境移動(dòng)學(xué)習(xí)其他五、信息技術(shù)應(yīng)用思路突出三個(gè)方面：使用哪些技術(shù)？在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)如何使用這些技術(shù)？使用這些技術(shù)的預(yù)期效果是？200字主要使用演示技術(shù),在導(dǎo)入環(huán)節(jié)和新課教授環(huán)節(jié)使用,通過(guò)播放圖片視頻,讓幼兒直觀的熟悉到人類(lèi) 信息傳遞方式的變化.六、教學(xué)流程設(shè)計(jì)可加行教學(xué)環(huán)節(jié)如:導(dǎo)入、講授、復(fù)習(xí)、練習(xí)、實(shí)驗(yàn)

2、、研討、探究、評(píng)價(jià)、建構(gòu)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)信息技術(shù)支持資源、方法、手段等導(dǎo)入舉手答復(fù)將學(xué)生答復(fù)的內(nèi)容有圖片的形式展示出來(lái)創(chuàng)設(shè)情境：今天在幼兒園 受到了老師的表?yè)P(yáng),得了 一朵小紅花,如何將這個(gè) 好消息告訴給你們的爸爸 媽媽?zhuān)扛嬖V給你們的朋 友？告訴給遠(yuǎn)方的親人 呢？活動(dòng)1給學(xué)生介紹古代人們傳遞 信息的方法和現(xiàn)代人們傳 遞信息的方法學(xué)習(xí)聆聽(tīng)模仿動(dòng)畫(huà)演示古代人們傳 遞信息的方法和現(xiàn)代 人們傳遞信息的方法活動(dòng)2引導(dǎo)學(xué)生暢想未來(lái)信息傳遞的方式學(xué)生討論答復(fù)動(dòng)畫(huà)演示七、教學(xué)特色如為個(gè)性化教學(xué)所做的調(diào)整,為自主學(xué)習(xí)所做的支持、對(duì)學(xué)生水平的培養(yǎng)的設(shè)計(jì),教與學(xué)方式的創(chuàng)新等200子左右主要是將古代和未來(lái)人們信息傳遞的方式通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論