志尚興庠序豪情創(chuàng)輝煌——訪廣東志豪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)胡逢祥先生

1、志尚興庠序豪情創(chuàng)輝煌訪廣東志豪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)胡逢祥先生安頻李昌柏珠三角地帶的中央 東莞,這是一片神奇的土地！伴隨廣東改革開放的大潮,1997年,著名青年企業(yè)家、教育家、中國(guó) 民辦教育家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)胡逢祥先生,慧眼識(shí)珠,在這里創(chuàng)辦了大型綜合教育機(jī)構(gòu) 廣東志豪教育集團(tuán).2021年7月4日,我們就是為了尋訪這位監(jiān)利籍的老 總而來(lái).剛踏上東莞的土地,踏上這座號(hào)稱“廣東四小虎的歷史文化名城,踏 上這嶺南文明的重要發(fā)源地、中國(guó)近代史的開篇地和改革開放的先行地, 我們立 刻感受到滾滾的熱浪.這其中,除了氣候高溫濕熱之外,更為這個(gè)城市經(jīng)濟(jì)開展 的熱潮所感染.在美麗的東莞市政廣場(chǎng)旁,CBD商圈的鴻禧中央,我們拜會(huì)

2、到監(jiān)利老鄉(xiāng) 胡逢祥先生與他公司的幾位核心治理層, 他們正在會(huì)議室開會(huì).端坐在會(huì)議桌一 側(cè)的胡總,面頰豐頤,溫文儒雅,濃密的黑發(fā)梳理得一絲不亂,他手拿筆桿,在 會(huì)議桌上侃侃而談.會(huì)議結(jié)束后,胡逢祥從會(huì)議室里快步地走了出來(lái), 當(dāng)他熱情 洋溢地與我們握手言歡時(shí),一口監(jiān)利鄉(xiāng)音,更多的是老鄉(xiāng)會(huì)老鄉(xiāng)的親情.打工仔積累了第一桶金在監(jiān)利老鄉(xiāng)赴南方創(chuàng)業(yè)的群體中,有一類人起點(diǎn)不高,從打工干起,卻憑借 悟性,在摸爬滾打中獲得了成功.胡逢祥便是其中的佼佼者.1979 年,胡逢祥出生于監(jiān)利縣荒湖農(nóng)場(chǎng),初中畢業(yè)后在位于監(jiān)利縣城 的“湖北省農(nóng)村金融學(xué)校監(jiān)利分校讀過(guò)兩年書,但未及畢業(yè),便因家庭條件限 制,早早走上打工之路.1

3、996 年,才17歲的胡逢祥,登上了南下的列車,在隆隆的列車聲中, 望著車窗外飛速向后疾馳的原野,青年胡逢祥心中,有忐忑不安,更有探索未知 世界的興奮.胡逢祥應(yīng)聘東莞的一家毛織廠,老板看著這個(gè)真誠(chéng)而機(jī)靈的小伙子,二 話沒說(shuō),拍了拍他的肩膀說(shuō)：“小伙子,我錄用你了,好好干,你會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的！ 就此,胡逢祥開始了艱苦打拼的生涯.“整天肩扛手提,黑汗直流,又臟又累.我切身體會(huì)到由于沒有本領(lǐng)而 做普工的那份人生的艱辛與無(wú)望. 于是,我想到要學(xué)點(diǎn)技術(shù)充電,才能有開展的 空間！ 胡逢祥細(xì)說(shuō)當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,“1998年,我去東莞市石碣鎮(zhèn)的一家電腦 培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù),由于學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,加上人品可

4、靠,結(jié) 業(yè)之后,被老板留下來(lái)當(dāng)培訓(xùn)老師.一一就這樣,我從一個(gè)打工仔,搖身一變成 為一位老師了！而這家電腦培訓(xùn)學(xué)校,既培訓(xùn)出了一茬又一茬的電腦技術(shù)工, 又 取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益.看在眼里,記在心里.這大概就是我躋身民辦教育事業(yè) 的開端吧！天遂人愿.2000年,培訓(xùn)學(xué)校的老板決定去別的地方開展,透露出把 這所電腦培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)讓的想法.胡逢祥得悉后,馬上意識(shí)到這是個(gè)難得的機(jī)遇！ 于是,他花盡積蓄,還找親朋四處化緣,湊足轉(zhuǎn)讓費(fèi)盤下了這個(gè)培訓(xùn)學(xué)校,從而 有了自己的第一家正兒八經(jīng)的公司. 這位剛剛二十出頭的年輕人,站在自己的第 一家公司的門前,心中有說(shuō)不出的舒坦！胡逢祥在民辦教育系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè),就這樣 邁出了他

5、堅(jiān)實(shí)的步伐.青年胡逢祥頭腦靈活,精力充分.在繼續(xù)進(jìn)行原有的電腦培訓(xùn)的同時(shí), 他還間雜著開辦了網(wǎng)吧.因在顧客中倡導(dǎo)健康、守法地上網(wǎng),他在2005年?yáng)|莞市的網(wǎng)吧標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)中,第一批獲得網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)許可證. 在經(jīng)營(yíng)電腦培訓(xùn)與網(wǎng)吧的 同時(shí),還去虎門鎮(zhèn)辦過(guò)服裝廠,以尋求事業(yè)的更多的嘗試與突破.幾年下來(lái),他積累了人生中的第一桶金,并積攢下在此創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與膽邁出了投資根底教育的堅(jiān)實(shí)步伐 胡逢祥有些朋友在廣東那一帶辦民辦教育, 平時(shí)在與他們交往的時(shí)候,胡逢祥漸 漸開始留意辦根底教育的相關(guān)政策與運(yùn)作流程.實(shí)現(xiàn)事業(yè)的轉(zhuǎn)型,是胡逢祥一直 思考的問(wèn)題.2006 年,廣東省增城市有一花園小區(qū)樓盤推出,小區(qū)內(nèi)配套的一所學(xué)校也

6、 在對(duì)外招租.胡逢祥權(quán)衡風(fēng)險(xiǎn),決定冒險(xiǎn)一試.他將多年來(lái)的積蓄押上去,簽下 承租合同,再借挪資金,進(jìn)行建筑的裝修與設(shè)備的配置.從招聘教師到招生宣傳, 就這樣熱火朝天的干了起來(lái).那段時(shí)間是他平生最嚴(yán)峻的考驗(yàn)時(shí)期,這一關(guān)挺過(guò)去了可能坦途鋪就,如出 現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)那么可能前功盡棄并日子難過(guò).但事實(shí)證實(shí)他是有眼光的,也是有水平的, 學(xué)校當(dāng)年秋季招到一至六年級(jí)學(xué)生共三百多名, 現(xiàn)在已經(jīng)開展成了九年一貫制學(xué) 校,在校學(xué)生近二千名.“學(xué)校由創(chuàng)辦,到開展壯大,自然是一路艱辛,一路勞作.胡逢祥講道:“創(chuàng)辦學(xué)校的那幾個(gè)月,我每天只睡兩三個(gè)小時(shí),忙于建筑的裝修,設(shè)備的采購(gòu), 老師的聘請(qǐng),各種治理體制的建立,保證在九月一號(hào)開學(xué)

7、,那是一天也不能遲延的！倉(cāng)U辦之后,如何辦出聲譽(yù),贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可,社會(huì)的認(rèn)可,便是一個(gè)新的課 題.而這個(gè)課題,在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的南方城市,無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn).胡逢祥本人 不斷地參加各類教育培訓(xùn),以彌補(bǔ)自己知識(shí)儲(chǔ)藏的缺乏.他參加的各級(jí)各類的培 訓(xùn)不計(jì)其數(shù),從羊城到京城,最有代表性的兩次培訓(xùn)分別在清華大學(xué)和中山大學(xué), 一個(gè)是關(guān)于根底教育的課改培訓(xùn),一個(gè)是關(guān)于總裁經(jīng)營(yíng)理念的培訓(xùn).正由于不斷的充電,胡逢祥的專業(yè)水準(zhǔn)得以不斷的提升,從而在經(jīng)營(yíng)中更加 有底氣,有風(fēng)范,有成效.同時(shí),不斷地組織治理層人員參與培訓(xùn),組織教員們 參加培訓(xùn).有人說(shuō)“經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人,是最可怕的人,胡逢祥本人及其團(tuán)隊(duì)注重 理論培訓(xùn),提升自己

8、的理解力,執(zhí)行力.萬(wàn)事開頭難.胡逢祥在教育投資之路上,穩(wěn)穩(wěn)地邁出了堅(jiān)實(shí)的一步.走近增 城市新塘鎮(zhèn)海倫堡九年一貫制學(xué)校, 那歐式建筑的城堡印象,那古樸典雅的色彩 印象,讓人一入眼簾,便無(wú)法忘卻.在這樣的環(huán)境中開展教學(xué),自然有一種成就 感.孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中求學(xué),自然有一個(gè)根本的硬件保證與氣氛的熏陶.一花引來(lái)萬(wàn)花開.自成功創(chuàng)辦增城市新塘鎮(zhèn)海倫堡學(xué)校以來(lái), 胡逢祥先生的 “志豪教育又相繼在珠海、河源、中山、廣州等地,創(chuàng)辦了多所幼兒園.并涉 足職業(yè)教育培訓(xùn)、成人教育培訓(xùn)、教育科研、教育咨詢等多個(gè)領(lǐng)域.現(xiàn)集團(tuán)師資 力量雄厚,目前聚集國(guó)內(nèi)外專家團(tuán)隊(duì)一百多人,中高級(jí)職稱教師及各類治理人才 一千余人,教師學(xué)

9、歷達(dá)標(biāo)率為百分之百.回饋家鄉(xiāng)助力根底教育功成名就后,胡逢祥便將父母接到南方小住,但二老始終覺得無(wú)法適應(yīng)都市的喧 囂和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀,仍然選擇回到清靜廣闊的荒湖農(nóng)場(chǎng)居住. 為此,胡逢祥給他 們?cè)诶霞医ㄆ鹗孢m的大房子大院子,并幫助父母所在的農(nóng)場(chǎng)分隊(duì)裝起了覆蓋全隊(duì) 的路燈設(shè)施.每年暑假與春節(jié),胡逢祥都會(huì)去荒湖小住,陪伴老人,看望鄉(xiāng)親.“老人可以忘了子女的生日,但是子女不能忘了老人的生日.這是胡逢祥 常說(shuō)的一句話,“有孝心的人才能把門楣撐起來(lái),把事業(yè)撐起來(lái)對(duì)父母,胡逢祥孝心可彰.而對(duì)監(jiān)利縣的教育事業(yè),他也是情意深厚的.2021 年,監(jiān)利縣政府提出“清華北大青苗基金會(huì),成立基金會(huì),資助高考成績(jī)優(yōu)異 的學(xué)生

10、,以期涌現(xiàn)出更多的監(jiān)利驕子,報(bào)效國(guó)家、報(bào)效家鄉(xiāng).基金會(huì)除了獲得政 府的資金支撐,也向社會(huì)各界成功人士進(jìn)行募捐.胡逢祥得知之后,毫不猶豫, 爽快地捐出十萬(wàn)元,以盡自己對(duì)家鄉(xiāng)的一份關(guān)愛之情.對(duì)于幼兒教育,胡逢祥倡導(dǎo)幸福教育和特色教育,充分開掘孩子的個(gè)性化潛 力,讓每個(gè)孩子成為最好的自我.2021年,胡逢祥出于把沿海先進(jìn)的幼教理念 引入監(jiān)利,盡到自己助力監(jiān)利幼教事業(yè)的心愿, 投資在監(jiān)利縣章華小學(xué)隔壁創(chuàng)辦 章華幼兒園,總投資到達(dá)二千多萬(wàn)元.硬件的大氣,軟件的嚴(yán)謹(jǐn),治理的精細(xì), 水準(zhǔn)的前沿,成為監(jiān)利縣幼教領(lǐng)域一道亮麗的風(fēng)景線.說(shuō)起章華幼兒園的辦學(xué)理念,胡逢祥如數(shù)家珍：“許多幼兒園只是老師輪流在班陪伴學(xué)生

11、,但是章華幼兒園的每個(gè)班,除了配備兩個(gè)學(xué)科教師,還配備一個(gè) 生活老師,并且三個(gè)老師都是全天守在班上,一起教育與照看學(xué)生.并且注重培 養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的行為習(xí)慣、快樂的學(xué)習(xí)心態(tài),胡逢祥認(rèn)為這些東西是 幼兒們?nèi)松牧己玫旎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)機(jī)械地背幾首古詩(shī)、幾句英語(yǔ)、幾個(gè)漢字.胡逢祥在談到章華幼兒園的創(chuàng)辦過(guò)程時(shí),也表示對(duì)監(jiān)利縣委縣政府的招商引 資的誠(chéng)意深表欽佩,并對(duì)地方各界相關(guān)人士的鼎力支撐深表感謝, 并表示今后適 當(dāng)時(shí)機(jī),可以投資更多的錢,在監(jiān)利創(chuàng)辦一所或幾所小學(xué)初中九年一貫制學(xué)校, 以帶給監(jiān)利較為先進(jìn)的教育理念,培養(yǎng)更多的監(jiān)利英苗.事實(shí)上,志豪教育集團(tuán)對(duì)于一些特別落后地區(qū)的幫扶活動(dòng), 多年來(lái)一直

12、在持 續(xù)著.他們連續(xù)幾年,深入幾個(gè)省的貧困山區(qū),開展的援教助學(xué)活動(dòng),已經(jīng)累計(jì) 援教上千課時(shí),助學(xué)數(shù)十萬(wàn)元.說(shuō)到這里,胡逢祥也對(duì)近期連日暴雨對(duì)家鄉(xiāng)造成的影響及損失,表達(dá)了濃濃的關(guān)心.他深情地說(shuō)：“我每天回家翻開電視機(jī),就看關(guān)于湖北尤其是監(jiān)利抗洪 救災(zāi)的新聞.長(zhǎng)江的水開始退了吧？家鄉(xiāng)老百姓可受苦了！ 為了實(shí)現(xiàn)民辦大教育中國(guó)夢(mèng) 如同揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小舟,一旦駛?cè)霃V闊的大海,就希望自己化身為超級(jí)航母,展示 博擊大海的英雄氣概.現(xiàn)在的胡逢祥還四十歲不到,當(dāng)然希望在做“大教育中 成就自己的人生價(jià)值,做“大教育一直是他多年來(lái)的夢(mèng).當(dāng)年創(chuàng)辦第一所學(xué)校的時(shí)候,原本方案與他合伙的一個(gè)老鄉(xiāng),臨陣改變了主 意,但他堅(jiān)持了下

13、來(lái).而現(xiàn)在經(jīng)過(guò)十多年的打拼,他已經(jīng)更有底氣,更有視野, 也更有夢(mèng)想,更希望在教育領(lǐng)域做一些事,為社會(huì)的開展進(jìn)步奉上自己的一份力 量.在向我們仔細(xì)地分析了公辦體制學(xué)校與民辦體制學(xué)校的種種利弊后,胡逢祥談道：“民辦學(xué)校,老師們確實(shí)辛苦些,也有更多的不平安感,但他們因此把更 多的心思放在如何搞好自己的工作上, 而董事會(huì)制定的利益分配方案,那么會(huì)充分 地表達(dá)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多酬.董事會(huì)可以給老師發(fā)獎(jiǎng)金,還可以以發(fā)紅包的形式 獎(jiǎng)勵(lì)有突出奉獻(xiàn)的職員,還可以裁掉不合格的員工,這在公辦學(xué)校是不可想象的. 民辦學(xué)校的人事氣氛,并不如外界猜測(cè)的資本家剝削工人那般的殘酷無(wú)情.相反, 他們雙方的關(guān)系十分融洽,十分精誠(chéng).

14、有時(shí)候有些職員由于家庭的搬遷,而不是 不放棄這份工作的時(shí)候,常常是揮淚惜別,并表示這里永遠(yuǎn)是他們的娘家.由于 民辦學(xué)校中,員工與公司是雙向選擇的,公司可以炒掉表現(xiàn)不佳的員工, 而優(yōu)秀 的員工也可以選擇去更心儀的學(xué)校工作.所以公司與員工都處于危機(jī)意識(shí)之中, 都充分發(fā)揮著自己的正能量,因此就形成了一種共同開展共同幸福的良性模式之 中.民辦學(xué)校的董事會(huì),總是實(shí)施著種種利好舉措,以留住優(yōu)秀的稱職的員工們.談到學(xué)校的經(jīng)營(yíng)方略,胡逢祥也是一套一套的.諸如“目標(biāo)考量制、“過(guò)程 匯報(bào)制、“后備人才儲(chǔ)藏制、“校長(zhǎng)園長(zhǎng)選拔制等.而對(duì)于辦學(xué)理念,他的談 話涉及到諸如“素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的融合、“學(xué)習(xí)水平與習(xí)慣的培養(yǎng)以及“傳 統(tǒng)的填鴨式灌輸式教學(xué)等.三十七歲的胡逢祥,已著述頗豐,人生正是如日中天.他更是身兼廣東省及 國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域的諸多身份與榮譽(yù),如廣東省民辦教育協(xié)會(huì)理事、廣東省民辦教育 協(xié)會(huì)專業(yè)委員會(huì)理事、廣東省增城民辦教育協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、 中國(guó)民辦教育家協(xié)會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)民辦教育十大杰出人物、監(jiān)利縣廣州商會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)等等.做“大教育是胡逢祥及其公司的核心治理團(tuán)隊(duì)的共同夢(mèng)想.目前公司的主 要開展方向是在廣東沿海地區(qū),他們也在考慮在家鄉(xiāng)投資興辦優(yōu)質(zhì)的民辦學(xué)校,引領(lǐng)家鄉(xiāng)的根底教育新航標(biāo),給家