版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、沈陽航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)班級(jí) 04070101姓名指導(dǎo)教師2011年9月28日沈陽航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)院:自動(dòng)化學(xué)院專業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器班級(jí): 04070101題目:KTV點(diǎn)歌系統(tǒng)模擬(2)一、課程設(shè)計(jì)時(shí)間20112012第1學(xué)期第 4周,共計(jì) 1周, 20學(xué)時(shí)。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容請(qǐng)你模范 ktv 點(diǎn)歌系統(tǒng),用 C 語言編寫軟件完成以下任務(wù):1. 讀取功能:從文件中讀取歌曲的信息;2. 查看功能:允許用戶瀏覽所用的歌曲,查看某個(gè)歌手演唱 的所用歌曲;3. 刪除功能:刪除歌曲。三、課程設(shè)計(jì)要求1. 程序質(zhì)量: 貫徹結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計(jì)思想。 用戶界面友好,功能明確,操作方便。 用戶界面中的
2、菜單至少應(yīng)包括:“讀取”、“查看”、 “刪除”、“退出” 4 項(xiàng)。 代碼應(yīng)適當(dāng)縮進(jìn),并給出必要的注釋,以增強(qiáng)程序的可 讀性。2. 課程設(shè)計(jì)說明書:課程結(jié)束后, 上交課程設(shè)計(jì)說明書和源程序。課程設(shè)計(jì) 說明書的格式和內(nèi)容參見提供的模板。四、指導(dǎo)教師和學(xué)生簽字指導(dǎo)教師: 學(xué)生簽名: 五、成績六、教師評(píng)語目錄一、需求分析根據(jù)任務(wù)書給定的“課程設(shè)計(jì)內(nèi)容”和“課程設(shè)計(jì) 要求”作如下的需求分析。該系統(tǒng)是一個(gè)常用的 ktv 點(diǎn)歌系統(tǒng),可以讓用戶根 據(jù)自己的喜好進(jìn)行添加、查看、刪除等操作。系統(tǒng)應(yīng)該 具有便捷、穩(wěn)定、功能齊全的特點(diǎn)。1. 便捷性分析 系統(tǒng)管理的歌曲涉及到歌曲的各種信息,數(shù)據(jù)量較 大且是一種基礎(chǔ)性數(shù)
3、據(jù), 能夠?yàn)橛脩籼峁┰S多快捷操作, 且操作方便。2. 穩(wěn)定性分析該系統(tǒng)比較穩(wěn)定,也比較人性化,只要是用戶的合 理操作,系統(tǒng)都應(yīng)給出合理正確的回應(yīng),而不是出現(xiàn)令 用戶感到意外的系統(tǒng)錯(cuò)誤或系統(tǒng)崩潰。3. 主要功能分析(1)歌曲的添加:允許用戶輸入添加歌曲的數(shù)量、 歌曲名、歌手名、專輯名、歌曲流派。同時(shí),系統(tǒng)會(huì)自 動(dòng)把添加歌曲信息保存下來。用戶由于疏忽錄入的非法 數(shù)據(jù),能夠及時(shí)提示并更正。(2)歌曲的查看: 用戶可以根據(jù)自己的需求, 輸入 歌曲名、歌手名、專輯名、歌曲流派中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)其 查看自己想要的歌曲。(3)歌曲的刪除: 用戶在查看歌曲之后, 可以根據(jù) 自己的喜好,刪除系統(tǒng)原有的歌曲。用戶只需
4、輸入歌曲 名就可以刪除歌曲。刪除之后系統(tǒng)自動(dòng)更新歌曲庫。二、設(shè)計(jì)分析主要有5個(gè)功能模塊,每個(gè)模塊對(duì)應(yīng)一個(gè)C語言自定義函數(shù)。這些函數(shù)原型及其功能簡述如下: 1、程序總體結(jié)構(gòu)圖圖 1 程序總體結(jié)構(gòu)圖2、主要功能模塊框圖( 1)讀取歌曲函數(shù) choice圖 2 讀取流程圖(2)添加歌曲函數(shù) add圖 3 添加流程圖(3)刪除歌曲函數(shù)dele圖4刪除流程圖三、主要界面截圖嚇 &=1'申一出'AS1選-S結(jié)12 3 4 5自 信 曲曲曲 hi 可ST.可 is iqI蟄便用燈。選歌系軌1 -選哥人 良帝壇歌曲3 -查看歌曲信息=4 M融面WD4專輯歌曲勰hiintsongnum;
5、chars ongn ame15;chars ongern ame15;charablu mn ame15;chartype10;所定義的結(jié)構(gòu)體主要用于定義數(shù)組。2、文件操作包括了文件的寫入和讀取兩個(gè)方面。文件的寫入操 作,用于保存錄入的歌曲的有關(guān)數(shù)據(jù),也用于保存所修 改的數(shù)據(jù)。3、多分支選擇結(jié)構(gòu)在主函數(shù)中使用 switch 語句,利用自定義函數(shù),實(shí) 現(xiàn)查看、添加、刪除歌曲的功能。五、個(gè)人總結(jié)剛開始做的時(shí)候,我基本上摸不找頭腦,不知道從 何處下手。后來,我通過查資料和請(qǐng)教老師,慢慢地學(xué) 會(huì)許多,開始自己做。雖然這期間,我遇到了很多很多 的困難,但我收獲很多。這次課程設(shè)計(jì)使我對(duì) C 語言有 了更
6、深的理解,使我知道原來日常生活中的許多系統(tǒng)都 是以C語言為基礎(chǔ)的,C語言在生產(chǎn)生活應(yīng)用十分廣泛。 同時(shí)他也鍛煉我的邏輯思維能力,提高我解決實(shí)際問題 的能力。六、參考文獻(xiàn)1譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計(jì).北京:清華大學(xué)出版社,2005七、源程序#include<>#include<>#include<>#include<>#defineN30 inti,j,k; FILE*fp;structsong_infointsongnum; charsongname15; charsongername15; charablumname15;chartype10; typ
7、edefstructsong_infoSINFO;SINFO*pso; voidchoice(SINFO*pso) chara15;intq,t;FILE*fp;printf(" 請(qǐng)輸入要查看歌手的名字: "); scanf("%s",a); fp=fopen("d:","rt");if(fp=NULL) printf("thefile:!"); exit(-1);for(k=0;(!feof(fp);k+) fread(&psok,sizeof(SINFO),1,fp);fclose(
8、fp);t=0;for(q=0;q<k;q+)if(!strcmp(a,psoq.songername) if(t=0) printf(" 該歌手有以下歌曲: n"); t+;printf("%sn",psoq.songname);if(t=0)printf(" 本系統(tǒng)還無該歌手歌曲,請(qǐng)?jiān)鎏恚?n"); fclose(fp); voidadd(SINFO*pso)FILE*fp;fp=fopen("d:","a+");printf(" 請(qǐng)你輸入要增添歌曲的數(shù)量: ");
9、 scanf("%d",&j);fflush(stdin);for(i=0;i<j;i+)printf("這是要增添的第d首歌的信息:n",i+1);printf(" 歌曲編號(hào)是: "); scanf("%d",&psoi.songnum); fflush(stdin);printf(" 歌曲名字是: ");gets(psoi.songname);fflush(stdin); printf(" 歌手名字是: "); gets(psoi.songernam
10、e);fflush(stdin); printf(" 專輯的名字是: "); gets(psoi.ablumname);fflush(stdin); printf(" 歌曲流派是: ");gets(psoi.type);fflush(stdin); system("cls");fwrite(&psoi,sizeof(SINFO),1,fp);fclose(fp);printf(" 歌曲增添成功! n"); voidshow(SINFO*pso)FILE*fp;fp=fopen("d:",
11、"rt");if(fp=NULL)printf("thefile:!");exit(-1);printf(" 所有歌曲信息如下: n");for(k=0;!feof(fp);k+) fread(&psok,sizeof(SINFO),1,fp);fclose(fp);printf("%s%15s%20s%15s%15s"," 歌曲編號(hào) "," 歌名 "," 歌手 "," 專輯"," 歌曲流派 ");print
12、f("n");for(i=0;i<k-1;i+)printf("%03d%20s%20s%15s%15s",psoi.songnum,psoi.songname,psoi.songername,psoi.ablumname,psoi.type)Jprintf("n");voiddele(SINFO*pso)chara15;intq;FILE*fp;printf(" 請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除歌曲的名字: ");scanf("%s",a); fp=fopen("d:","rt
13、");if(fp=NULL) printf("thefile:!"); exit(-1); for(k=0;(!feof(fp);k+) fread(&psok,sizeof(SINFO),1,fp);fclose(fp); for(q=0;q<k;q+) if(!strcmp(a,psoq.songname) memset(&psoq,0,sizeof(SINFO); fp=fopen("d:","w+"); for(k=0;k<q;k+)fwrite(&psok,sizeof(SINF
14、O),1,fp); fclose(fp);printf(" 刪除信息成功! n"); voidout() chara; printf(" 確認(rèn)退出系統(tǒng)? (y/n)"); scanf("%c",&a); if('y'=a) exit(0); main() SINFO*pso;loop:printf("歡迎使用KTV選歌系統(tǒng)n");prin tf("1.選歌 n");printf("2. 新增歌曲 n"); printf("3. 查看歌曲信息 n"); printf("4. 刪除歌曲 n"); printf("5. 退出 n"); printf(" 請(qǐng)選擇功能: "); scanf("%d",&i); fflush(stdin); pso=(SINFO*)malloc(N*sizeof(SINFO);memset(pso,0,(N*sizeof(SINFO); syste
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年陜西陜能投資管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年浙江海寧鵑湖科技城開發(fā)投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度店面租賃合同附贈(zèng)營銷活動(dòng)支持服務(wù)2篇
- 江蘇省常州市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期高三期末質(zhì)量調(diào)研語文試題及答案解析
- 2025年個(gè)人所得稅贍養(yǎng)老人子女贍養(yǎng)義務(wù)協(xié)議書4篇
- 2024年科普知識(shí)競(jìng)賽試題庫及答案(共50題)
- 2025版?zhèn)€人入股協(xié)議書模板及股權(quán)變更流程指南3篇
- 觀瀾湖圣安德魯斯別墅營銷策劃報(bào)告
- 二零二五年度廚師職業(yè)資格認(rèn)證聘用合同3篇
- 2025年智慧城市建設(shè)項(xiàng)目合同范本2篇
- GB/T 16895.3-2024低壓電氣裝置第5-54部分:電氣設(shè)備的選擇和安裝接地配置和保護(hù)導(dǎo)體
- 安徽省合肥市2025年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理試題(含答案)
- 計(jì)劃合同部部長述職報(bào)告范文
- 統(tǒng)編版八年級(jí)下冊(cè)語文第三單元名著導(dǎo)讀《經(jīng)典常談》閱讀指導(dǎo) 學(xué)案(含練習(xí)題及答案)
- 風(fēng)光儲(chǔ)儲(chǔ)能項(xiàng)目PCS艙、電池艙吊裝方案
- 人教版高一地理必修一期末試卷
- GJB9001C質(zhì)量管理體系要求-培訓(xùn)專題培訓(xùn)課件
- 二手車車主寄售協(xié)議書范文范本
- 窗簾采購?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的小學(xué)語文單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)策略的探究
- 人教版高中物理必修一同步課時(shí)作業(yè)(全冊(cè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論