文明校園創(chuàng)建三年規(guī)劃_第1頁
文明校園創(chuàng)建三年規(guī)劃_第2頁
文明校園創(chuàng)建三年規(guī)劃_第3頁
文明校園創(chuàng)建三年規(guī)劃_第4頁
文明校園創(chuàng)建三年規(guī)劃_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作三年規(guī)劃(20132013 年一 20152015 年)為了實(shí)現(xiàn)山陽縣“多彩品牌”教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),使教育“面 向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人, 從近年起, 我校全面開始創(chuàng)建 文明校園的活動,在創(chuàng)建文明校園活動中, 我校應(yīng)以思想道德建 設(shè)為核心;以強(qiáng)化管理、樹立師德形象、 落實(shí)素質(zhì)、 改善校園環(huán) 境“四大工程”為重點(diǎn); 以愛國、愛校、愛班級、進(jìn)行法制教育 為主要內(nèi)容,全方位,多層次地開展?fàn)巹?chuàng)文明校園活動。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),堅持“以 法治校、以德治校”,貫徹落實(shí)中共中央國

2、務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加 強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定,加強(qiáng)學(xué)校組織建設(shè)、校師資隊伍建設(shè),加大德育工作力度,全面推進(jìn)新課程改革, 全面提高教育質(zhì)雖和效益。二、創(chuàng)建目標(biāo)(20132013 年一 20152015 年)形成以人為本,樹立三個形象,營造二個環(huán)境的學(xué)校發(fā)展 目標(biāo)。三個形象:1 1、班子成員公正、清廉、開拓進(jìn)取,努力實(shí)踐“三個代表”,成為全校師生表率的形象。 2 2、教師愛崗敬業(yè)、教 書育人、為人師表,受社會尊敬、家長信任、學(xué)生敬愛的形象。3 3、學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、文明禮貌、遵章守紀(jì)的形象。二個環(huán)境:1 1.團(tuán)結(jié)、和諧、文明、健康的校園人文環(huán)境。2.2.綠化、美化、凈化、人文化的校園自然環(huán)境。

3、在師資隊伍、內(nèi)部管理、教育質(zhì)雖、學(xué)校環(huán)境建設(shè)等方面,2按縣級文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范學(xué)校的各項管理工作,把學(xué)校建成有特色、高質(zhì)雖的縣級文明學(xué)校。三、 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:李相紅(校長)負(fù)責(zé)全面創(chuàng)建工作。副組長:王以茂(副校長)協(xié)助校長做好創(chuàng)建工作副組長:柯賢芳(副校長)分管師德、德育、留守兒童及女學(xué)生關(guān)愛副組長:茹官榜(工會主席)負(fù)責(zé)法制安全衛(wèi)生、工會工作成員:毛家美(教導(dǎo)主任)分管教學(xué)及校本研修工作。曹昌勝:(總務(wù)主任)分管后勤服務(wù)工作。王靜:(少先隊總輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)少先隊工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,由毛家美任辦公室主任, 各職能部門要結(jié)合本部門工作特點(diǎn)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的文明創(chuàng)建工 作。四

4、、創(chuàng)建途徑(一)加強(qiáng)文明校園的活動組織1 1、 在教師當(dāng)中開展創(chuàng)當(dāng)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等評 選活動;在學(xué)生當(dāng)中開展創(chuàng)爭當(dāng)“文明班”、“新三好學(xué)生” “優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“星級少年”等活動。2 2、 定期舉行校園文化“六一” “七一”等節(jié)日文藝活動、 藝術(shù)比賽、“中國夢一讀書”及征文比賽、藝術(shù)節(jié)、武術(shù)操、學(xué) 生綜合素質(zhì)競賽等活動。3 3 通過參與各“文明單位共建”等活動塑文明單位形象,提 高我校創(chuàng)建“文明校園”的社會影響。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作要積極探索新形勢下未成年人思想道德建設(shè)工作的新思3路、新方法,從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā), 反映時代的新發(fā)展和學(xué)生 生活環(huán)境的新變化,

5、尊重學(xué)生的成長規(guī)律,研究新時期學(xué)生思想 變化特點(diǎn),注重學(xué)生的心理健康,把愛心融入到德育工作中,創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體,增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性;努力取得未成年人思想道德建設(shè)新 成效,開創(chuàng)我校德育工作新局面。1 1、繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成禮儀教育。要以豐富多彩的教育活動和社會實(shí)踐活動為載體,結(jié)合新修改的中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,認(rèn)真開展養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,對教職工深入進(jìn)行公民道德教育、傳統(tǒng)美德教育、遵紀(jì)守法教育;大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,使全體老師、學(xué)生形成 良好的思想道德素質(zhì)、理想信念和行為習(xí)慣。2 2、 堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。要創(chuàng)新德育工

6、作機(jī)制,提高德育實(shí)效。深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的教育,大力弘揚(yáng)民族精神,唱響中華民族偉大復(fù)興的主旋律。同時要開展具有時代特點(diǎn)的社會主義核心價值觀教育, 豐富民族精神,把民族精神的教 育貫穿到教育全過程。要充分發(fā)揮隊會、班會、思德課德育陣地作用及學(xué)科教學(xué)的滲透作用, 各學(xué)科要把德育貫穿于教育教學(xué)的 各個環(huán)節(jié),根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主 義、社會主義、中國近代史、基本國情以及科學(xué)精神, 科學(xué)方法, 科學(xué)態(tài)度的教育, 陶冶學(xué)生情操, 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精 神。 同時要鼓勵創(chuàng)新,利用各種有意義的節(jié)日、紀(jì)念日,寓教于 學(xué),寓教于樂。積極開展多種形式的社會實(shí)踐和公益服務(wù)活動,

7、讓學(xué)生接觸社會,參與勞動,參與實(shí)踐,通過親自實(shí)踐和體驗,幫助學(xué)生提高思想道德素養(yǎng)。43 3、重視學(xué)生心理健康,促進(jìn)人格健全發(fā)展。要加強(qiáng)對學(xué)生心理健康和留守兒童、女學(xué)生的關(guān)愛教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理, 建 立以師德主管校長為隊長, 班主任和年級長為骨干、 全體教師共 同參與的心理健康教育工作體制和心里健康教育志愿服務(wù)隊,加強(qiáng)心理健康教育的教研活動和課題研究。努力做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合,面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié) 合;尊重理解與真誠同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教 師科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生主動參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。4 4、 扎實(shí)開展普法宣傳教育活動,推進(jìn)依法治校和民主法制建設(shè)

8、。采取切實(shí)有效的措施, 加大普法工作力度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員 必須掌握相關(guān)的法律知識,提高依法行政,依法管理的能力,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用,努力形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外有機(jī)結(jié)合、互為補(bǔ)充的法制教育格局和學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)一步改進(jìn)和完善家長學(xué)校的組織形 式、教學(xué)內(nèi)容,努力提高家長的教育能力。創(chuàng)建現(xiàn)實(shí)法制示范校 園和依法治校示范校。(三)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育要進(jìn)一步深化教育改革,在教育內(nèi)容、方法和手段上不斷進(jìn) 行改革和創(chuàng)新,講究因人而異, 因材施教,積極開展教育科研和 教學(xué)實(shí)驗,全面推進(jìn)有效教學(xué)實(shí)驗改革

9、,優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教 育管理,完善各項制度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)雖。1 1、確保校本研修的有序進(jìn)行。 進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研理論的 學(xué)習(xí)研修,加強(qiáng)教學(xué)科研能力培訓(xùn),努力提高教師的教科研能力,推進(jìn)集體備課,做好教科研的管理工作,認(rèn)真開展校本課題研究,逐步建立科學(xué)的教研評估機(jī)制。52 2、加強(qiáng)教學(xué)過程及常規(guī)的管理。質(zhì)雖是在過程中產(chǎn)生的。只有整個教學(xué)過程中各個環(huán)節(jié)都能按標(biāo)準(zhǔn)上規(guī)范,最終的質(zhì)雖才能得到保證。要根據(jù)新課程改革的要求, 加強(qiáng)備課、講課、輔導(dǎo)、 作業(yè)、考試等教學(xué)常規(guī)的管理,繼續(xù)開展公開課、匯報課、示范 課、說課、優(yōu)秀教案的評選工作,發(fā)揮評價的教育功能,完善評 價制度。3 3、重視教育手段的現(xiàn)代化。學(xué)

10、校要逐步增加在現(xiàn)代化教育手段的投入;鼓勵并推進(jìn)現(xiàn)代化手段在教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,提高教師的信息意識和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水 平,熟練使用各種現(xiàn)代化教育手段,大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)教育與學(xué)科技術(shù)的整體結(jié)合。4 4、提高學(xué)生的健康水平。貫徹“健康第一”的思想,堅持 普及與提高相結(jié)合的方針, 整體提高全校學(xué)生體質(zhì)和健康水平,加強(qiáng)對廣播操、眼保健操的管理,積極開展田徑類項目的訓(xùn)練,認(rèn)真組織以“健康、衛(wèi)生、安全”為主題的教育月活動,加強(qiáng)傳 染病預(yù)防工作管理,防止傳染病流行和食物中毒事件發(fā)生。5 5、重視藝術(shù)教育,深挖藝術(shù)教育的潛力。要以開展各種傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)

11、念日活動為載體,開展積極、健康、向上的藝術(shù)、 體育活動;進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育的教科研工作,深挖藝術(shù)教育的潛力,提高藝術(shù)教育質(zhì)雖,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和感受美、 鑒賞美、 創(chuàng)造美的能力。(四)大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要抓住機(jī)遇,深化改革,切實(shí)采取措施,在教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué) 方法、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力等方面進(jìn)一步加強(qiáng);努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、富有活力的教師隊伍,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),以提高教學(xué)能力為重點(diǎn),造就一批骨干教師隊伍和優(yōu)秀學(xué) 科帶頭人。61 1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍、教師教研隊伍的建設(shè)。要在職務(wù)聘任、 教師培訓(xùn)、考核獎懲方面面向優(yōu)秀 教師傾斜,加快培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。2 2、狠抓師德建設(shè)。進(jìn)一步推動學(xué)校教師隊伍的禮儀、道德建設(shè),引導(dǎo)教師在政治思想、道德品質(zhì)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上要以身做 則,率先垂范,為人師表。 使廣大教師具有克服困難的毅力和堅 強(qiáng)的意志;培養(yǎng)他們具有無私奉獻(xiàn)、堅韌不撥的團(tuán)隊精神; 具有關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任感; 具有模范遵守社會公德, 家庭美德和教師職業(yè)道德的行為規(guī)范。(五)加強(qiáng)安全工作扎實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論