體育-足球-踢球比準游戲

1、小學校園足球教案2018至2019學年 第一學期教師： 班級：一年級 人數(shù)：40課次：第12課次 時間：9月5日（一）知識和技能目標： 通過體驗和學,使學生能夠初步掌握正確踢球的動作要領；（二）體能目標： 通過本課教學以及游聶活動，提高學生的下肢力量和身體協(xié)調性能力；（三）情感目標： 通過足球游戲教學培養(yǎng)學生對足球活動的興趣，培養(yǎng)自信、勇敢、團結友爰等優(yōu)秀的品質。（圖2）要求：慢跑時前后保持一定距離，注意安全。課的內容足球：踢球比準游戲教學重點踢球的準度教學難點正確使用合理部位踢球課的結構教學內容教學組織形式步驟與要求運動負荷1、2、3、4、課堂常規(guī)集合整隊，檢查人數(shù)師生問好宣布課的內容及要求

2、安排見習生強調要注意安全二、熱身活動（一）趣味慢跑方法： 學生成一路縱隊繞場地慢 跑。由教師喊口號，學生在慢跑 過程中彳乍出與口號4目反的動作。 口號：（站蹲、跳坐、跑走）、組織：（圖1）神巾神神神禮神神村ti#神神神神神（圖1）要求：精神飽滿，做到快、靜、齊。二、 （一） 學生成一路縱隊慢跑如 （圖2)1214(二)足球操(D(2)(3)(4)(5)(6)頭部運動體轉運動腰部繞環(huán)運動腳8字繞環(huán)運動手向前推球向后拉球運動腕踝關節(jié)運動（二）組織隊形如（圖1）1、教師帶練。2、T生跟練3、練習要求：認妄練習，動作到你。1 4X8拍（三）游戲：龍珠鉆洞游戲方法：將學生平均分成 八個小組，每組隊員們兩

3、腳開立 站成一路縱隊，第一位同學用腳 將球從隊員們的胯下踢至排尾 后站神E頭位置上。排尾同學接 到球后，跑到前力,用相同的方法 踢球，以此類推，依次進行。規(guī)則：1.兩腳開立時，兩腳 間距離不能太?。?.踢完球必須站到排頭。（三）、組織隊形如（圖X X X X X X X X _xX X X X XX X X X X教法：1、教師講解并示范游戲練則并強調注意事項。2、學生集體練習。3、游戲講評。要求：1、積極參與，遵守規(guī)則。2、團結合作，注意安全。3）X X X X XX X X X XX X X X XXf X X X X（圖3）習動作力,法及規(guī)12學 習提 高一、踢球接力游戲游戲方法：將學生

4、平均分成 四個小組，每組分成相等兩個小 組，面對面站成縱隊。排頭同學 將球準確的踢至對向同學后排 至隊尾，對m學方法相同，以 此類推，依次進行。全組最先完 成為獲勝規(guī)則：1.踢球時，球的擺放 不能超出標志物；2.踢完球必須排至隊尾。一、組織隊形如（圖4）XXXXXXXXXXX X X X X -X X X X XXXXXXX X X X XXXXXXfXXXXX5米 f（圖4）教法：1、教師講解并示范游戲練習動作力,法及規(guī) 則并強調注意事項。2、學生集體練習。3、游戲講評。要求：1、積極參與，遵守規(guī)則。2、團結合作，注意安全。2310中部分22，三、射門比賽游戲方法：將學生平均分成 四個小組，

5、站成一路縱隊，排頭 同學用腳將球踢入球門。然后撿 球并站至排尾，以此類推，依次 進行。(1)全隊同學全部踢完，進 球次數(shù)多春為勝；(2)先達到進球10個為勝。規(guī)則：1.踢球時，球的擺 放不能超出標志物；2.踢兀球必須撿球后排至 隊尾。三、組織隊形如(圖5)XXXXXXXXXX口xxxxxxxxxxfXXXXXXXXXXfxxxxxxxxxxf3米 T教法：1、教師講解并示范游戲練習動作力,法及規(guī) 則并強調注意事項。2、學生集體練習。3、游戲講評。要求：1、積極參與，遵守規(guī)則。2、團結合作，注意安全。2312高恢復 整理 部分41、放松練習2、總結布置課后練習3、整理器材4、師生再見組織：四列橫隊成體操隊形散開練習 教法：1、師生放松。2、教師總結講評布置作業(yè)。要求：充分放松。14小場地器材1、 足球