【2019最新】精選高中物理人教版版選修3-1課時作業(yè)：第一章1電荷及其守恒定律

1、【 2019最新】精選高中物理人教版版選修 3-1課時作業(yè)：第一章 1 電荷及其守恒定律A 組基礎(chǔ)鞏固 一、單項選擇題1下列說法正確的是 ()A物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù)B不帶電的物體上，既沒有正電荷也沒有負電荷C摩擦起電過程是靠摩擦產(chǎn)生了電荷D利用靜電感應使金屬導體帶電， 實質(zhì)上是導體中的自由電子趨向或遠離帶電體解析：自然界中的電荷量不是任意無限可分的，其最小單位為元電荷所帶電荷量 1.60 ×10 19 C，故 A 項錯物體不帶電，是由于其內(nèi)部正、負電荷的量值相等， 對外不顯電性， 故 B 項錯電荷既不能創(chuàng)造，也不能消滅，摩擦起電同樣不能創(chuàng)造電荷，是一個物體失去電子、另一個物

2、體得到電子的過程， 故 C項錯自由電子是金屬導體中的自由電荷，在帶電體的作用下，導體中的自由電子會趨向或遠離帶電體，使導體兩端帶等量異種電荷，選項D正確答案： D2如圖所示是伏打起電盤示意圖，其起電原理是()B感應起電A摩擦起電D以上三種方式都不是C接觸起電解析：伏打起電盤的起電原理是感應起電，故選B.答案： B3用棉布分別與丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦，實驗結(jié)果如圖所歡迎下載。示由此對摩擦起電說法正確的是()A兩個物體摩擦時，表面粗糙的物體易失去電子B兩個不帶電的物體摩擦起電時， 一定同時帶上種類相同而數(shù)量不同的電荷C兩個不帶電的物體摩擦起電時， 帶上電荷的種類不同且數(shù)量不相等D同一物體與不同

3、種類的物體摩擦，該物體所帶電荷種類可能不同解析：兩物體摩擦時是否得失電子取決于原子核對電子的束縛力大小，選項 A錯誤；由于摩擦起電的實質(zhì)是電子的得失，所以兩物體帶電種類一定不同，數(shù)量相等，選項B、C錯誤；由題中例子不難看出，同一物體與不同種類的物體摩擦，帶電種類可能不同，選項D 正確答案： D4. 如圖所示，原來不帶電的金屬導體 MN，在其兩端下面都懸掛有金屬驗電箔片， 若使帶負電的金屬球 A靠近導體的 M端，可能看到的現(xiàn)象 ( ) A只有 M端驗電箔片張開，且 M端帶正電B只有 N端驗電箔片張開，且 N 端帶負電C兩端的驗電箔片都張開，且左端帶負電，右端帶正電D兩端的驗電箔片都張開，且兩端都

4、帶正電或負電解析：根據(jù)同種電荷相互排斥可知，金屬球 A 上的負電荷將排斥金屬導體 MN上的自由電子，使其向 N端移動， N端帶負電， M端帶正電，故兩端的金箔片均張開， C正確， A、B、D 均錯誤答案： C5. 絕緣細線上端固定，下端掛一輕質(zhì)小球 a，a 的表面鍍有鋁膜，在 a 近旁放一絕緣金屬球 b. 開始時，a、b 都不帶電，如圖所示現(xiàn)使 b 帶電，則 ()【2019最新】精選高中物理人教版版選修3-課時作業(yè)：第一章電荷及其守恒定律Ab 將吸引 a，吸住后不放開B b 先吸引 a，接觸后又把 a 排斥開Ca、b 之間不發(fā)生相互作用Db 立即把 a 排斥開解析： b 球帶電后，使 a 產(chǎn)生

5、靜電感應，感應的結(jié)果是a 靠近 b 的一側(cè)出現(xiàn)與 b 異種的感應電荷，遠離 b 的一側(cè)出現(xiàn)與b 同種的感應電荷雖然 a 上的感應電荷等量異號，但因為異種電荷離b 更近，所以b 對 a 的作用力為引力當b 吸引 a 使兩者接觸后，由于接觸帶電，b、a 又帶上同種電荷， 有斥力作用，因而又把 a 排斥開，所以 B正確答案： B二、多項選擇題6用金屬箔做成一個不帶電的圓環(huán)， 放在干燥的絕緣桌面上小明同學用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán)，當距離約為 0.5 cm時圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示對上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說法正確的是 ()A摩擦使筆套帶電B筆套靠近圓環(huán)時，圓環(huán)上

6、、下部感應出異號電荷C圓環(huán)被吸引到筆套的過程中， 圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力D筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷立刻被全部中和解析：帶電的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移筆套與頭發(fā)摩擦帶電， A 正確筆套靠近圓環(huán)時，圓環(huán)發(fā)生靜電感應，其上、下部感應出異號電荷，筆套與圓環(huán)有靜電吸引力， 當圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力時圓環(huán)將被吸引到筆套上， B、C正確當筆套碰到圓環(huán)時， 其整體所帶3 / 83 / 8電荷量與筆套之前所帶電荷量相同，D錯誤答案： ABC7如圖所示，掛在絕緣細線下的小輕質(zhì)通電球，由于電荷的相互作用而靠近或遠離，所以 ()A甲圖中兩球一定帶異種電荷B乙圖中兩球一定帶同種電荷C甲圖中兩球至少

7、有一個帶電D乙圖中兩球只有一個帶電解析：若兩物體相互排斥，必定帶同種電荷；若兩物體相互吸引，二者可能帶異種電荷，也可能一個帶電荷，另一個不帶電荷當只有一個物體帶電時， 不帶電物體由于受到帶電物體電荷的作用，物體內(nèi)部的異種電荷趨向于靠近帶電物體，同種電荷趨向于遠離帶電物體，因此兩物體之間的吸引力大于排斥力，宏觀上顯示的是吸引力 綜合上述， B、C選項正確答案： BC8如圖所示，在真空中把一個絕緣導體向帶負電的球P 慢慢靠近關(guān)于絕緣導體兩端的電荷，下列說法中正確的是()A兩端的感應電荷越來越多B兩端的感應電荷是同種電荷C兩端的感應電荷是異種電荷D兩端的感應電荷電荷量相等解析：由于絕緣導體內(nèi)有大量可

8、自由移動的電子，當它慢慢靠近帶負電的球 P 時，由于同種電荷相互排斥， 絕緣導體上靠近P 的一端因電子被排斥到遠端而帶上正電荷，遠離P 的一端帶上了等量的負電荷絕緣導體離P球越近，電子被排斥得越多，感應電荷越多，故B【2019最新】精選高中物理人教版版選修3-課時作業(yè)：第一章電荷及其守恒定律錯誤， A、C、D正確答案： ACD三、非選擇題9. 如圖所示，大球 A 原來的電荷量為 Q，小球 B 原來不帶電，現(xiàn)在讓小球與大球接觸， 達到穩(wěn)定狀態(tài)時， 發(fā)現(xiàn) A、B 兩球所帶的電荷量與體積成正比，小球獲得的電荷量為 q. 現(xiàn)給 A 球補充電荷，使其電荷量再次為 Q，再次讓小球接觸大球，每次都給大球補充

9、到電荷量為 Q，經(jīng)過反復多次接觸后，小球的帶電荷量不再發(fā)生變化，求此時小球的帶電荷量解析：由于兩個球的大小不等，所以在接觸過程中，兩球的電荷量分布比例不是 11，但電荷量與體積成正比， 兩者電荷量之比應該是一個確定的值根據(jù)第一次接觸達到穩(wěn)定狀態(tài)時兩者的電荷量關(guān)系可知，此比例為 (Qq) qVAVB(VA、 VB未知 ) 經(jīng)過多次接觸后，從大球上遷移到小球上的電荷量越來越少， 最終將為零， 設(shè)最終 B 球帶電荷量為 q，則，所以， q .Qq答案：Q qB 組能力提升 一、選擇題1. 如圖所示，左邊是一個原先不帶電的導體，右邊 C是后來靠近導體的帶正電金屬球， 若用絕緣工具沿圖示某條虛線將導體切

10、開， 分導體為 A、B兩部分，這兩部分所帶電荷量的數(shù)值分別為 QA、 QB，則下列結(jié)論正確的是()5 / 85 / 8A沿虛線 d 切開， A 帶負電， B 帶正電，且 QB>QAB只有沿虛線 b 切開，才有 A 帶正電， B 帶負電，且 QBQAC沿虛線 a 切開， A 帶正電， B 帶負電，且 QB>QAD沿任意一條虛線切開，都有A 帶正電， B 帶負電，而 QA、QB的值與所切的位置有關(guān)解析：導體原來不帶電，只是在C的電荷的作用下，導體中的自由電子向 B 部分移動，使 B 部分帶了多余的電子，而帶負電；A 部分減少了電子，因而帶正電 A 部分減少的電子數(shù)目和B 部分多余的電子

11、的數(shù)目是相同的， 但由于電荷之間的作用力與距離有關(guān)，自由電子在不同位置所受 C 的作用力的強弱是不同的， 這樣導致電子在導體上的分布不均勻，越靠近右端負電荷密度越大， 越靠近左端正電荷密度越大，故應選 D.答案： D2( 多選 ) 已知 介子、介子都是由一個夸克 ( 夸克 u 或夸克 d)和一個反夸克 ( 反夸克或反夸克 ) 組成的，它們的電荷量如下表所示，表中 e 為元電荷 .udude e2121帶電荷量 e e e e3333下列說法正確的是 ()A由 u 和組成B由 d 和組成C由 u 和組成D由 d 和組成解析：近代物理學的夸克理論，打破了“元電荷”的界限，但電荷守【2019最新】精

12、選高中物理人教版版選修3-課時作業(yè)：第一章電荷及其守恒定律恒定律仍成立 所帶電荷量為 e，u 所帶電荷量為 e，所帶電荷量為 e，故 由 u 和組成，故選項 A 正確，選項 B 錯誤； 所帶電荷量為 e，d 所帶電荷量為 e，所帶電荷量為 e，故 由 d 和組成，故選項 C 錯誤，選項 D正確答案： AD二、非選擇題3多少個電子的電荷量等于 32.0 C？干燥的天氣一個人脫了鞋在地毯上走，身上聚集了 48.0 C 的凈電荷此人身上有多少個凈剩余電子？ ( 電子電荷量 e 1.6 ×10 19 C,1 C106 C)解析： n1 2.0 ×1014( 個 ) 人身上聚集的電子個數(shù)n2 3.0 ×1014( 個) 答案： 2.0 ×1014 個3.0 ×1014 個4.( 2018·華南師大附中高二檢測) 如圖所示， A 為帶負電的金