八年級物理期中測試試題

1、20142015學(xué)年度第二學(xué)期期中測試八年級物理試題 本卷滿分：100分 時間：100分鐘 第I卷（選擇題 共24分）一、選擇題 (只有一個選項正確，請將答案填入對應(yīng)表格內(nèi)，每題2分，共24分)1. 在國際單位制中，壓強的單位是以哪位科學(xué)家的名字命名的A.牛頓 B.帕斯卡 C.托里拆利 D.伽利略2. 關(guān)于粒子和宇宙，下列說法中正確的是A摩擦起電說明物體能自發(fā)產(chǎn)生電荷B分子間吸引力和排斥力不能同時存在C炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù)，說明分子間有空隙D宇宙是有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，是有起源的、膨脹的和演化的3.用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻倒，這說明力的作用效

2、果 A與力的大小有關(guān) B與力的方向有關(guān) C與力的作用點有關(guān) D與受力面積有關(guān)4. 你上體育課時，遇到一些場景，并聯(lián)想到學(xué)過的物理知識下列聯(lián)想錯誤的是A“仰臥起坐”時利用了大氣壓的道理B“跳遠(yuǎn)助跑”時利用了慣性的道理C“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D“單杠表演”時手上搓鎂粉利用了增大摩擦的道理5. 下列實例中不是利用大氣壓工作的是A.用塑料吸盤掛物體 B.用注射器吸取藥液C.用高壓鍋煮熟食物 D.用塑料吸管吸飲料6. 如圖所示，人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛，但沒有拉動則下列說法正確的是A繩拉牛的力小于牛拉繩的力B繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力C繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力D

3、繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力7. 如圖所示，甲用力推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離這一事實可以說明物體間力的作用是相互的 力是改變物體運動狀態(tài)的原因物體都有慣性 甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力A BC D8想象一下，如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強是越大的，則下列不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A向自由下垂的兩張紙中間吹氣，兩張紙將分開B兩艘并列同向行駛的船只不會自動相撞C飛機機翼的截面形狀應(yīng)該反過來D地鐵、火車站的站臺不必設(shè)置安全線9. 小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié) 目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快其中途經(jīng)一段“S”形彎道時，如圖他想：現(xiàn)場觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位

4、置是圖中A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁10、冰壺運動員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的他滑行時，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大如圖他用b腳蹬冰面后，只用a腳向右滑行，可以確定的是A滑行時冰對a鞋的摩擦力向右B蹬冰時冰對b鞋的摩擦力向左Ca鞋底是橡膠會滑得更遠(yuǎn)Da鞋底是塑料會滑更遠(yuǎn)11伽利略的理想實驗將可靠的事實和理論結(jié)合起來，如圖是伽利略的理想實驗，讓小球從斜面AO上某處靜止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點滾上斜面OB有關(guān)他的理想實驗程序內(nèi)容如下：（1）減少第二個斜面OB的傾角，小球在這個斜面上仍能達(dá)到原來的高度，但這時它要運動的遠(yuǎn)些（2）兩個對接的斜面中，使靜止的小球沿一個斜面滾下小球?qū)L

5、上另一個斜面（3）如果沒有摩擦，小球上升到釋放的高度（4）繼續(xù)減少斜面OB的傾角，小球到達(dá)同一的高度時就會離得更遠(yuǎn)，最后使斜面OB處于水平位置，小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動有關(guān)理想實驗程序先后順序排列的正確選項是A事實（2）事實（1）推論（3）推論（4）B事實（2）推論（1）推論（3）推論（4）C事實（2）推論（3）推論（1）推論（4）D事實（2）事實（1）推論（4）推論（3）12.勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖。這個容器可能是 第卷（非選擇題 共76分） 二填空題（31分）13有一個圓柱形的玻璃容器，下半部分裝水，上半部裝酒精，密閉后靜放一段時間，將會看到

6、水和酒精的總體積 （選填“變大”、“變小”或“不變”），這一現(xiàn)象說明分子間有 ，同時還說明水和酒精分子在 14絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電，是因為玻璃棒在摩擦過程中 (選填“得到”或“失去”)電子，若把玻璃棒和不帶電的驗電器金屬球接觸，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔片會張開，金屬箔片張開的原因是 15. 跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生_跳板彈起過程中，跳板對運動員的力的作用效果是使運動員的_發(fā)生改變16. 摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中。小鵬對此很感興趣，圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究。（1）小鵬分別對物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運動狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行了研究，并繪制了圖象，如圖

7、15所示。請比較圖像中A、B兩點處力的大?。ㄌ睢?gt;”、“<”、“=”或“不能確定”）： FA fA FB fB（2）摩擦知識在生活中的應(yīng)用非常廣泛，并不斷地進(jìn)行著改進(jìn)，火柴的擦然就是一例，如圖16中所示?；鸩窈袀?cè)面已由以前的圖16（a）替換成圖16（b）的式樣，這樣設(shè)計的現(xiàn)實意義是 。17如圖所示，水平桌面上有兩個重力不計的圓柱形容器A、B，橫截面積均為5.0×10-3 m2，A的底面向上凸起，B的底面為平面在兩容器中均加入重為10N的水，則B對桌面的壓強為   Pa，A對桌面的壓強   (選填“大于”、“小于”或“等于”

8、)B對桌面的壓強若A、B容器的水中同一高度處壓強分別為pA、pB，則pA   pB (選填“大于”、“小于”或“等于”)18. 2013年12月，“嫦娥三號”探測器由“長征三號乙”運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的。探測器向上運動過程中，某時刻 整流罩脫落，整流罩脫落后仍要向上運動一段時間，這是由于整流罩_；探測器繞月飛行時，運動狀態(tài)_（選填“發(fā)生改變”或“不發(fā)生改變”）；探測器登月前需要減速，向運動方向噴射高速氣體，同時獲得制動力，說明_；月球 表面很松軟，月球車的輪子做得多而且寬，減小了對月球表面的_，便于月球車巡視勘測。19. 如圖甲，裝滿牛奶的平底瓶子放

9、在水平桌面上，然后倒過來放，牛奶對底部的壓強將   (變  大不變變小)，瓶子對桌面的壓強將 (變大不變變小)。小陳利用牛奶瓶做紙片托水實驗后，倒光瓶中水，立即將原紙片蓋在瓶口，倒立后紙片不落下，如圖乙，這是為什么呢? 小陳猜想：A瓶中的氣壓小于大氣壓，大氣壓使紙片不落下；  B瓶口和紙片上有少量水，分子間的引力使紙片不落下。     你認(rèn)為哪種猜想錯誤   (AB)，理由是 20.如圖所示，在探究水平面上長方體木塊所受的摩擦力的實驗中，小明用彈簧測力計沿

10、水平方向拉靜止的木塊，木塊表面粗糙程度相同。實驗記錄如下表所示。由表中信息可知，小明探究了滑動摩擦力的大小與_的關(guān)系；當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為4.0N時，木塊所受的摩擦力大小是_N，此時木塊做_(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運動；木塊開始滑動時受到的摩擦力_（選填“大于”、“小于”或“等于”）勻速運動時受到的摩擦力拉力大小F/N03.43.53.3木塊平放靜止開始滑動勻速運動木塊側(cè)放靜止開始滑動勻速運動21. 小黨同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.(1)實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是 .(2)如圖所示，水平向右

11、慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L，則大氣壓的值可表示為 p= .(3)實驗過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣則測得的大氣壓值 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)(4)實驗室有甲、乙兩個注射器，活塞的橫截面積分別為0.5 cm2和2 cm2，若彈簧測力計量程為10 N，實驗時應(yīng)選用 (選填“甲”或“乙”)注射器，理由是 。三.作圖實驗題(27分)22.（4分） （1）如下左圖所示，物體A隨傳送帶一起勻速向右運動，請畫出物體A所受的力（2）質(zhì)量為2Kg的足球被踢后在空中飛行，如下右圖所示。請畫出足球在空中運動時受的力的示意圖（空氣

12、阻力不計）23（6分）為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，某實驗小組設(shè)計了如圖（甲）所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上后來經(jīng)過討論，完善了實驗裝置，如圖（乙）所示 （1）在理想情況下，B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計 的示數(shù)，A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計 的示數(shù)（填“C”或“D”）（2）在B下面放細(xì)圓木條的目的是 ，在A 上放鉤碼的目的是 （3）實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F，在此過程中，應(yīng)使A、B保持相對 ，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F

13、1、F2（填“運動”或“靜止”）（4）分析實驗數(shù)據(jù)，若 ，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等24. （5分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對危的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整        來改變拉力的大小 當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片    (選填“能”或“不能)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究&#

14、160;                  。 為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：                     。 在探究同一問

15、題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗其主要原因是           A減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響        B小書片是比較容易獲取的材料 C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡  D小卡片容易扭轉(zhuǎn)25. （6分）在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時，我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計過這樣的“斜面”實驗：（1）如圖所示，讓小車從斜面滑

16、下后沿水平面運動，是為了使小車在水平面運動時，豎直方向上受到的_力和_力相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力（2）每次都讓小車從同一斜面的_位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_，小車運動的越_（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做_運動26（6分）在研究液體壓強的實驗中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面_（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與_的關(guān)系（3）要探究液體壓強與盛液

17、體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：_兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀_（4）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用_兩個圖進(jìn)行對比（5）在圖丙中，固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向_的壓強大小關(guān)系四解答題（18分）27. （8分）邵坪高速是連接邵陽市與新邵坪上滬昆高鐵站的重要交通線，全長約34km，預(yù)計于今年年底正式通車通車后，邵坪高速將與滬昆高鐵實現(xiàn)無縫對接，有望實現(xiàn)1h左右從邵陽抵達(dá)長沙若一輛小車質(zhì)量為1.5×103kg，每個車輪與路面的接觸面積為0.15m2，如圖所示，請計算（g取10

18、N/kg）：（1）該小車的重力為多少N？（2）該小車靜止在水平路面上對路面的壓強為多少Pa？（3）若邵坪高速限速100km/h，該小車駛完邵坪高速全程最少需多少h？28.（10分）閱讀短文，回答問題日常生活中存在這樣的現(xiàn)象：飛機、輪船、汽車等交通工具運行時，受到空氣阻力；人在水中游泳、船在水中行駛時，受到水的阻力；百米賽跑時，奔跑得越快，我們感到風(fēng)的阻力越大。這是什么原因呢? 查閱相關(guān)資料得知：物體在流體中運動時，會受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小跟相對運動速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖（這種形狀通常叫做流線型）的物體受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來越大，下落一段距離后，當(dāng)阻力大到與重力相等時，將以某一速度作勻速直線運動，這個速度通常被稱為收尾速度。 某研究小組做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實驗，測量數(shù)據(jù)見下表。（g取1 0 Nkg）（1）下列        實驗，可以驗證“流體阻力大小與橫截面積有關(guān)”A比較紙錐下落的快慢B研究氣泡的運動規(guī)律C探究動能大小與哪些因素有關(guān)D探究阻力對物體運動的影響（2）1號小球受到空氣阻力最大