人教版語文一年級上《aneninunün》第二課時教案-word

1、人教版語文一年級上 an en in un ün第二課時教案拼音是認(rèn)字的工具，但別當(dāng)作閱讀的工具。漢語拼音只是拐杖，學(xué)會認(rèn)字就可以不要這個拐杖了。所以，拼音教學(xué)要實事求是，降低難度。下面是由小編為你精心編輯的人教版語文一年級上 an en in unün第二課時教案，歡迎閱讀！教學(xué)內(nèi)容：復(fù)韻母an en in unün教學(xué)目標(biāo)：1. 知識與技能：學(xué)會前鼻韻母 an、en、 in 、un、ün及四聲，讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形、正確書寫。2. 過程與方法：學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yuan、yin 、yun，能正確拼讀聲母與an、en、 in 、un、ün組成的音節(jié)。

2、3. 情感、態(tài)度與價值觀：讀歌謠，初步感受家的意義。教學(xué)重點：拼讀聲母與前鼻韻母組成的音節(jié)，讀準(zhǔn)三拼音節(jié)。教學(xué)難點：前鼻韻母 un 、ü n、整體認(rèn)讀音節(jié)yuan、 yun 的正確認(rèn)讀。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、拼音卡片第 1頁教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1. 復(fù)習(xí)前鼻韻母 an、 en、in 及四聲2. 復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié) yuan、 yin 及四聲。3. 學(xué)生分組練讀，指名全班展示。二、學(xué)習(xí) un、ü n。1. 看圖感知“ un”發(fā)音。2. 學(xué)習(xí) un 的音和形。觀察是由哪兩個字母組成的？u 和 n 組成了 un。師示范發(fā)音，學(xué)生模仿體會嘗試發(fā)音，反復(fù)練習(xí)。拼讀 t ú nt

3、ún。3. 學(xué)習(xí) ün，的音和形。觀察是由哪兩個字母組成的？ü和 n 組成了 ün。師示范發(fā)音，學(xué)生模仿體會嘗試發(fā)音，反復(fù)練習(xí)。拼讀 xú nxún。強調(diào)j 、 q、 x 與 ü 的規(guī)則。三、書寫前鼻韻母un、ü n。1. 觀察，說說占格位置。2. 師范寫，強調(diào)字母要寫得緊湊。3. 學(xué)生描一個、寫一個，教師巡視。四、展示學(xué)生作業(yè)、評議。五、練讀 un、ün的四聲。六、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yun，練讀 yun 的四聲。第 2頁1. 教師教讀。2. 學(xué)生分組練讀。3. 全班展示評價。七、認(rèn)讀音節(jié)詞： l ún chu án、guàn j n八、學(xué)習(xí)生字草 家 是九、練讀兒歌。十、作業(yè)識記韻母和生字。板書設(shè)計：un：t