北京市七年級上冊歷史期中試卷答案

1、北京市七年級上冊歷史期中試卷答案一、選擇題1. “要愛人，要廣泛地理解和體貼別人，自己不愿做的事，不應(yīng)強(qiáng)加于人”。這體現(xiàn)了孔 子的主要思想是A. “仁”B. "有教無類”C. “無為而治”D. “法治”2. 公元前210年，在遼東守衛(wèi)長城的弟弟寫了一封家書寄給南方家鄉(xiāng)的兄長。下列各項是對這封家書描述，正確的是（）A. 用甲竹文刻寫，刻在牛計上B.用楔形文字刻寫，刻在泥版上C.用小篆（或隸書）書寫，寫在木片上 D.用楷書書寫，寫在紙上3. 下圖所示為戰(zhàn)國時期修建的水利工程，對于其作用，下列說法最準(zhǔn)確是A. 防洪.排水 B.防洪.蓄水C.防洪、灌溉 D.蓄水、防旱A(chǔ).利篋毛公鼎四羊方尊4

2、商周是我國燦爛的青銅文明時代。下列文物屬于迄今世界上出上的最重的青銅器是B.5. 公元前1046年，周軍向商軍發(fā)起總攻擊，商軍中的奴隸和戰(zhàn)俘掉轉(zhuǎn)戈矛，幫助周軍作 戰(zhàn)。周軍猛烈沖殺，商軍十幾萬之眾頃刻上期瓦解。商朝火亡，商朝的亡國之君是A. 桀B.湯C.厲王D.紂6. 華夏兒女同根同祖，血脈相連。下列人物被尊稱為華夏兒女“人文初祖”的是A. 炎帝和黃帝B.堯C.漢武帝D.成吉思汗7. 相傳，神農(nóng)氏遍嘗百草，還'制耒耦，教民農(nóng)作”。這一傳說反映了A. 農(nóng)業(yè)的起源B. 手工業(yè)興起C. 商業(yè)的發(fā)展D. 畜牧業(yè)繁榮8. 史明智同學(xué)在剛結(jié)朿的模擬考試中考砸了。爸爸眾跳如雷，說要“家法伺候”。爺爺慢

3、 吞吞地說：“這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，壞事也可以變成好事嘛！”英中爺 爺?shù)难哉撆c我國古代哪一學(xué)派的主張最為接近A. 儒家B. 法家C. 道家D. 墨家9. 假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，掌管監(jiān)察事務(wù)。那么，這個政府高 官應(yīng)是A. 太尉B.廷尉C.丞相D.御史大夫10. 公元前771年，犬戎族攻破鎬京，西周滅亡。這一年處于A. 公元前7世紀(jì)前期B. 公元前7世紀(jì)后期C. 公元前8世紀(jì)前期D. 公元前8世紀(jì)后期11. （2016徳州）許多成語典故來源于歷史，如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵 等。這些成語反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一特點（）A. 奴隸制開始瓦解B. 封

4、建制度確立C. 生產(chǎn)力飛速發(fā)展D. 諸侯兼并爭霸12. "文景之治”是中國封建社會的第一個治世局面，“文景之治”就是A. 漢朝初年漢高祖統(tǒng)治時期局面B. 漢武帝時期的社會最鼎盛局面C. 漢文帝、景帝統(tǒng)治時期的局而D. 整個四漢統(tǒng)治時期的社會局而13. 夏商兩代覆亡的教訓(xùn)說明國君應(yīng)該（）A. 加強(qiáng)國防充實武備B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)國力B. 重視教育推行改革D.施行仁政勤政愛民14. 歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制作的朝代更替表的一部分， 空框中應(yīng)填的是（）MA.西周、春秋B.春秋、戰(zhàn)國C.西周、東周D.東周、戰(zhàn)國15. 如圖所示是四方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，我們能夠得出的

5、結(jié)論是皇帝信璽右丞相印御史丞印南郡侯印 秦朝創(chuàng)立皇帝制度 秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職 秦朝在地方推行世襲制 秦朝統(tǒng)一了文字A. O®B. ©C.D.16. 黃仁宇在中國大歷史中寫道：“周代的諸侯，有王室的家屬、商之子孫和現(xiàn)有各 部落國家的首長。”材料說明了分封制的A.分封制的目的B.分封的對象C.分封制的影響D.諸侯的權(quán)利17. 中國銀行行徽（圖1）的外觀設(shè)計靈感源自于我國古代的一種錢幣（圖2） O這種形狀 的錢幣最早在全國統(tǒng)一使用是在02古錢幣B.唐朝C.宋朝D.淸朝（S）圖1中行行徽A.秦朝18. 對聯(lián)“恢拓禹功名父子；創(chuàng)開天府古神仙”稱頌的人物A 治理了黃河水患

6、B. 編著了道徳經(jīng)C修建了都江堰C. 開鑿了大運(yùn)河19. “三家分晉”指的是晉國被_、_、_三家瓜分A. 韓、趙、魏B. 楚、魏、齊C. 韓、趙.齊D. 韓、趙、燕20. 下列諸侯國中，不屬于戰(zhàn)國七雄的是A.晉B齊C. 楚D趙21. 按照西周時的規(guī)泄，周天子享用九鼎，諸侯只可用七鼎。但春秋時，鄭莊公卻享用九鼎，以后一些諸侯隨之仿效。這反映的主要問題是春秋時周王室衰微經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展發(fā)生政治改革青銅制作工藝進(jìn)步A.B.C.D.22.原始人類生活在距今（2018年）約70萬至20萬年，“上肢與現(xiàn)代人相似，下肢較上 肢稍長，能夠直立行走”，這里所說的是A.B.C.元謀人 半坡人 山頂洞人 北京人D.23

7、. 漢武帝的"罷黜百家”是指（）A.諸子百家C.法家和墨家24. 認(rèn)識到'先富民再強(qiáng)國”的道理后,力倡節(jié)儉休養(yǎng)生息鹽鐵官營以農(nóng)為本B.除儒家以外的諸子百家D.道家和兵家西漢統(tǒng)治者在王朝建立之初采取的富民政策是A.B.C.D.25. 下列措施與秦朝速亡有關(guān)的是 修騙山陵 統(tǒng)一文字 焚書坑儒 統(tǒng)一貨幣 修建長城 強(qiáng)征賦稅 嚴(yán)刑苛法 開拓交通A.B.C.©®®D.26. 2018年安徽潁上舉辦第13屆管子文化旅游節(jié)。管子即管仲，被譽(yù)為“春秋第一 相”，他輔佐成為春秋首霸秦孝公晉文公秦穆公齊桓公A.B.C.D.27. 西周后期國王與民爭利被平民趕走，被迫

8、逃亡的事件是A. 武王討伐B. 國人暴動C. 商湯火夏D. 涿鹿之戰(zhàn)28. 奴隸社會開始了人類由野蠻向文明的轉(zhuǎn)型；文明時代的第一個社會是奴隸社會。中國 歷史上，無剝削無壓迫的原始社會結(jié)束，有剝削有壓迫的奴隸社會開始標(biāo)志是A. 炎黃涿鹿之戰(zhàn)B. 禹建立夏朝C. 劉邦建立秦朝D. 炎黃阪泉之戰(zhàn)29. 據(jù)史書記載，春秋初年有一百多個諸侯國，到戰(zhàn)國時期只剩下十幾個了，這個材料反映的歷史發(fā)展趨勢是（）A. 諸侯國割拯混戰(zhàn)日益擴(kuò)大B. 人民遭受的災(zāi)難更重C. 封建制度正逐步確立D. 歷史向統(tǒng)一的方向發(fā)展30. 商朝統(tǒng)治時期，由于水患，都城曾多次遷移。后把都城遷到殷，商朝統(tǒng)治開始穩(wěn)左下 來，這位遷都的商王是

9、（）A.商湯B.夏桀C.周平王D.盤庚【參考答案】桂*試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、選擇題1. A解析:A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“要愛人，要廣泛地理解和體貼別人，自己不愿做的事，不應(yīng)強(qiáng)加于人”； 結(jié)合所學(xué)知識可知，這體現(xiàn)了孔子的主要思想是仁。春秋晚期魯國人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng) 始人，他提岀"仁”的學(xué)說，主張"愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力?！坝薪虩o 類”是指教育公平；“無為而治”是道家思想；“法治”是指法家思想：選項BCD不符合 題意，A符合題意；故選A。2. C解析:C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，公元前210年，秦朝已經(jīng)建立，秦始皇以小篆作為全國統(tǒng)一

10、文字，當(dāng) 時的書寫材料是竹簡，C項符合題意；ABD三項不符合題意：故選C。3. C解析：C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，可知圖片所示為戰(zhàn)國時期修建的水利工程都江堰。都江堰坐落在成都平原 四部的岷江上，是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子組織修建的大型水利工程，由分水魚 嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成，兩千多年來一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用，使成都平原成 為水旱從人、沃野千里的“天府之國”。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4. B解析：B【解析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，商朝時期，制造的司母戊鼎，是迄今世界上出上的最大青銅 器。B選項符合題意：利篋，是迄今能確知的最早的西周青銅器。A選項不符合

11、題意：毛 公鼎，西周晚期青銅器，在目前所見青銅器銘文中為最長。C選項不符合題意：四羊方 尊，是商朝晚期青銅禮器，特點是造型奇特。D選項不符合題意；故選：B.5. D解析：D【解析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，商朝后期，商王紂統(tǒng)治殘眾，約公元前1046年，周武王伐紂, 雙方在牧野大戰(zhàn)，商朝火亡。D選項符合題意；桀，夏朝的亡國之君，A選項不符合題 意：湯，商朝的開國之君，B選項不符合題意；周厲王，西周時期的眾君，C選項不符合 題意：故選：D。6. A解析:A【解析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，黃帝為中華文明的發(fā)展作岀了巨大貢獻(xiàn)，被尊為"人文初 祖”，而炎帝與黃帝一起被尊為中華民族

12、的祖先。A選項符合題意：堯，是黃帝之后的黃 河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)。B選項不符合題意：漢武帝，西漢鼎盛時期的皇帝。C選項不符合 題意：成吉思汗，統(tǒng)一蒙古各部落，建立蒙古國。D選項不符合題意：故選：AO7. A解析：A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知：“耒鋁，農(nóng)作”，這是農(nóng)業(yè)的起源，故A符合題意。原始社會中，陶器是 手工業(yè)；原始社會還沒有商業(yè)；牛羊是畜牧業(yè)，故BCD均不符合題意。故選A?！军c睛】耒耦是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具。8. C解析：C【解析】【分析】【詳解】由題目中爺爺?shù)脑?quot;壞事也可以變成好事，相互轉(zhuǎn)化嘛！"可知，這是樸素的辯證法，體現(xiàn) 于道家著作中，C符合題意，ABD不符合題意

13、。故選C?！军c睛】關(guān)于百家爭鳴，學(xué)生要重點掌握這一時期的不同學(xué)派及苴觀點。如儒家代表人物孟子提出 的"民貴君輕"、"施行仁政"：墨家代表人物墨子提出的"兼愛"、“非攻”；道家莊子提出的 "道法自然"、"無為而治"等。9. D解析：D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝建立后，為了鞏固統(tǒng)治，秦朝首創(chuàng)中央集權(quán)制度，規(guī)泄最髙統(tǒng)治 者稱皇帝，皇權(quán)至高無上，總攬全國軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行 政、軍事、監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。故D符合題意，AC不符合題意。廷尉 為主管司法的官

14、吏，故B不符合題意。故選D。10. C解析：C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，一百年是一個世紀(jì)，每十年為一個年代，世紀(jì)就是百位上的數(shù)加一，公元 前771年屬于公元前8世紀(jì)前期，C項符合題意，故此題選C。11. D解析:D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，退避三舍、臥嶄嘗膽都和春秋爭霸有關(guān)，困魏救趙、紙上談兵都和戰(zhàn)國的 兼并戰(zhàn)爭有關(guān)，這些成語反映出春秋戰(zhàn)國時期的諸侯兼并爭霸，故選D。12. C解析：C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，文景時期，社會比較安左，百姓富裕，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這 一時期的統(tǒng)治為“文景之治”?！拔木爸巍本褪菨h文帝、漢景帝時期的統(tǒng)治局而，所以 C符合題意，

15、ABD不符合題意，故選擇C。13. D解析:D【解析】【分析】【詳解】夏商覆亡的共同原因是最后一個國王都實行眾政，貪圖自己享受，蓋豪華宮殿，對百姓無 休止的奴役，失去了民心，最終導(dǎo)致了國家的火亡。從夏商的火亡可得岀教訓(xùn)，國君要得 民心，才能得天下。從選項中可看出A、B、C、D四個選項中，D最符合題意，所以選D。14. C解析:C【解析】試題分析：本題主要考査夏朝至漢朝這一段時期我國朝代更替的順序。先后為夏、商、四 周、東周、秦、漢，其中東周又分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期，選項A少了一個戰(zhàn)國，選項B 少了一個四周，選項D少了一個春秋。故答案選C?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊國家的產(chǎn)生與社會的變革夏、商、

16、西周的興亡15. A解析：A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知，秦朝統(tǒng)一全國后，為加強(qiáng)封建統(tǒng)治，鞏固統(tǒng)一，采取了一 系列措施，在政治上：創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度。最髙統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍 政大權(quán)；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制， 說法錯誤。秦朝統(tǒng)一使用小篆作為全國規(guī)范文字。在圖片中能體現(xiàn)出來，A項符 合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A.16. B解析：B【解析】【詳解】根據(jù)“周代的諸侯，有王室的家屬、商之子孫和現(xiàn)有齊部落國家的首長。”可知，材料說 明了分封制的分封對象，B符合題意。ACD項題干中沒有涉及，不符合題意

17、，故選擇B。17. A解析：A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干，可知圖2中的這種錢幣是圓形方孔的形狀，結(jié)合所學(xué)知識，這種錢幣最早岀現(xiàn) 在秦朝，公元前221年，秦始皇橫掃六國，實現(xiàn)了四海一統(tǒng)，為了鞏固統(tǒng)一局而，加強(qiáng)中 央集權(quán)，他詔令統(tǒng)一幣制，規(guī)泄圓形方孔錢為標(biāo)準(zhǔn)制式，從此“圓形方孔”錢幣成為古代 中國貨幣的基本形式，貫穿中國封建社會，沿用了兩千多年，故A符合題意，BCD不符合 題意。故選A。18. C解析：C【解析】依據(jù)題干提示信息“創(chuàng)開天府古神仙”，結(jié)合課本所學(xué)，蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑 的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饞”，因而獲 得了 "天

18、府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。C項符合題意。遠(yuǎn)古時 代堯舜禹都治理過黃河，A項不合題意：春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他編著的道徳經(jīng)闡述了事物都有對立面，對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。B項不合題意：為了鞏固 統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，隋煬帝開鑿了大運(yùn)河。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題 意，故選擇C。19. A解析：A【解析】【詳解】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國，史 稱三家分晉，選項A符合題意；選項BCD不符合題意。故選：AO20. A解析:A【解析】本題考查的是戰(zhàn)國七雄。七雄當(dāng)中，沒有晉國，因為在戰(zhàn)國初年，晉國分裂成了韓、趙、

19、魏三個國家，故選A。21. A解析：A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)可知，在春秋時期的鄭莊公作為諸侯，用了本屬于天子才可以用的九鼎， 說明了春秋時期禮制的破壞，即分封制遭到破壞，是王室衰微的表現(xiàn)，A項符合題意：經(jīng) 濟(jì)發(fā)展、發(fā)生政治改革使諸侯國勢力增強(qiáng)，這是岀現(xiàn)題干局面的原因，與題沒有直接聯(lián) 系。青銅器制作工藝的進(jìn)步與諸侯用鼎多少沒有直接關(guān)系：BCD不符合題意，故選A。【點睛】分析題干現(xiàn)象的岀現(xiàn)原因，首先諸侯用天子的禮制，說明天子地位下降：在分析背后的深 層原因是社會發(fā)展與改革導(dǎo)致的，與鼎是青銅所鑄造，青銅工藝進(jìn)步無關(guān)，即可排除。22. D解析：D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題干&quo

20、t;距今（2018年）約70萬至20萬年”結(jié)合所學(xué)知識可知，北京人生活在距今約70萬一一20萬年，因此這里所說的是北京人，所以D項正確；元謀人距今約170萬年，與 題干“距今（2018年）約70萬至20萬年”不符，排除A項；半坡人距今約6000年，與 題干“距今（2018年）約70萬至20萬年”不符，排除B項；山頂洞人距今約3萬年，與 題干“距今（2018年）約70萬至20萬年”不符，排除C項。故選DO23 . B解析：B【解析】試題分析：漢武帝"罷黜百家"是指采用董仲舒"罷黜百家，獨尊儒術(shù)"的思想，有利于思想 上的大一統(tǒng)。"罷黜百家，獨尊儒術(shù)

21、”是罷黜除儒家以外的諸子百家?？键c：漢武帝的大一統(tǒng)措施點評：本題考查了學(xué)生分析理解問題的能力，漢武帝的大一統(tǒng)措施有罷黜百家，獨尊儒 術(shù)、削弱諸侯國的勢力、大力反擊匈奴。24. B解析:B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時期，推行休養(yǎng)生息政策，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減 輕賦稅、徭役，重視“以徳化民”，提倡勤儉治國。選項B符合題意，選項ACD不符合題 意，故選B。25. D解析：D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，秦始皇窮兵癲武、好大喜功，濫用民力，大興上木：焚書坑儒，禁錮 人們的思想：沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳 道、建驪山陵墓；其刑法極其嚴(yán)酷；秦的眾政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭，秦朝速亡。因此與秦 朝速亡有關(guān)的是®®選項D符合題意；統(tǒng)一文字、統(tǒng)一貨幣有利于鞏固大 一統(tǒng)國家，不符合題意，可排除。因此選項D符合題意，選項ABC不符合題意，故選D。26. D解析：D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋時期，強(qiáng)大的諸侯以“尊王攘夷”的名義爭奪霸主地位，齊桓 公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原。春秋末期，吳國和越國