美容美體藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(中職)

美容美體藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（中職）一、 【專業(yè)名稱】美容美體藝術(shù)專業(yè)（750111）二、 【專業(yè)定位】（一）職業(yè)面向主要就業(yè)單位美容美體藝術(shù)企業(yè)、化妝品生產(chǎn)企業(yè)、美容教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、演

藝文化公司、時(shí)尚雜志社、婚紗影樓等。主要就業(yè)部門企業(yè)企劃部、形象設(shè)計(jì)部、企業(yè)部、服裝設(shè)計(jì)部等。主要從事崗位（群）美容方向：美容美體藝術(shù)師、美容美體藝術(shù)顧問、店長、美容

師助理、美容院總監(jiān)部門主管。形象設(shè)計(jì)方向：品牌經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、化妝設(shè)計(jì)師、色彩搭配

師、婚紗形象設(shè)計(jì)師等。（二）崗位面向?qū)I(yè)方向初始就業(yè)崗位發(fā)展崗位拓展延伸崗位美容美容助理師美容師美體師

產(chǎn)品銷售員美容技師美體技師培訓(xùn)講師形象設(shè)計(jì)顧問

美容技術(shù)總監(jiān)

門店管理電商客服經(jīng)理

培訓(xùn)主管

美甲自主經(jīng)營者化妝化妝助理電商體驗(yàn)官產(chǎn)品銷售員化妝造型師

影視化妝師

培訓(xùn)講師美甲美甲師美甲技師

自主經(jīng)營（三）職業(yè)能力分析序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書舉例專業(yè)（技能）方向1美容師美容師（中級(jí)）美容美體藝術(shù)

圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、程序設(shè)計(jì)入門、數(shù)字

媒體技術(shù)應(yīng)用、人工智能初步、演示文稿制

作等。要求：全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵

循技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)

定的本學(xué)科核心素養(yǎng)與教學(xué)目標(biāo)要求，對(duì)接

信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，結(jié)合職業(yè)崗位要求

和專業(yè)能力發(fā)展需要，著重培養(yǎng)支撐學(xué)生終

身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的信息素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)

生通過多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)信息技

術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的過程中，提升認(rèn)

知、合作與，發(fā)展本學(xué)科的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)

適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要的信息能力并

通過學(xué)業(yè)水平測(cè)試。（二）專業(yè)技能課1.專業(yè)核心課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1素描素描概論、表現(xiàn)能力的基本知識(shí)、形體的結(jié)

構(gòu)分析。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生達(dá)到了解美術(shù)所包

括范圍，掌握基礎(chǔ)繪畫、強(qiáng)化造型能力。762色彩理論學(xué)習(xí)：色彩基礎(chǔ)理論、形象設(shè)計(jì)色彩。

實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)：色彩體系系統(tǒng)、個(gè)人色彩診斷規(guī)

律、個(gè)人服飾風(fēng)格的診斷、化妝造型色彩、

服飾色彩搭配規(guī)律等。在人物攝影、化妝、

染發(fā)燙發(fā)以及美容美甲領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用。783社會(huì)實(shí)踐教育結(jié)合專業(yè)實(shí)踐內(nèi)容，按照學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)

踐。562.專業(yè)技能方向課

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1美容基礎(chǔ)理論：美容基礎(chǔ)理論包含：美容發(fā)展史、美

容業(yè)概念、美容師職業(yè)道德及素養(yǎng)、美容禮

儀禮姿。實(shí)訓(xùn)：潔膚三部曲（卸妝、清潔、去角質(zhì)）。

要求：理論與實(shí)踐結(jié)合、手法嫻熟、有舒適

度、韻律感。2282美容初級(jí)理論：細(xì)胞學(xué)、皮膚分類、皮膚生理學(xué)、損

美性皮膚護(hù)理方案（瘞瘡、色斑、黑眼圈和

眼袋、衰老）。實(shí)訓(xùn)：歐式按摩療法、全身安撫、醒腦減壓

撥筋術(shù)、意式排毒手法、軟膜技法。要求：理論與實(shí)踐結(jié)合、手法嫻熟、有舒適

度、韻律感。3123美容中級(jí)理論：人體八大系統(tǒng)、健康美胸理論、經(jīng)絡(luò)、

減肥機(jī)理。實(shí)訓(xùn)：熟絡(luò)背療、窈窕肩頸、窈窕纖體、健

康美胸、美容院內(nèi)外場(chǎng)接待。要求：理論與實(shí)踐結(jié)合、手法嫻熟、有舒適

度、韻律感。2004基礎(chǔ)美甲理論：美甲的歷史、衛(wèi)生學(xué)、消毒方法、細(xì)

菌學(xué)、指甲的構(gòu)造，美甲材料學(xué)，美甲用品

及工具的認(rèn)識(shí)與使用。實(shí)訓(xùn)：手部護(hù)理、本甲修護(hù)、指甲修型、指

甲油的涂抹方法、貼片甲的延長術(shù)、水晶貼

片甲?；A(chǔ)彩繪，指甲的點(diǎn)繪，眺繪，水染

指甲，指甲鉆飾，吊飾、貼飾等。彩帶指甲，

單色水晶甲，法式全水晶甲，水晶浮雕甲，80

水晶3D雕刻，專業(yè)手繪。5化妝與造型理論：化妝基礎(chǔ)知識(shí)、局部化妝修飾技巧與

化妝的基本程序。國際彩妝品牌的認(rèn)識(shí)與發(fā)

展。實(shí)訓(xùn)：矯正化妝、生活美容化妝、晚宴妝、

新娘妝、時(shí)尚年代妝、創(chuàng)意造型技巧、經(jīng)典

彩妝分析、化妝與攝影、人物造型設(shè)計(jì)，充分

發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手能力，獨(dú)立完成實(shí)踐任

務(wù)。3083.選修課1創(chuàng)意美甲理論：美甲不同材料。實(shí)訓(xùn)：沙龍甲、水晶甲等操作764.綜合實(shí)訓(xùn)序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1綜合實(shí)訓(xùn)技能考證培訓(xùn)、工學(xué)結(jié)合2005.頂崗實(shí)習(xí)序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1頂崗實(shí)習(xí)崗前實(shí)習(xí)560九、【課程體系】課程類別課程

序號(hào)課程名稱學(xué)

分學(xué)時(shí)備注公

共

基

礎(chǔ)

課德

育

課75011101社會(huì)主

義238第一學(xué)期75011102《思想學(xué)生讀

本》119第一學(xué)期75011103心理健康與職業(yè)

生涯238學(xué)期75011104哲學(xué)與人生240學(xué)期

75011105職業(yè)道德與法治238學(xué)期75011106軍訓(xùn)與新生入學(xué)

教育244第一學(xué)期文

化

課75011107語文10194第一、二、三、四、五學(xué)期75011108數(shù)學(xué)8154第一、二、三、四學(xué)期75011109英語8154第一、二、三、四學(xué)期75011110信息技術(shù)8152第一、二學(xué)期75011111體育與健康10194第一、二、三、四、五學(xué)期75011112歷史480學(xué)期75011113藝術(shù)238學(xué)期必修課75011114勞動(dòng)教育119學(xué)期75011115工匠精神120學(xué)期選修課75011116中華傳統(tǒng)文化119學(xué)期75011117大課間跑操專

業(yè)

技課專業(yè)

技能

方向75011118美容基礎(chǔ)12228第一、二學(xué)期75011119美容初級(jí)19312、三學(xué)期75011120美容中級(jí)12200學(xué)期75011121基礎(chǔ)美甲480學(xué)期專業(yè)

核心

課程75011122化妝與造型19308、三、四學(xué)期75011123素描476第一、二學(xué)期75011124色彩476第一、二學(xué)期實(shí)習(xí)

實(shí)訓(xùn)

課75011125綜合實(shí)訓(xùn)12200學(xué)期75011126社會(huì)實(shí)踐教育256、四學(xué)期75011127頂崗實(shí)習(xí)35560學(xué)期選修

課75011128創(chuàng)意美甲476學(xué)期技能鑒定75011129美容師（中級(jí)）20學(xué)期十、【實(shí)施保障】（一）師資隊(duì)伍專任教師任職資及專業(yè)能力要求（含專業(yè)帶頭人、骨干教師）對(duì)專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍的要求按照培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性人才的要求，從適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高度，努力提高教

師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和學(xué)歷層次，尤其是提高“雙師型”教師的比例，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師數(shù)量

和素質(zhì)結(jié)構(gòu)能夠滿足教學(xué)要求，力爭(zhēng)形成一支以專業(yè)帶頭人、教學(xué)與科研骨干為核心的

師德高尚、教育觀念新、意識(shí)強(qiáng)、具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐能力、專兼結(jié)合的教學(xué)

團(tuán)隊(duì)。專任與聘用兼顧，引進(jìn)與培養(yǎng)并重。鼓勵(lì)專業(yè)教師為企業(yè)和社區(qū)服務(wù)。鼓勵(lì)繼續(xù)深造、拓展視野，學(xué)習(xí)借鑒國外先進(jìn)的職業(yè)教育理念、方法、模式與手段。積極聘

用行業(yè)第一線的人才。2.專業(yè)教師現(xiàn)狀本專業(yè)有專外聘教師7人，其中專任教師3名，企業(yè)外聘教師4名。教

師

基

本

情

況美容美體藝術(shù)姓名民族學(xué)歷所學(xué)專業(yè)任教學(xué)科職稱專業(yè)技術(shù)資格證書專業(yè)負(fù)責(zé)人呂玉玲漢本科服裝設(shè)計(jì)與工程服裝美容講師服裝制作工(技師)專任

教師(福建

輕工業(yè)

學(xué)校)張文佳漢本科影視人物形象設(shè)計(jì)美妝助理講師形象設(shè)計(jì)師()陳燕漢本科人物形象設(shè)計(jì)美妝美容助理講師化妝師()美容

師()形象設(shè)計(jì)師()企業(yè)外

聘教師(窈窕

淑女企

業(yè))高一靜漢大專人物形象設(shè)計(jì)美容講師美容師()形象設(shè)計(jì)師()游木蘭漢大專人物形象設(shè)計(jì)美容講師美容師()汪麗娜漢大專人物形象設(shè)計(jì)美容講師美容師()朱迪漢大專美容美體-W--h.

乙術(shù)美容講師美容師()化妝

師()2.外聘教師要求通過校企雙方分配和管理，保障行業(yè)企業(yè)外聘教師的來源、數(shù)量和質(zhì)量以

及學(xué)校專任教師企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)?；托?，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要，學(xué)校專任教師和行業(yè)

企業(yè)外聘教師發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，分工協(xié)作，形成基礎(chǔ)性課程和教學(xué)設(shè)計(jì)主要由本校教師完成、

實(shí)踐技能課程主要由具有相應(yīng)高技能水平且在工作一線的外聘教師教授機(jī)制。（2） 企業(yè)專兼教師與學(xué)校積極探索學(xué)生管理制度，指導(dǎo)實(shí)踐技能訓(xùn)練，學(xué)生技

能比賽，共育高技能人才，總結(jié)和完善合作交流的方法，對(duì)學(xué)生教學(xué)管理共同形成可照

章實(shí)施的工作模式和制度。（3） 校內(nèi)專任教師主要擔(dān)任各專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，每學(xué)年任課時(shí)數(shù)不少

于240課時(shí)。校外實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)教師按照合作協(xié)議由合作單位挑選專業(yè)人員擔(dān)任。學(xué)校對(duì)

外聘教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，制定外聘教師管理制度，對(duì)外聘教師的聘期、任課情況、學(xué)生

考評(píng)結(jié)果等情況建立專門檔案進(jìn)行記錄和管理。（二）教學(xué)設(shè)施本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校外（校企）實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件序號(hào)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室名稱主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1造型實(shí)訓(xùn)室化妝設(shè)計(jì)、形象包裝、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、社會(huì)服務(wù)2美容實(shí)訓(xùn)室皮膚護(hù)理、美容美體藝術(shù)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、社會(huì)

服務(wù)3美體實(shí)訓(xùn)室形體塑造、身體美容、芳香療法、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定4美甲實(shí)訓(xùn)室美甲實(shí)訓(xùn)、美甲彩繪、社會(huì)服務(wù)5衣飾實(shí)訓(xùn)室服飾搭配、服飾配件制作、競(jìng)賽設(shè)計(jì)、社會(huì)服務(wù)6色彩設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室色彩診斷、西蔓色彩、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)鑒定7妝點(diǎn)形象設(shè)計(jì)工作室化妝設(shè)計(jì)、形象包裝、社會(huì)服務(wù)2.校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地條件序號(hào)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地名稱主要實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1福州窈窕淑女管理有限公司定單式培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、教師培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)2福州蘊(yùn)美有限公司定單式培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、教師培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)3眾禾慧（福建）健康管理有限公司美容實(shí)訓(xùn)、化妝實(shí)訓(xùn)、教師培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)4福州尊若健康管理有限公司學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品導(dǎo)購、市場(chǎng)實(shí)訓(xùn)

5芭莎米形象設(shè)計(jì)職業(yè)

培訓(xùn)學(xué)校定單式培養(yǎng)、美容實(shí)訓(xùn)、化妝實(shí)訓(xùn)、教師培訓(xùn)6至尚至美形象設(shè)計(jì)公司影樓時(shí)尚造型化妝、整體造型實(shí)訓(xùn)、色彩與服飾搭配實(shí)

訓(xùn)、攝影與造型實(shí)訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)7LOVE尚彩妝形象設(shè)計(jì)館整體造型實(shí)訓(xùn)、色彩與服飾搭配實(shí)訓(xùn)、攝影與造型實(shí)訓(xùn)、學(xué)

生就業(yè)（三）教學(xué)方法實(shí)施“教、學(xué)、做"一體的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。廣泛運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討

論式、參與式等教學(xué)方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序，打造課堂。學(xué)校專任教師和企業(yè)專家共同授課，共同管理和考核學(xué)生。在課程教學(xué)中邊做邊教，在

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)中邊做邊學(xué)，知行合一，不斷提高實(shí)踐技能。為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型專門人才。（四）質(zhì)量管理校內(nèi)方面成立教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教學(xué)的副校長任組長，教務(wù)處長協(xié)助，統(tǒng)籌

管理學(xué)校的質(zhì)量工程建設(shè)（專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教改綜合試驗(yàn)等項(xiàng)目）工

作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)項(xiàng)目建設(shè)辦公室，實(shí)施對(duì)各教學(xué)單位質(zhì)量工程建設(shè)工作的指導(dǎo)、管理

與服務(wù)。制定了相關(guān)的規(guī)章制度，在專業(yè)課程體系的基礎(chǔ)上，以專業(yè)核心課程建設(shè)為重點(diǎn)，

以職業(yè)性、實(shí)踐性、、校企合作、工學(xué)結(jié)合為目標(biāo)，以基于職業(yè)能力培養(yǎng)和工作過程系

統(tǒng)化的課程建設(shè)模式為導(dǎo)向，開展課程開發(fā)與建設(shè)。注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。學(xué)校重視中青年教師的培養(yǎng)，每年制定詳細(xì)的教師培訓(xùn)計(jì)

劃，通過學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷進(jìn)修、訪問學(xué)者、短期培訓(xùn)等多種途徑，提高師資隊(duì)伍的整體

學(xué)術(shù)水平。近兩年，專任教師參加了不同形式的進(jìn)修和培訓(xùn)，提高了專業(yè)技能水平。社會(huì)參與學(xué)校通過與等企業(yè)合作，引入行業(yè)、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，制定人才培養(yǎng)規(guī)格，以確保培

養(yǎng)的人才符合行業(yè)、企業(yè)的需求。在整個(gè)人才培養(yǎng)過程中，學(xué)校與企業(yè)人才共育、合作育人，與行業(yè)、企業(yè)共同制定

人才培養(yǎng)方案（中職），聘任外聘教師教學(xué)，組織學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，按照崗位能力

的要求教學(xué)模式，與企業(yè)共編教材共同制定并實(shí)施考核標(biāo)準(zhǔn)等方式，確保學(xué)生掌握美容

基本

理論知識(shí)和基本技能，具有良好的職業(yè)道德，健康體魄，并具有一定社會(huì)活動(dòng)能力且適

應(yīng)面廣泛的高素質(zhì)、實(shí)用型技能型專門人才。十一、【考核與評(píng)價(jià)】（一）學(xué)生成績(jī)考核評(píng)價(jià)筆試：適用于理論性比較強(qiáng)的課程，由專業(yè)教師組織考核。實(shí)踐技能考核：適用于實(shí)踐性比較強(qiáng)的課程。技能考核應(yīng)根據(jù)崗位技能要求，

確定其相應(yīng)的主要技能考核項(xiàng)目，由專外聘教師共同組織考核。項(xiàng)目實(shí)施技能考核：綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程主要是通過項(xiàng)目開展教學(xué)，課程考核旨

在學(xué)生的知識(shí)掌握、知識(shí)應(yīng)用、專業(yè)技能、、工作態(tài)度及團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),

通常采取項(xiàng)目實(shí)施過程考核與實(shí)踐技能考核相結(jié)合進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，由專外聘教師共同組

織考核。崗位考核：在企業(yè)實(shí)踐中開設(shè)的課程與實(shí)踐，由企業(yè)考核，企業(yè)考核主要以企

業(yè)對(duì)學(xué)生的崗位工作執(zhí)行情況進(jìn)行績(jī)效考核。職業(yè)資格技能鑒定、企業(yè)認(rèn)證：本專業(yè)引入了職業(yè)資格鑒定和企業(yè)認(rèn)證來評(píng)價(jià)

學(xué)生的職業(yè)能力，學(xué)生參加職業(yè)資格認(rèn)證考核，獲得的認(rèn)證作為學(xué)生評(píng)價(jià)依據(jù)。技能競(jìng)賽：積極參加國家、省各有關(guān)部門及學(xué)院組織的各項(xiàng)專業(yè)技能競(jìng)賽，以競(jìng)賽所取得的成績(jī)作為學(xué)生評(píng)價(jià)依據(jù)。7.頂崗實(shí)習(xí)：（1）頂崗實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)習(xí)成績(jī)按、良好、及格、不及格四級(jí)評(píng)定）良好及格不及格85-10075-8460-7460以下（2）頂崗實(shí)習(xí)考核內(nèi)容成績(jī)?cè)u(píng)定項(xiàng)目所占比例評(píng)定項(xiàng)目具體描述考勤20%考察學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)過程中，是否能夠按時(shí)到崗。實(shí)習(xí)計(jì)劃10%學(xué)生制定自己在頂崗實(shí)習(xí)過程中的計(jì)劃。實(shí)習(xí)日志20%學(xué)生闡述自己在頂崗實(shí)習(xí)的崗位內(nèi)容和感受。實(shí)習(xí)總結(jié)10%實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生撰寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)，內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單

位情況、實(shí)習(xí)崗位情況、實(shí)習(xí)過程中的內(nèi)容和感受及

建議等。企業(yè)評(píng)價(jià)20%根據(jù)學(xué)生在單位的整體表現(xiàn)，由企業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的人

員給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)20%根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)給出指導(dǎo)教師的整體

評(píng)價(jià)。（二）畢業(yè)要求畢業(yè)學(xué)分不低于195個(gè)學(xué)分；必修課程（包括實(shí)踐教學(xué)）的成績(jī)?nèi)亢细?；參加半年以上頂崗?shí)習(xí)并考核合格。獲得美容師（中級(jí)）職業(yè)資格證書通過福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試。十二、【其他】校企合作：專業(yè)人才培養(yǎng)堅(jiān)持校企合作，產(chǎn)教結(jié)合，積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型技

能才模式，提高校企合作層次，為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間，與合作企業(yè)簽

訂合作協(xié)議，組建美容美體藝術(shù)專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)班。訂單式培養(yǎng)班由雙方共同

制定或修訂人才培養(yǎng)方案（中職）和培養(yǎng)目標(biāo)，并在師資、技術(shù)、設(shè)備等辦學(xué)條件方面開展

合作，利用合作雙方的資源優(yōu)勢(shì)，采取“雙元制”教學(xué)模式來完成學(xué)生培養(yǎng)。在人才培

養(yǎng)方面實(shí)行。附：授課計(jì)劃安排建議表課程

類別課程序號(hào)課程名稱計(jì)劃

學(xué)時(shí)其中學(xué)時(shí)教學(xué)周課時(shí)分布（周課時(shí)/教學(xué)周）學(xué)分課堂學(xué)時(shí)課內(nèi)

實(shí)踐社

會(huì)

實(shí)

踐—1二四五六20周20周20周20周20周20

周公

共

基

礎(chǔ)

課德

育

課750111013820182/19275011102《思想學(xué)

生讀本》191541/19175011103心理健康

與職業(yè)生涯3820182/19275011104哲學(xué)與人生4030102/20275011105職業(yè)道德與

法治3820182/192

75011106軍訓(xùn)與新

生入學(xué)教育4430141周2文

化

課75011107語文194144502/192/192/202/192/201075011108數(shù)學(xué)154100542/192/192/202/19875011109英語154100542/192/192/202/19875011110信息技術(shù)15260924/194/19875011111體育與健康194301642/192/192/202/192/201075011112歷史8060204/20475011113藝術(shù)3820182/192必

修

課

程75011114勞動(dòng)教育195141/19175011115工匠精神206141/201選

修

課

程75011116中華傳

統(tǒng)文化195141/19175011117大課間跑操、計(jì)12416655762815161112864專

業(yè)

技

能

課專

業(yè)

核

心

課

程75011118美容基礎(chǔ)228681606/196/191475011119美容初級(jí)312942188/208/191975011120美容中級(jí)2004016020/101275011121基礎(chǔ)美甲8020604/20475011122化妝與造型308922164/194/194/204/191975011123素描7626502/192/19475011124色彩7828502/192/204專

業(yè)

技

能

方

向

課

程75011125綜合實(shí)訓(xùn)2004016020/101275011126社會(huì)實(shí)踐教育5617391周1周275011127頂崗實(shí)習(xí)56016839220

周35小計(jì)209859315050141218122028125選

修

課

程75011128創(chuàng)意美甲7620564/1947、計(jì)76205600004004技

能

鑒

定75011129美容師（中級(jí)）2總計(jì)34151278213728292829282828195美容美體藝術(shù)專業(yè)2021年6月30日三、 【入學(xué)要求】初中畢業(yè)生四、 【修業(yè)年限】全日制三年五、 【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人、德技并修、德智體美勞全面發(fā)展，主要面向美

容美體養(yǎng)生會(huì)所、美容院、廣告影視媒體、日化產(chǎn)品等企事業(yè)單位，從

事美容美體服務(wù)、影視造型設(shè)計(jì)、人物化妝造型及美容類和彩妝類產(chǎn)品銷

售等工作，從業(yè)者要具備美容美體藝術(shù)專業(yè)所的基本理論和相關(guān)知識(shí)及技

能，培養(yǎng)具有一定的文化素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、藝術(shù)審美和良好的職業(yè)道德，

并能從事美容、美體、美甲、化妝造型設(shè)計(jì)等相關(guān)工作，具有職業(yè)生涯可

持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型、發(fā)展型技術(shù)技能人才，服務(wù)區(qū)域行業(yè)的發(fā)展。六、 【培養(yǎng)規(guī)格】本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識(shí)、技能與職業(yè)素養(yǎng)：（一） 知識(shí)目標(biāo)了解皮膚護(hù)理和化妝、美甲的專業(yè)知識(shí)。熟悉美容常識(shí)的基本知識(shí)。掌握美容、化妝連鎖經(jīng)營管理模式。熟悉護(hù)膚品分類及性能等基本知識(shí)。（二） 能力目標(biāo)具備良好的皮膚生理學(xué)、文化基礎(chǔ)與美容、化妝品等相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。較好的掌握與美容專業(yè)相關(guān)的操作技能。能夠較準(zhǔn)確地進(jìn)行面部、身體診斷，并結(jié)合專業(yè)知識(shí)進(jìn)行專業(yè)項(xiàng)目推薦及完成專

業(yè)操作，達(dá)到由內(nèi)而外的美麗調(diào)養(yǎng)。具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)及療程設(shè)計(jì)的相關(guān)項(xiàng)目管理能力。能夠通過營養(yǎng)學(xué)、美體學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來完成對(duì)人整體美的塑造。（三） 素養(yǎng)目標(biāo)擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走道路，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀。樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，關(guān)心集體、熱愛祖國。要有一定美術(shù)繪畫能力，設(shè)計(jì)。具有初級(jí)的英語應(yīng)用能力，能借助工具書閱讀本專業(yè)英語資料。掌握信息技術(shù)，能利用計(jì)算機(jī)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)收集、整理專業(yè)相關(guān)資料、信息。具有基本的體育和衛(wèi)生知識(shí)，具有健康的體魄、健全的心理，養(yǎng)成良好的生活習(xí)

慣。七、 【主要銜接專業(yè)】高職：1.人物形象設(shè)計(jì)2.藝術(shù)設(shè)計(jì)本科：1.戲劇影視舞臺(tái)造型專業(yè)2.藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)八、 【課程設(shè)置及要求】（一）公共基礎(chǔ)課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1內(nèi)容：以思想為指導(dǎo)，闡釋的開創(chuàng)與發(fā)

展，明確進(jìn)入的歷史方位，闡明建設(shè)“五位

一體”總體布局的基本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立

對(duì)主義的信仰、對(duì)的信念、對(duì)中華民族偉大

復(fù)興中國夢(mèng)的信心，堅(jiān)定道路自信、理論自

信、制度自信、文化自信，把愛國情、強(qiáng)國

志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展事業(yè)、建設(shè)

現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗

之中。要求：通過本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能

夠正確認(rèn)識(shí)中華民族近代以來從站起來到

富起來再到強(qiáng)起來的發(fā)展進(jìn)程；明確制度的

顯著優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)決擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定道路

自信、理論自信、制度自信、文化自信；認(rèn)38

清自己在實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)中的歷史機(jī)遇與使命

擔(dān)當(dāng)，以熱愛祖國為立身之本、成才之基，

在新征程中健康成長、成才報(bào)國。2思想學(xué)生讀本內(nèi)容：全套《讀本》圍繞思想核心內(nèi)

容，按照從具體到抽象、從感性體悟到理性認(rèn)

識(shí)的認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)編排不同學(xué)段分冊(cè)內(nèi)容

和呈現(xiàn)方式，注重將系統(tǒng)性與學(xué)段針對(duì)

性、嚴(yán)謹(jǐn)性與學(xué)生適宜性緊密結(jié)合，體系完

整、重點(diǎn)突出、螺旋上升。要求：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生不斷深化對(duì)思

想的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，逐步形成對(duì)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和

制度、堅(jiān)持和發(fā)展的認(rèn)

同、自信和自覺。193心理健康與職業(yè)生涯內(nèi)容：基于社會(huì)發(fā)展對(duì)中職學(xué)生心理素

質(zhì)、職業(yè)生涯發(fā)展提出的新要求以及心理和

諧、職業(yè)成才的培養(yǎng)目標(biāo)，闡釋心理健康知

識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，掌握心理

調(diào)適和職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，幫助學(xué)生正確

處理生活、學(xué)習(xí)、成長和求職就業(yè)中遇到的

問題，培育自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)

和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心

態(tài)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)生心理特點(diǎn)進(jìn)行

職業(yè)生涯指導(dǎo)，為職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要求：通過本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)

能結(jié)合活動(dòng)體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐，了解心理健

康、職業(yè)生涯的基本知識(shí)，樹立心理健康意

識(shí)，掌握心理調(diào)適方法，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展38的職業(yè)理想和職業(yè)發(fā)展觀，探尋符合自身實(shí)

際和社會(huì)發(fā)展的積極生活目標(biāo)，養(yǎng)成自立自

強(qiáng)、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性

平和、積極向上的良好心態(tài)，提高應(yīng)對(duì)挫折

與適應(yīng)社會(huì)的能力，掌握制訂和執(zhí)行職業(yè)生

涯規(guī)劃的方法，提升職業(yè)素養(yǎng)，為順利就業(yè)

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。4哲學(xué)與人生內(nèi)容：闡明主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和

方法，講述辯證唯物主義和歷史唯物主義基

本觀點(diǎn)及其對(duì)人生成長的意義；闡述社會(huì)生

活及個(gè)人成長中進(jìn)行正確價(jià)值判斷和行為選

擇的意義；引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和踐行核心價(jià)值

觀，為學(xué)生成長奠定正確的世界觀、人生觀

和價(jià)值觀基礎(chǔ)。要求：通過本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能

夠了解主義哲學(xué)基本原理，運(yùn)用辯證唯物主

義和歷史唯物主義觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)世界，堅(jiān)持實(shí)踐

第一的觀點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，

學(xué)會(huì)用具體問題具體分析等方法，正確認(rèn)識(shí)

社會(huì)問題，分析和處理個(gè)人成長中的人生問

題，在生活中做出正確的價(jià)值判斷和行為選

擇，自覺弘揚(yáng)和踐行核心價(jià)值觀，為形成正

確的世界觀、人生觀和價(jià)值

觀奠定基礎(chǔ)。405職業(yè)道德與法治內(nèi)容：著眼于提高中職學(xué)生的職業(yè)道德

素質(zhì)和法治素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和法

治教育。幫助學(xué)生理解全面依法治國的總目

標(biāo)和基本要求，了解職業(yè)道德和法律規(guī)范，

增強(qiáng)職業(yè)道德和法治意識(shí)，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、

依法辦事的思考方式和行為習(xí)慣。38

要求：通過本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能

夠理解全面依法治國的總目標(biāo)，了解我國加

強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行職業(yè)道德的主要內(nèi)容

及其重要意義；能夠掌握加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)

的主要方法，初步具備依法維權(quán)和有序參與

公共事務(wù)的能力；能夠根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要、

結(jié)合自身實(shí)際，以道德和法律的要求規(guī)范自

己的言行，做恪守道德規(guī)范、尊法學(xué)

法守法用法的好公民。6勞動(dòng)教育內(nèi)容：掌握主義勞動(dòng)觀；理解勞動(dòng)和幸

福與中國夢(mèng)的關(guān)系；掌握勞動(dòng)對(duì)中職學(xué)生

全面發(fā)展的意義；具體掌握日常生活勞動(dòng)、

服務(wù)性勞動(dòng)對(duì)中職學(xué)生成長的意義、掌握日

常生活勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)要求及安全注意事

項(xiàng)；了解勞動(dòng)特質(zhì)；掌握勞動(dòng)周等項(xiàng)目的育

人作用。重點(diǎn)是結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)

生職業(yè)榮譽(yù)感，提高職業(yè)技能水平，培育學(xué)

生精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)

度。要求：通過勞動(dòng)教育必修課，使學(xué)生能

夠正確理解和形成主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞

動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最

美麗的勞動(dòng)觀念；學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生

活，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不分貴賤，熱愛勞動(dòng)，尊重

普通勞動(dòng)者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)

的勞動(dòng)精神；為學(xué)生具備滿足生存發(fā)展需要

的基本勞動(dòng)能力和形成良好勞動(dòng)習(xí)慣奠定

基礎(chǔ)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展

的建設(shè)者和。197語文課程依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)194

（2020年版）》要求開設(shè)，在義務(wù)教育的基

礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本

技能，強(qiáng)化關(guān)鍵能力，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語

言文字運(yùn)用能力、思維能力和審美能力，傳

承和弘揚(yáng)中華文化，接受人類進(jìn)步文化，

汲取人類文明成果，形成良好的思想道德品

質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學(xué)生學(xué)好專業(yè)

知識(shí)與技能，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和終身發(fā)展

能力，成為全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)

者和技術(shù)技能人才奠定基礎(chǔ)。8工匠精神課程依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)

（2020年版）》要求開設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀有

關(guān)勞動(dòng)模范和大國工匠等典型人物的作品，

領(lǐng)悟勞動(dòng)模范和大國工匠的精神特質(zhì)和人

格魅力，認(rèn)識(shí)人文素養(yǎng)教育對(duì)培養(yǎng)職業(yè)精神的

意義，加深對(duì)人生價(jià)值與意義的理解，增強(qiáng)

職業(yè)意識(shí)，培育勞動(dòng)精神，弘揚(yáng)勞模精神、工

匠精神，體悟勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、

勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。209中華傳統(tǒng)文化課程依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年版）》要求開設(shè)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖

國語言文字的過程中，體會(huì)中華文化的源

遠(yuǎn)流長、博大精深和深遠(yuǎn)影響，體認(rèn)中華傳

統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想理念、傳統(tǒng)美德、人文精

神，增強(qiáng)熱愛中華文化的思想感情，繼承、

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和文化，抵制文化虛無主

義錯(cuò)誤觀點(diǎn)，提升對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、

自豪感，培育文化自信，

不斷完善道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)。19

10數(shù)學(xué)課程依據(jù)