2021年江永三中規(guī)范學(xué)生使用手機管理辦法

1、江永三中規(guī)范學(xué)生使用手機管理辦法制訂基礎(chǔ) 一、利弊分析目前，隨著電信技術(shù)的發(fā)展，手機在溝通聯(lián)系、交流感情、查閱 學(xué)習(xí)資料等方而給我們的學(xué)習(xí)、工作、生活提供了很多便利，但同時， 也給學(xué)生的健康成長、學(xué)校管理和正常的秩序帶來了一定的負而影響。 具體表現(xiàn)如下：1. 沉迷于手機上網(wǎng)。一些同學(xué)沉迷于手機上網(wǎng)到了直接在教室 里通過手機進行QQ聊天，在線游戲，閱讀不良信息特別是不雅網(wǎng)頁、 黃色短信，騷擾信息、算命解夢、心理測試、情感測試等。如此一來， 學(xué)生們看小說，聊天都加班加點，又怎么會有精力和時間顧及課本上 那些枯燥乏味的內(nèi)容呢？現(xiàn)在，手機己經(jīng)成為了學(xué)生精神污染的主要 來源，給學(xué)生的心理健康帶來了很多不

2、好的影響。2. 影響學(xué)習(xí)和休息。學(xué)生處于生長發(fā)育的少年時代，自制力很 弱，經(jīng)不起手機的誘惑，一些學(xué)生在課堂上也經(jīng)常用手機打游戲，發(fā) 短信，聽音樂，看小說，聊QQ,大大降低了老師的教學(xué)效率，讓自己 對講的內(nèi)容一無所知。另外，再晚上就寢熄燈后，有的同學(xué)依舊在收 發(fā)短信，看小說，玩游戲，而手機發(fā)出的聲音，更是讓寢室的其它同 學(xué)無法入睡；導(dǎo)致學(xué)生自己和他人第二天起床后無精打采，沒精聽課。3. 破壞考風(fēng)，影響學(xué)風(fēng)。學(xué)生有了手機后，一些學(xué)生會把大部 分時間用在玩手機上，一到考試就一籌莫展，不少同學(xué)就在考試期間 發(fā)短信要答案，甚至有的同學(xué)還會上網(wǎng)搜索答案和作文，這不僅違反 了考試的規(guī)則，還影響了正常考試競爭

3、的公平性。利用手機作弊，讓 一些學(xué)生討厭學(xué)習(xí)，這很不利學(xué)生良好品質(zhì)的修成。4. 容易出現(xiàn)安全隱患。有些同學(xué)手機上癮，在回家的路上也玩， 不注意路上的行人和車輛，容易造成交通事故。在路上玩手機，還給 一些不法分子可趁之機，學(xué)生往往被騙，被打，被搶。寄宿生把手機 放在宿舍，還有可能被偷。5. 增加經(jīng)濟負擔。中學(xué)生買手機，每月還要交一筆不少的話費， 給家庭帶來了一些經(jīng)濟負擔。另外，有些學(xué)生為了炫耀自己的手機的 時尚，還會每隔一段時間就換一部手機。容易讓一些學(xué)生滋生攀比的 心理，不利于學(xué)生在思想上的健康成長。6. 影響身體發(fā)育。眾所周知，研究表明，手機含有輻射，而手機 輻射對于長期使用手機的人們來說，

4、不亞于抽煙帶來的危害。手機輻 射會使學(xué)生的理解力反應(yīng)力，記憶了下降。同時還會造成神經(jīng)衰弱, 引起頭痛，頭昏，失眠，多夢，記憶力不集中等。嚴重影響了學(xué)生的 身體健康。手機雖然有好處，特別是在溝通聯(lián)系、交流感情、查閱學(xué) 習(xí)資料等方而，給我們的學(xué)習(xí)、工作、生活提供了很多便利，但是它 的弊遠遠大于利，遠遠多于利。而且對于學(xué)生來說，利占得的百分比 幾乎為零。所以，國家教育部明文規(guī)定在校學(xué)習(xí)期間，原則上嚴禁中 小學(xué)生攜帶手機進入校園。這樣利人利己，兩全齊美。二、學(xué)生健康成長需要。三、家庭教育需要。四、學(xué)校管理需要。五、國家教育部通知要求。六、目的：家校共同教育孩子科學(xué)、規(guī)范、合理地使用手機。江永三中規(guī)范學(xué)

5、生使用手機管理辦法為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲, 促進學(xué)生身心健康發(fā)展。教育部辦公廳于2021年1月15日卬發(fā)關(guān) 于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知，通知明文要求：中小學(xué)生 原則上不得將個人手機帶入校園。為落實國家教育部文件精神，結(jié)合 我校實際，特制定以下管理辦法：1. 原則上嚴禁中小學(xué)生攜帶手機進入校園。2. 如果有特殊情況，需要帶手機進入校園的同學(xué)，必須由家長向 學(xué)校或班主任寫出申請，審查同意后方可帶入。帶入學(xué)校后，禁止帶 入課堂。住宿生必須在返校上晚自習(xí)時主動上交班主任處，用時向班 主任取，用完后及時存放到班主任處。走讀生攜帶手機進入校園時, 早上必須在上早讀課

6、時主動上交給班主任保管，放學(xué)后取回；下午在 上午自習(xí)時上交給班主任保管，放學(xué)時取回。否則視為違規(guī)攜帶或使 用手機。3. 學(xué)校將在進校大門處使用安檢棒開展檢查。檢前自覺上交保管 的，在保管期間急需用手機時，可以到政教處、年級組、班主任處取 出使用，用完后自覺存回，等到回家時將手機帶回家。若被安檢后查 到發(fā)現(xiàn)的，則視作違規(guī)攜帶或使用手機，學(xué)校將收繳托管。被收繳托 管的手機，必須由監(jiān)護人到校領(lǐng)取方可取回，否則要等到期末結(jié)束才 可取回。4. 收繳托管的處理：（1）收繳手機后，由學(xué)生通知其家長或監(jiān)護人到校填寫手機托 管單，不通知的視為默認。（2）收繳托管的手機由學(xué)?；虬嘀魅谓y(tǒng)一托管至學(xué)期末。學(xué)期 末，由

7、家長憑托管單領(lǐng)回手機。托管期間急需永手機時，可以到政教 處、年級組、班主任處取出使用，用完后自覺存回，不可自覺存放。（3）托管期間手機自然出現(xiàn)的一切問題，學(xué)校一概不負責(zé)。（4）給予紀律處分，同時每人次扣班級分1分。（5）寫出500字以上的反省材料。（6）借別人手機違規(guī)使用的同等處理。5. 老師或?qū)W生會干部發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)玩手機，有權(quán)將學(xué)生手機 扣留，并及時送交班主任、年級組或政教處，同時填寫好托管單。6. 嚴禁在教室、寢室或校園其他場所給手機充電，更不允許私自 亂接電源。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi) 事故的，要追究責(zé)任。7. 對于收繳手機時態(tài)度惡劣、不合作、拒絕交出、拒不接受教育 的，學(xué)校將通知其家長或監(jiān)護人到校配合教育。處理如下：（1）給予記大過處分記入成長檔案。（2）住宿生改走讀半個月，走讀生回家反省教育一周。（3）扣班級分2分。（4）寫出500字以上的反省材料。8. 考試期間，必須將手機關(guān)機并主動交給監(jiān)考老師，凡是在考場 內(nèi)使用手機的，均認定為作弊。監(jiān)考老師有義務(wù)收繳托管手機，同時 該科記零分，并扣班級分2分。9. 用手機瀏覽不健