2021中考物理經(jīng)典考題復習訓練——專題五十六：內(nèi)能

1、2021中考物理經(jīng)典考題復習訓練專題五十六：內(nèi)能 中考物理經(jīng)典考題復習訓練專題五十六：內(nèi)能 考點一：分子動理論 1.如圖為一個我國宇航員王亞平在太空中所做實驗的畫面，圖中的水呈球狀而不破裂，除了失重的原因外，還主要是因為( ) a 水球的外表面有一層很薄的橡皮膜 b 水分子之間存在著相互作用的引力 c 在實驗用水中事先添加了某些特殊物質(zhì) d 到外太空后，水的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 2.關(guān)于分子和原子，下列說法正確的是( ) a 原子是由原子核和中子組成 b 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 c 固體的分子是靜止不動的 d 分子間只存在吸引力 3.在探索微小粒子的進程中，人們認識到"原子是有結(jié)構(gòu)

2、的'，這是源于發(fā)現(xiàn)了( ) a 電子 b 中子 c 質(zhì)子 d 夸克 4.對于飄在空中的塵埃，正確的說法是( ) a 它和一個原子差不多大 b 它包含有幾個分子 c 它有幾個"納米' d 它是由許多分子組成的 5.小明把一個新鮮檸檬、一瓶酸奶放在冰箱里，過了一晚，他從冰箱拿出的酸奶瓶上聞到有檸檬的香味此現(xiàn)象能說明( ) a 分子在不停地運動 b 酸奶瓶對檸檬分子有引力 c 檸檬的溫度高于酸奶瓶的溫度 d 檸檬的內(nèi)能大于酸奶瓶的內(nèi)能 6.如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平，然后緊緊地壓在一起，兩個鉛柱就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，該實驗說明( ) a 分子

3、間存在斥力 b 分子間存在引力 c 分子間存在間隙 d 分子在不停的做無規(guī)則運動 考點二：內(nèi)能 1.在 0 的房間里，靜止在地面上的鉛球( ) a 具有機械能 b 具有內(nèi)能 c .沒有內(nèi)能 d 無法判斷 2.關(guān)于內(nèi)能下列說法正確的是( ) a 溫度在 0 以下的物體沒有內(nèi)能 b 物體內(nèi)能增加溫度一定升高 c 物體內(nèi)能增加一定是吸收了熱量 d 一個物體溫度升高內(nèi)能一定增加 3.關(guān)于內(nèi)能的說法，正確的是( ) a 物體的內(nèi)能越多，放出的熱量一定越多 b 物體吸收的熱量越多，其增加的內(nèi)能就越多 c 物體內(nèi)能多，則其溫度一定越高 d 物體溫度升高一定的吸收了熱量 考點三：比熱容 1.人們經(jīng)常利用水比熱

4、容大這一性質(zhì)下列事例中與這一性質(zhì)無關(guān)的是( ) a 在發(fā)燒病人的額頭上擦冷水降溫 b 沿海地區(qū)的氣溫變化小 c 晚間，在春播秧田里灌水保溫 d 福島核電站受損后灌注海水降溫 2.家庭廚房使用不銹鋼鏟子，手柄由木質(zhì)材料制成，主要是由于木質(zhì)材料的( ) a 隔熱性好 b 絕緣性好 c 密度大 d 導電性好 3.汽車發(fā)動機通常都用水來冷卻，是利用水比其它液體的_大，在發(fā)動機周圍同樣的條件時循環(huán)所能帶走的熱量比較_ 4."嫦娥三號'已成功實施著陸"嫦娥三號'的發(fā)動機與周圍的電子元件間可以形成一道熱屏障，即使燃燒室和噴管溫度高于1200 ，外面溫度也不超過 100 .

5、這主要是利用了材料良好的_；"玉兔'月球車驅(qū)動機構(gòu)殼體等部件采用的是一種鎂合金材料，這種材料較輕，主要應用了鎂合金_小的特點 5.用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種晶體加熱，它們溫度隨時間變化情況的一部分如圖所示當加熱至 2 min 時，將甲和乙緊密接觸在一起，它們之間_(選填"會'、"不會'或"不一定會')發(fā)生熱傳遞由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì)，請任意寫出一點_ 6.如圖，小明家的老式電暖器壞了，他上網(wǎng)查到了這種型號電暖器的工作原理是：通過電加熱管(發(fā)熱管)對導熱油進行加熱而放出熱量，只能直立使用 (1)小明思考，導

6、熱油的比熱容比水的大還是小呢？他用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的導熱油和水同時加熱，分別記錄加熱時間和溫度根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示 根據(jù)圖象，從開始加熱到第 4 min 時，導熱油吸收的熱量_水吸收的熱量 要使導熱油、水升高相同的溫度，應給水加熱更長的時間，這說明_的吸熱能力較強 (2)電加熱管應安裝在電暖器_(選填"上'或"下')部，所以只能直立使用 考點四：熱量的計算 1.質(zhì)量之比為 12 的甲、乙物體吸收相同的熱量，升高的溫度之比為 21，那么甲乙比熱容之比為( ) a 11 b 12 c 21 d

7、14 2.炎夏，某工廠用冰塊降溫一塊質(zhì)量為 20 千克的大冰塊，溫度由20 升高到 0 過程中，能從周圍環(huán)境中吸收多少熱量？c 冰2.1103 焦/(千克) 3.將質(zhì)量為 5 千克的銅加熱，銅的溫度升高了 20 ，求：銅吸收的熱量 q 吸c 銅0.39103j/(kg) 4.在一個標準大氣壓下，質(zhì)量為 1 kg，初溫為 80 的水吸收1.26105j 熱量后，其溫度升高到多少？若這些熱量被 5 kg 的50 冰塊吸收，則冰塊升高的溫度是多少 ？(c 水4.2103j/(kg)，c 冰2.1103j/(kg) 聚焦 2021 中考物理經(jīng)典考題復習訓練專題五十六：內(nèi)能參考答案 考點一：分子動理論

8、1.如圖為一個我國宇航員王亞平在太空中所做實驗的畫面，圖中的水呈球狀而不破裂，除了失重的原因外，還主要是因為( ) a 水球的外表面有一層很薄的橡皮膜 b 水分子之間存在著相互作用的引力 c 在實驗用水中事先添加了某些特殊物質(zhì) d 到外太空后，水的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 【答案】b 【解析】與氣體接觸的液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面層的分子間同時存在相互作用的引力與斥力，但由于分子間的距離大于分子的平衡距離 r0，分子引力大于分子斥力，分子力表現(xiàn)為引力，即存在表面張力，表面張力使液體表面有收縮的趨勢，所以水呈球狀而不破裂故 a、c、d 錯誤，b 正確 2.關(guān)于分子和原子，下列說

9、法正確的是( ) a 原子是由原子核和中子組成 b 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 c 固體的分子是靜止不動的 d 分子間只存在吸引力 【答案】b 【解析】a 項，原子由位于中心的原子核及核外繞核高速運轉(zhuǎn)的電子組成；故 a 錯誤；b 項，原子核由不帶電的中子和帶正電的質(zhì)子組成故 b 正確；c 項，組成固體的分子也在不停地做無規(guī)則運動，故 c 錯誤；d 項，分子間存在著相互作用的引力和斥力，故 d 錯誤. 3.在探索微小粒子的進程中，人們認識到"原子是有結(jié)構(gòu)的'，這是源于發(fā)現(xiàn)了( ) a 電子 b 中子 c 質(zhì)子 d 夸克 【答案】a 【解析】在探索微小粒子的過程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了

10、電子，進而認識到原子是由電子和原子核組成的，盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型后來，人們又發(fā)現(xiàn)，原子核是由質(zhì)子和中子組成的 4.對于飄在空中的塵埃，正確的說法是( ) a 它和一個原子差不多大 b 它包含有幾個分子 c 它有幾個"納米' d 它是由許多分子組成的 【答案】d 【解析】飄在空中的塵埃是固體小顆粒，比分子要大得多，是由許多分子組成的 5.小明把一個新鮮檸檬、一瓶酸奶放在冰箱里，過了一晚，他從冰箱拿出的酸奶瓶上聞到有檸檬的香味此現(xiàn)象能說明( ) a 分子在不停地運動 b 酸奶瓶對檸檬分子有引力 c 檸檬的溫度高于酸奶瓶的溫度 d 檸檬的內(nèi)能大于酸奶瓶的內(nèi)能 【答案】a 【

11、解析】把一個新鮮檸檬、一瓶酸奶放在冰箱里，由于它們的分子都在不停地做無規(guī)則的運動，所以會有部分分子彼此進入對方，這就形成了聞到從冰箱拿出的酸奶瓶上具有檸檬的香味的現(xiàn)象這是分子發(fā)生擴散的結(jié)果 6.如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平，然后緊緊地壓在一起，兩個鉛柱就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，該實驗說明( ) a 分子間存在斥力 b 分子間存在引力 c 分子間存在間隙 d 分子在不停的做無規(guī)則運動 【答案】b 【解析】將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓一起，兩鉛塊就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，說明分子間存在引力，故 a、c、d 錯誤，b 正確 考點二：內(nèi)能

12、 1.在 0 的房間里，靜止在地面上的鉛球( ) a 具有機械能 b 具有內(nèi)能 c .沒有內(nèi)能 d 無法判斷 【答案】b 【解析】在 0 的房間內(nèi)，放在地面上的鉛球，雖然溫度較低，但具有內(nèi)能，故 b 正確，c 錯誤；由于鉛球靜止沒有動能，在地面上，沒有勢能，所以機械能為零，故 a 錯誤，根據(jù)題意可以做出判斷，故 d 錯誤 2.關(guān)于內(nèi)能下列說法正確的是( ) a 溫度在 0 以下的物體沒有內(nèi)能 b 物體內(nèi)能增加溫度一定升高 c 物體內(nèi)能增加一定是吸收了熱量 d 一個物體溫度升高內(nèi)能一定增加 【答案】d 【解析】a 項，一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動，即一切物體都有內(nèi)能，故 a 錯；b

13、項，晶體熔化的過程中，吸收熱量內(nèi)能增加，溫度保持不變，故 b 錯；c 項，改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；物體內(nèi)能增加可能是吸收了熱量，也可能是外界對物體做功，故 c 錯；d 項，物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，故 d 正確 3.關(guān)于內(nèi)能的說法，正確的是( ) a 物體的內(nèi)能越多，放出的熱量一定越多 b 物體吸收的熱量越多，其增加的內(nèi)能就越多 c 物體內(nèi)能多，則其溫度一定越高 d 物體溫度升高一定的吸收了熱量 【答案】b 【解析】a 項，物體的內(nèi)能多，溫度不一定高，可能既不吸熱也不放熱，還可能吸收熱量，故 a 錯誤；b 項，物體吸收了多少熱量，物體的內(nèi)能就增加了多少故 b 正確；c 項，內(nèi)

14、能與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，內(nèi)能多的物體，溫度不一定高，故晶體在熔化時，吸收熱量，內(nèi)能增多，但溫度不變故 c 錯誤；d 項，物體溫度升高，可能是對物體做了功，也可能是吸收了熱量，故d 錯誤 考點三：比熱容 1.人們經(jīng)常利用水比熱容大這一性質(zhì)下列事例中與這一性質(zhì)無關(guān)的是( ) a 在發(fā)燒病人的額頭上擦冷水降溫 b 沿海地區(qū)的氣溫變化小 c 晚間，在春播秧田里灌水保溫 d 福島核電站受損后灌注海水降溫 【答案】a 【解析】a 項，在發(fā)燒病人的額頭上擦冷水降溫，是利用水蒸發(fā) 吸熱的原理，符合題意；b 項，因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收相同的熱量，水溫度變化較小，所以沿海地區(qū)的

15、氣溫變化小，不符合題意；c 項，因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗，不符合題意d 項，灌注海水降溫，是因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，不符合題意 2.家庭廚房使用不銹鋼鏟子，手柄由木質(zhì)材料制成，主要是由于木質(zhì)材料的( ) a 隔熱性好 b 絕緣性好 c 密度大 d 導電性好 【答案】a 【解析】由于木質(zhì)材料的隔熱性能較好，所以用在手柄上，避免燙手 3.汽車發(fā)動機通常都用水來冷卻，是利用水比其它液體的_大，在發(fā)動機周圍同樣的條件時循環(huán)所能帶走的熱量比較

16、_ 【答案】比熱容 多 【解析】汽車發(fā)動機通常都用水來冷卻，是因為水比其它液體的 比熱容大，在發(fā)動機周圍同樣的循環(huán)所吸收的熱量多 4."嫦娥三號'已成功實施著陸"嫦娥三號'的發(fā)動機與周圍的電子元件間可以形成一道熱屏障，即使燃燒室和噴管溫度高于1200 ，外面溫度也不超過 100 .這主要是利用了材料良好的_；"玉兔'月球車驅(qū)動機構(gòu)殼體等部件采用的是一種鎂合金材料，這種材料較輕，主要應用了鎂合金_小的特點 【答案】隔熱性 密度 【解析】(1)由題知"嫦娥三號'的發(fā)動機與周圍的電子元件間可以形成一道熱屏障，即使燃燒室和噴管溫度

17、高于 1200 ，外面溫度也不超過 100 ，這就說明這種材料不善于傳熱，具有良好的隔熱性； (2)鎂合金材料，這種材料較輕，主要應用了鎂合金密度小的特點 5.用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種晶體加熱，它們溫度隨時間變化情況的一部分如圖所示當加熱至 2 min 時，將甲和乙緊密接觸在一起，它們之間_(選填"會'、"不會'或"不一定會')發(fā)生熱傳遞由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì)，請任意寫出一點_ 【答案】不會 甲是非晶體、乙是晶體 【解析】據(jù)圖中的溫度時間圖象可知，當加熱至 2 min 時，兩種物質(zhì)的溫度恰好相同，熱傳遞的條件是兩物體之間

18、存在溫度差，所以它們之間不能發(fā)生熱傳遞；據(jù)圖象中的信息分析可知，乙在 24 min 時間內(nèi)，吸收熱量但溫度保持不變，符合晶體熔化的特點，即乙是晶體，甲物體吸熱后，溫度一直上升，沒有熔點，是非晶體；根據(jù)乙圖像水平線對應的溫度值可以得到乙的熔點是 60 等 6.如圖，小明家的老式電暖器壞了，他上網(wǎng)查到了這種型號電暖器的工作原理是：通過電加熱管(發(fā)熱管)對導熱油進行加熱而放出熱量，只能直立使用 (1)小明思考，導熱油的比熱容比水的大還是小呢？他用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的導熱油和水同時加熱，分別記錄加熱時間和溫度根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示 根據(jù)圖

19、象，從開始加熱到第 4 min 時，導熱油吸收的熱量_水吸收的熱量 要使導熱油、水升高相同的溫度，應給水加熱更長的時間，這說明_的吸熱能力較強 (2)電加熱管應安裝在電暖器_(選填"上'或"下')部， 所以只能直立使用 【答案】(1)等于 水 (2)下 【解析】(1)用兩個完全相同的酒精燈加熱相同的時間(4 min)，酒精燈放出的熱量是相等的，導熱油和水吸收的熱量也是相等的； 由圖可知，導熱油和水升高相同的溫度，如溫度都升高 40 ，導熱油需要的時間約為 3 分鐘，水需要的時間為 4 分鐘，即水需要更長的加熱時間； (2)電暖器的電加熱管應當安裝在電暖氣的下

20、方，加熱電暖器下方的油，發(fā)生對流，使油快速升高溫度 考點四：熱量的計算 1.質(zhì)量之比為 12 的甲、乙物體吸收相同的熱量，升高的溫度之比為 21，那么甲乙比熱容之比為( ) a 11 b 12 c 21 d 14 【答案】a 【解析】已知：m 甲m 乙12、q 甲q 乙11、t 甲t 乙21； 根據(jù) qcmt 得，c ， 所以甲乙兩物質(zhì)的比熱容之比為 1. 2.炎夏，某工廠用冰塊降溫一塊質(zhì)量為 20 千克的大冰塊，溫度由20 升高到 0 過程中，能從周圍環(huán)境中吸收多少熱量？c 冰2.1103 焦/(千克) 【答案】解：冰塊吸收的熱量： q 吸c 冰 m(tt0) 2.1103j/(kg)20 kg0 (20 ) 8.4105j. 答：這個過程中能從周圍環(huán)境中吸收