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1、2021國培計劃培訓心得體會 2021 國培計劃培訓心得體會 能參加這次國培我感到很榮幸,透過國培我有很多收獲,我理解到國家對基礎教育的重視,在以后的語文教學中,我要做的是: 領悟并踐行學習精神。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。作為教師,務必給自我定好位,在今后的工作中,務必走學習反思研究實踐相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。在今后的教育教學實踐中,靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自我的一路風彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。透過多聽、多思、多練、多悟,圍繞教學技能與課例分析,進一步修煉基本功,創(chuàng)新教學設計,豐富教學方法,開發(fā)教具器材,確保每

2、一節(jié)數(shù)學課的質(zhì)量,教會學生的基本知識與基本技能,提高學生學習語文,參與語文活動的用心性。同時還要學會以誠待人。良好的師生關系是要靠自我用心經(jīng)營的,對待學生要公平、平等、不高高在上,要有威嚴、言出必行,做孩子的表率。還要學會容納一切。比如學生的表現(xiàn)、成績、來源等。我想這是作為教師就應做到的十分重要的一點。同時我們也要充滿愛心,要懂得原諒,要學會用另一種眼光看待學生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚、少批評。 以終身學習為目標。作為教師,我體會到要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。馬可連柯說過:學生可原諒老師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒他的不學無術。我們要講好課,做學生喜歡的課堂,只有讀

3、書、讀書、再讀書;學習、學習、再學習!構(gòu)成自我的教學風格。教材只是工具,只有當教師擁有淵博的知識時,才有可能深入淺出地將死板的教科書變成激發(fā)學生興趣與主觀能動性的有效途徑。說實話,平時工作在教學第一線,忙于應付上課,我更多 的是思考如何把具體的教學任務完成,而無暇顧及其他,更沒有時間來進行系統(tǒng)的理論學習。這就需要今后自我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要透過自我不懈的努力,必須會有所收獲,有所感悟。只有及時地充實自我,提高自我,應對競爭和壓力,我們才可能從容應對,才不會被.所淘汰。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我要不斷學習,成為長流水。 用心與專家互動。在每次的教研中,都是自我最好的學習機會。平時的教學中,自我也個性喜歡與其他教師交流教法、學法以及學生狀況,最大限度的地提高教學效率。茶余飯后,幾個同事坐在一齊,討論最多的也是學生。在本次培訓中,自我也更深切

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