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1、初級(jí)培訓(xùn)教材B6導(dǎo)案天士博交互式白板初級(jí)培訓(xùn)教材B6導(dǎo)案培訓(xùn) 目標(biāo)使教師初步掌握交互式白板基礎(chǔ)功能和教學(xué)實(shí)際應(yīng)用方 法。培訓(xùn) 重點(diǎn)1(T0ii»l幽瀛RACEBook)j學(xué)會(huì)在交互式白板互動(dòng)團(tuán)建平臺(tái)上制作利定位慨:具”:課件,演示培訓(xùn) 對(duì)象一線教師培訓(xùn) 時(shí)間2課時(shí)(120分鐘)培訓(xùn) 地點(diǎn)白板教室設(shè)備 要求交互式白板、投羹族儀、電腦培訓(xùn)過程培訓(xùn) 內(nèi)容培訓(xùn)步驟匹配 課件參加培 訓(xùn)人員 的活動(dòng) 設(shè)計(jì)時(shí) 間一導(dǎo) 入:L自我介紹2.交互式白板教學(xué)模式綜述導(dǎo)入 課件,5m可根 據(jù)實(shí) 際情 況自 行更 換課 例。培訓(xùn)安排概述縮屏圖12 41m硬 件 基 Xlll Vm 知 識(shí)1 驅(qū) 動(dòng) 安 裝 與
2、 定 位1)交互式白板工作原理圖講點(diǎn): USB 連接,電腦和交互式白 板之間信號(hào)互傳 USB 口供5V電,無需外接直 流電 強(qiáng)調(diào)有效投影區(qū)域,重點(diǎn):USB線連接,無外接電源 理念:無需直流電,安全,無輻 射,可靠注意:現(xiàn)場(chǎng)找到USB連接線,給 教師示范一下縮略 圖44m2)交互式白板驅(qū)動(dòng)安裝縮M>2講點(diǎn): 驅(qū)動(dòng)程序的位置 安裝步驟 安裝結(jié)果顯示 支持的安裝環(huán)境 注意事項(xiàng)重點(diǎn):驅(qū)動(dòng)程序位置、安裝結(jié)果 注意:需要在未連接白板的情況 下安裝驅(qū)動(dòng)程序圖5m3)白板設(shè)備運(yùn)行講點(diǎn):雙擊TRACEBoard工具,啟動(dòng) 白板工具電腦與交互式白板連接成功 后,即可在白板右側(cè)看到綠色 信號(hào)燈,在任務(wù)欄右下角
3、的 TRACEBoard工具顯示為可 用狀態(tài)重點(diǎn):強(qiáng)調(diào)信號(hào)燈和 TRACEBoard工具顯示狀態(tài)縮略圖64)未連接白板運(yùn)行狀態(tài) 講點(diǎn):縮略圖71m未連接白板時(shí)啟動(dòng) TRACEBoard工具會(huì)出現(xiàn)檢 測(cè)不到交互式白板的錯(cuò)誤提示在錯(cuò)誤提示中點(diǎn)擊“確定”或 關(guān)閉該錯(cuò)誤提示窗口后可以正 常使用Windows操作系統(tǒng),并 可以通過雙擊打開 TRACEBook軟件進(jìn)入課件制 作界面重點(diǎn):未連接白板時(shí)啟動(dòng) TRACEBoard工具出現(xiàn)錯(cuò) 誤提示理念:脫機(jī)備課一一便捷備課5)交互式白板定位講點(diǎn):闡明定位的目的說明需要重新定位的幾種情況演示定位方法補(bǔ)充說明具有三種定位模式, 設(shè)置方法稍后講(控制面板)重點(diǎn):定位
4、方法縮略圖84m2.1)靈巧智能鍵1組縮略圖55/23靈 巧 智 能 鍵講點(diǎn):鼠標(biāo):?jiǎn)螕?、雙擊筆:顏色及寬度設(shè)置。板擦:擦除和圈擦,關(guān)閉窗口,寬度設(shè)置重點(diǎn):鼠標(biāo)單雙擊,筆、板擦和鼠標(biāo)的切換理念:人性化設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單易學(xué)易用雙手操作白板,減少操作時(shí)間整合控制功能,簡(jiǎn)化操作步驟注意:不講鼠標(biāo)右鍵,以及板擦可刪除對(duì)象;知識(shí)點(diǎn)在右側(cè)和下方的相應(yīng)方框內(nèi),點(diǎn)擊按壓板擦鍵即可見練習(xí)一一拼組表情目的:適應(yīng)白板操作環(huán)境和操作方法練習(xí)點(diǎn): 單擊 拖拽 握筆方法總結(jié)握筆方 法 同握鋼 筆的方 法用筆力10縮略圖115m位教師 到白板 上操 作,引 導(dǎo)臺(tái)下 教師共11/23用筆力度練習(xí)自由書寫 和擦除目的:復(fù)習(xí)筆鍵、鼠
5、標(biāo)鍵、板擦鍵功能 練習(xí)點(diǎn):選擇筆鍵書寫擦除自己書寫的 內(nèi)容圈擦下方的“擦除 內(nèi)容”更改筆鍵顏色和 寬度2)靈巧智能鍵2組 講點(diǎn):所有按鍵一鍵打 (除鼠標(biāo)右鍵) 屏幕鍵盤:演示輸. 母、符號(hào),以及手; 定位鍵:略 鼠標(biāo)右鍵:強(qiáng)調(diào)只1度 同使用 粉筆的 力度同參 與,以 活躍氣 氛,同 時(shí)做到 一起復(fù) 習(xí)和鞏 固知識(shí) 點(diǎn)??s略圖12干一鍵關(guān)閉入數(shù)字、字 寫文字識(shí)別可作用一次縮略圖137m浮動(dòng)工具欄:不細(xì)講,強(qiáng)調(diào)與 硬件按鈕的操作區(qū)別放大鏡:強(qiáng)調(diào)設(shè)置方法聚光燈:強(qiáng)調(diào)點(diǎn)擊黑色區(qū)域可 移動(dòng)光圈位置,拖動(dòng)藍(lán)色光圈 改變光圈大小拉幕:強(qiáng)調(diào)拖拽把手的操作方 法屏幕捕獲:演示一種方式,提 示教師軟件中也有此功能
6、,方 便制作課件時(shí)使用重點(diǎn):放大鏡、聚光燈、拉幕、按鍵打開關(guān)閉方式理念:打開關(guān)閉方式一一隨用隨調(diào), 操作簡(jiǎn)單方便 拉幕一一幫助教師逐層展示課 件內(nèi)容 聚光燈一一吸引學(xué)生注意力 放大鏡一一突出教學(xué)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)一一聚光燈/拉幕目的:使教師掌握聚光燈和拉幕縮略圖14-15根據(jù)實(shí) 際情練習(xí)點(diǎn):打開;使用:光圈二功能的特點(diǎn),從而 出更符合教學(xué)需: 件。和關(guān)閉工具 方法一一移動(dòng)光圈 大小、拖拽拉幕把;可設(shè)計(jì) 求的課、改變 手況,可 邀請(qǐng)1 位教師 參與進(jìn) 行。工 rE Bo ir i r 具使 用eA 17717m控制IS講點(diǎn):筆欄:強(qiáng)調(diào)永久性(提 動(dòng))定位模式設(shè)置重點(diǎn):定位模式設(shè)置注意:不講解浮動(dòng)工具欄i
7、醒勿改設(shè)置171.講點(diǎn):雙擊打開ppt的方法便捷播放縮略1簡(jiǎn)單 互 動(dòng) 教 學(xué) 應(yīng) 用P P t 課 件 應(yīng) 用 方 式原跡保存透明工具條:上翻頁,退出,拖拽重點(diǎn):播放狀態(tài)下的原跡保存,強(qiáng)調(diào)原生筆跡生成后的格式, 以及文件格式不變,理念:能友好寫入。ffice的白板軟件,滿足實(shí)際教學(xué)需求圖19m練習(xí) ppt應(yīng)用目的:使得教師能掌握最基本的應(yīng)用PPt方式練習(xí)點(diǎn): 雙擊打開ppt課件 播放 書寫 原跡保存 透明工具條理念:在交互式白板上可以直接操作原有教學(xué)資源注意:引導(dǎo)教師區(qū)別ppt不同狀態(tài)(編輯和播放)下的書寫, 是否可以原跡保存。縮略 圖20請(qǐng)1位 教師在 白板上 操作 ppt課 件,同 時(shí)引
8、導(dǎo) 其他教 師一起 鞏固 ppt應(yīng) 用的知 識(shí)點(diǎn)。2.黑47X 級(jí) 應(yīng) 用 方講點(diǎn):打開TRACEBook軟件全屏、改變背景顏色書寫、擦除移動(dòng)、刪除翻頁,自動(dòng)生成新頁(無限下 翻頁)縮略 圖218m保存和關(guān)閉重點(diǎn):全屏、書寫、自動(dòng)生成新 冗、保存理念: 自動(dòng)生成新頁,無限書寫,無 需擦黑板 自動(dòng)保存所有板書,方便教學(xué) 反思 自由調(diào)節(jié)頁面顏色和筆顏色, 貼近常態(tài)教學(xué)環(huán)境,消除新模 式和新環(huán)境帶來的陌生感和緊 張感注意:強(qiáng)調(diào)在工作區(qū)域內(nèi)任何活 即對(duì)象都可利用板擦刪除練習(xí)一一黑板級(jí)應(yīng)用目的:使得教師掌握在沒有課件 時(shí)的交互式白板使用方 法,即黑板級(jí)使用練習(xí)點(diǎn):雙擊打開TRACEBook全屏翻頁縮略
9、圖22請(qǐng)1位 教師在 白板上 操作黑 板級(jí)應(yīng) 用,同 時(shí)引導(dǎo) 其他教式書寫關(guān)閉保存理念:無需課件播放,直接板書, 貼近常態(tài)教學(xué),不會(huì)給教 師造成因陌生的教學(xué)環(huán)境 和模式,引起的抵觸和厭 學(xué)情緒;無塵化教學(xué)環(huán)境, 綠化環(huán)保。師一起 鞏固黑 板級(jí)應(yīng) 用的知 識(shí)點(diǎn)。四交1.(1)文字縮略、互添講點(diǎn):圖25式加添加方式:輸入、粘貼白對(duì)鼠標(biāo)切換板象字體編輯應(yīng)字體顏色用重點(diǎn):字體編輯,字體顏色方注意:式強(qiáng)調(diào)粘貼方式不同,得到的對(duì)象格式不同勿忘強(qiáng)調(diào)鼠標(biāo)切換字體的顏色通過更改“邊框顏色”實(shí)現(xiàn)應(yīng)用舉例縮略操作:拖拽下方單詞到文章中的 填空中。理念:本案例僅用了課件組成對(duì) 象中的文字,巧妙運(yùn)用拖 拽功能,可以幫助
10、教師引 導(dǎo)不同認(rèn)知程度的學(xué)生 進(jìn)行互動(dòng)練習(xí),而非固定 的出示預(yù)制好的答案,體 現(xiàn)課堂的靈活性,與ppt 有極大的區(qū)別。圖26(2)圖片講點(diǎn):添加方式:插入、粘貼移動(dòng)、縮放(任意縮放和等比例縮放)旋轉(zhuǎn),任意點(diǎn)旋轉(zhuǎn)重點(diǎn):等比例縮放,任意點(diǎn)旋轉(zhuǎn)縮略 圖27應(yīng)用舉例操作:拖住畫卷圖片的縮放按鈕, 往下拖拽,實(shí)現(xiàn)畫卷展開理念:本案例使用了課件組成對(duì) 象中的文字和圖片,巧妙縮略圖28運(yùn)用縮放功能,模擬畫卷 展開效果,有效的創(chuàng)設(shè)了 語文學(xué)科的教學(xué)情境和 意境。(3)圖形講點(diǎn):圖形的畫法,及圖形種類通過鼠標(biāo)切換退出繪畫狀態(tài)邊框粗細(xì)邊框和填充顏色的編輯 重點(diǎn):圖形畫法及編輯縮M 圖29應(yīng)用舉例操作:點(diǎn)擊地球圖片
11、的綠色旋轉(zhuǎn) 按鈕進(jìn)行旋轉(zhuǎn)理念:本頁課件使用了 GIF動(dòng)態(tài) 圖片對(duì)象,結(jié)合了任意點(diǎn) 旋轉(zhuǎn)功能,將抽象的問題 形象化,幫助學(xué)生進(jìn)一步 理解太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī) 律。縮M圖30 4練習(xí)一一文字、圖片、圖形的添 加及編輯縮略 圖31請(qǐng)1位 教師在目的:掌握對(duì)象添加和相應(yīng)編輯 的方法。練習(xí)點(diǎn):輸入文字編輯文字插入圖片 編排圖片 畫圖形 編輯圖形白板上 操作, 同時(shí)調(diào) 動(dòng)其他 教師一 起參 與。2.對(duì) 象 編 *7PU 輯講點(diǎn):組合/取消組合拖動(dòng)復(fù)制對(duì)齊疊放次序制作背景鎖定位置重點(diǎn):拖動(dòng)復(fù)制,疊放次序,制作背景注意:講師創(chuàng)設(shè)教學(xué)實(shí)際需求和 情境,利用課件內(nèi)素材演 示和操作相關(guān)功能。縮略 圖32應(yīng)用舉例操作:
12、點(diǎn)擊任何一個(gè)題簽,按壓 板擦刪除,出示題目,達(dá) 到搶答題的效果。理念:本頁課件綜合使用了拖動(dòng) 復(fù)制、組合、疊放次序、 對(duì)齊、制作背景等功能完 成課件制作,課上通過板 擦的刪除功能,模擬了真 實(shí)的搶答題現(xiàn)場(chǎng)效果,學(xué) 生可自主選擇題簽進(jìn)行 互動(dòng)練習(xí),提高了學(xué)生的 課堂參與度,增強(qiáng)了課堂 的趣味性??s略 圖33練習(xí)一組合/拖動(dòng)復(fù)制目的:通過練習(xí)鞏固拖動(dòng)復(fù)制和組合的功能練習(xí)點(diǎn):拖動(dòng)復(fù)制的設(shè)置和取消組合和取消組合縮略 圖34請(qǐng)1位 教師在 白板上 完成練 習(xí),同 時(shí)調(diào)動(dòng) 其他教 師參與。縮略 圖36攻直尸日房住 曰狽踞接講點(diǎn): 設(shè)置音頻文件鏈接 設(shè)置開始和停止時(shí)間 播放音頻文件重點(diǎn):設(shè)置音頻文件的選段鏈
13、接(2) 設(shè)置連接對(duì)象視頻鏈縮略、./JSL Air4 9lZU>cZ< MX接刁口呷J圖37講點(diǎn):設(shè)置視頻文件鏈接 兩種播放力式的操作 視頻標(biāo)注 視頻截屏 視頻播放器的路徑 設(shè)置視頻文件的默認(rèn)播放器為TRACEPlayer重點(diǎn):兩種播放方式的操作力法設(shè)置默認(rèn)播放器(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況增刪)3.超鏈接視頻標(biāo)注操作方法視頻截屏的操作方法注意:講師根據(jù)實(shí)際情況判斷是 都講解TRACEPlayer的 設(shè)置為默認(rèn)播放器的方 法,另外 TRACEPlayer 存放路徑隱藏在右側(cè)“水 滴”圖片出處,拖拽出來 即可見。應(yīng)用舉例操作:點(diǎn)擊課件頁面內(nèi)左側(cè)圖片, 播放視頻,觀看后,用板 擦關(guān)閉,點(diǎn)擊右側(cè)文字
14、內(nèi) 容的題目,進(jìn)行配樂朗讀。理念:本頁課件使用了音視頻鏈 接,音視頻的綜合運(yùn)用, 能幫助教師創(chuàng)設(shè)語文教 學(xué)情境。音頻選段播放幫 助教師節(jié)省制作課件時(shí) 間和課堂教學(xué)時(shí)間。視頻 標(biāo)注功能幫助教師抓住 最佳教學(xué)時(shí)機(jī)進(jìn)行深入縮略圖3825 / 23分析,進(jìn)一步理解文章的 情景。練習(xí)音視頻鏈接和播放目的:通過練習(xí)掌握音視頻文件 鏈接和播放方法,以及相 關(guān)的功能。練習(xí)點(diǎn): 音頻鏈接設(shè)置 播放和停止音頻文件 視頻鏈接設(shè)置 播放視頻文件 視頻截屏縮略 圖39請(qǐng) 位教師 在白板 上操 作,引 導(dǎo)其他 教師一 起參 與。(3)設(shè)置鏈接對(duì)象一一其他鏈 接講點(diǎn): Flash文件鏈接設(shè)置和播放方 式 邊播放Flash動(dòng)
15、畫,邊標(biāo)注, 同步進(jìn)行 其他文件鏈接設(shè)置和播放方式 重點(diǎn):縮略圖40 Flash動(dòng)畫播放器內(nèi)置,播放窗 口大小設(shè)置 Flash動(dòng)畫播放和標(biāo)注同時(shí)操 作,互不干擾(4)設(shè)置鏈接對(duì)象一一頁內(nèi)鏈接頁內(nèi)講點(diǎn):鏈接課件內(nèi)部頁與頁之間的鏈接設(shè)大象頁內(nèi)鏈接取消方法重點(diǎn):如何取消頁內(nèi)鏈接的設(shè)置 注意:大象圖片已設(shè)置好了鏈接, 可通過這頁演示頁內(nèi)鏈接 效果,而小狗圖片作為素 材。小狗講點(diǎn):縮略 透明度設(shè)置 顯示順序設(shè)置 頁面預(yù)設(shè)聚光燈和拉幕重點(diǎn):頁面預(yù)設(shè)聚光燈和拉幕, 以及播放方式圖41練習(xí)預(yù)設(shè)拉幕縮略請(qǐng)1位 教師在目的:掌握頁面內(nèi)預(yù)設(shè)拉幕工具圖424.屬性設(shè)置的方法。練習(xí)點(diǎn):預(yù)設(shè)拉幕方法操作拉幕方法注意:引導(dǎo)
16、教師犯錯(cuò),從而強(qiáng)調(diào) 預(yù)設(shè)方法。白板上 操作, 引導(dǎo)其 他教師 參與。五、小結(jié)引導(dǎo)教師梳理所有知識(shí)點(diǎn)縮略 圖432m六、總結(jié)1、Flash培訓(xùn)教材的介紹2、經(jīng)典課例演示或視頻集錦播放3、日常維護(hù)知識(shí)4、百嘉100服務(wù)介紹,其中qq群號(hào) 根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更換,勿造成 教師加入群不成功的問題。縮略 圖44-478m培訓(xùn)考核考試方式形式描述責(zé)任人備注筆 試見F面筆試試題培訓(xùn)講 師建議筆 試和實(shí) 操相結(jié) 合實(shí) 操講師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情 況,依據(jù)教材進(jìn)行培訓(xùn)講 師筆試考核內(nèi)容判斷題:LCEBook ¥的元素可以像PPT文檔一樣設(shè)置播 2 TRACEBook中不能預(yù)先設(shè)置好聚光燈、拉幕。X音文件鏈接時(shí),能截取其中的幾秒聲音進(jìn)行屏幕捕獲/,蛋靜富國(guó)域塘疊式上5. TRACEBook中可以設(shè)置可活動(dòng)對(duì)象的圍繞任意一IWTIWBt(c、贏兩次“受轉(zhuǎn)。(),按£ qB、窗口右上便快捷。“一立 -一-、目 C、“文件”菜 單下缸“退出”3.如構(gòu)使正在播放的視頻畫面暫停,并進(jìn)行標(biāo)注?A任意顏色筆鍵B、按板擦鍵C、按PPT文件全屏放映時(shí),想把標(biāo)注的內(nèi)容保存起來, ()O _謨鬻墉li舞颼鈕3擊浮動(dòng)工復(fù)審腔健4 &
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