南充一中初一(上)生物期末預考卷

1、南充一中初一（上）生物期末預考卷 姓名： 班級： 答題卡1234567891011121314151617181920一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1. 請你指出下列各項中屬于生物的一項是： ( )A.慢慢長大的鐘乳石 B.珊瑚 C.珊瑚蟲 D.珊瑚礁2.生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是 ( )A. 駱駝在炎熱缺水的沙漠中生活B. 海豹生活在寒冷的海域，皮下脂肪很厚C. 蚯蚓在土壤中活動，使土壤疏松D. 沙漠中的仙人掌，葉退化成刺3.下列選項中不是生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A.一片草原 B.一塊農(nóng)田 C.一個湖泊中的所有的魚 D.一條河流4.有“地球之腎”和“地球

2、之肺”之稱是哪兩種生態(tài)系統(tǒng) （ ）  A.濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)5.目鏡放大倍數(shù)是10X ，物鏡的放大倍數(shù)是40X，那么這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是（ ） A.400倍 B.40倍 C.4000倍 D.10倍6西瓜之所以甘甜可口，主要是因為糖類物質存在于西瓜細胞的什么結構中（ ）A細胞質 B細胞膜C細胞核 D液泡7制作臨時裝片時，必須將蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后才輕輕地蓋上，其目的是（） A避免生物材料移動 B避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 C防止水溢出影響觀察并損壞顯微鏡D增強透明度8. 下列屬

3、于構成動物體的組織（ ） A上皮組織，保護組織，結締組織，營養(yǎng)組織 B上皮組織，肌肉組織，神經(jīng)組織，結締組織 C保護組織，分生組織，輸導組織，機械組織 D上皮組織，肌肉組織，營養(yǎng)組織，神經(jīng)組織9請你選出由小到大構成植物體的正確結構層次 ( ) A.植物體、組織、器官、細胞 B.細胞、組織、器官、植物體C.細胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體 D.植物體、器官、組織、細胞10番茄的果皮主要是下列哪種組織構成（ ）A保護組織B機械組織 C分生組織D營養(yǎng)組織11藻類植物的特點是（    ） A 單細胞或多細胞，有根、莖、葉 B. 單細胞或多細胞，沒有根、莖、葉 &#

4、160; C. 只有單細胞 D. 多細胞，有莖和葉 12.可以作為環(huán)境污染檢測指示植物的是 ( ) A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物13.下列關于植物的蒸騰作用的意義敘述中，不正確的是( ) A.可以拉動水分和無機鹽在體內的運輸 B.降低植物的體溫C.提高大氣的溫度，調節(jié)氣候 D.促進根從土壤中吸收水分14. 呼吸作用的實質是（ ） A.合成有機物，儲存能量 B分解有機物，釋放能量C. 合成有機物，釋放能量 D.分解有機物，儲存能量15. .細胞中的能量轉換器包括( ) A.液泡和線粒體 B.線粒體和葉綠體 C.葉綠體和細胞核 D細胞核和線粒體16. 生物圈中的綠色植物分

5、為哪四大類：（ ）A. 藻類、苔蘚、蕨類、種子植物 B.孢子植物、藻類、苔蘚、蕨類C.藻類、苔蘚、蕨類、裸子植物 D.藻類、苔蘚、蕨類、被子植物17. 什么是新植物體的幼體，它由哪些結構組成（ ）A. 胚軸，由胚芽、胚根、子葉、胚乳構成 B.胚，由胚芽、胚軸、胚根、子葉構成C.胚，由胚芽、胚軸、胚根、胚乳構成 D.胚根，由胚芽、胚軸、胚根、子葉構成18. 綠色植物通過什么作用，能不斷消耗大氣中的二氧化碳.，又將氧氣.排放到大氣中，對維持生物圈中二氧化碳和氧氣的的平衡起了重要作用。（ ）A. 呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.蒸發(fā)19. 細胞分化的結果是（ ）A. 形成不同的組織 B.形

6、成不同的器官 C.細胞數(shù)目增多 D.細胞體積增大1. 2. 3. （滴加碘液） 4. 5.（滴加清水）20. 下列是小東制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時所進行的幾個相關步驟，請你將它進行正確的排序 （ ）A. 12345 B. 45132C. 54123 D.21345二填空題（每空1分，共20分）21在_ 內， 和 所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。22_是生物體結構和功能的基本單位。23.細胞中被堿性染料染成深色的物質是_，它主要由_和_ 構成，細胞中的遺傳物質是 _ 。 24.在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在_ 和 _ 上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞的分化。25每個細

7、胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群 叫做 。26單細胞是生物的特點27 是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。28.苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有_，葉中沒有_，根非常簡單，稱為_。29.種子植物分為裸子植物和_，它們最大的區(qū)別是種子外有無_的包被。30.光合作用的實質是綠色植物通過_.，利用光能，把 轉化 成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出 的過程。四、識圖題（每空1分，共20分）1（10分）右圖是一個細胞的結構圖。（“ ”內填標號，“ ”上填文字） （1）這是一個 細胞（填植物或動物）。 （2） 是光合作用

8、的場所。 （3）在制備人的口腔上皮細胞的臨時裝片時，在載玻片的中央滴一滴生理 鹽水的目的是 。 （4）植物細胞比動物細胞多了 。 （5）下圖中體現(xiàn)細胞分化的是（ ）,體現(xiàn)細胞分裂的是（ ）（ ）（ ）。2.（10分）右圖是花的基本結構示意圖，請據(jù)圖回答：（1）填寫圖中的各標號的名稱： ； ； ； 。（2）花的結構中最重要的結構是 和 （3）傳粉是指花藥當中的 散落出來落到雌蕊 的過程。（4）完成受精作用后發(fā)育成 ；發(fā)育成 。三實驗題（共20分）1.（6分） 探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗時在1,2,3,4四個培養(yǎng)皿內分別放兩張吸水紙,在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后

9、記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:瓶號1234溫度常溫常溫低溫常溫水分無適量適量較多 (1)該實驗提出的問題是 。 （2） 根據(jù)實驗可以得出 瓶的種子會萌發(fā) 。 (3)種子的萌發(fā)所需的環(huán)境條件是適宜的 、一定的 和充足的空氣 . (4)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會長成一棵新的大豆植株.發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結構中的 . (5)如果事先已經(jīng)知道2號瓶中的條件是最合適種子萌發(fā)的，本事按設置2號瓶是否還有必要，為什么？ (6)1號和3號瓶各檢驗一種條件對種子萌發(fā)的影響，這是一組對照實驗嗎？2.（14分）情根據(jù)課堂探究綠葉在光下制造有機物的實驗回答問題. (1)實驗的正確步驟是： A. 用黑紙片把葉的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.B. 把盆載的天竺葵放到黑暗處一晝夜.C. 用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里。D. 幾個小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片E. 用清水沖洗掉碘液，觀察現(xiàn)象 F. 把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱G. 向葉片滴加碘液，稍停片刻（2） 該實驗的目的是什么