《出塞》教學(xué)設(shè)計

1、出塞教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、借助注釋，字典及資料，了解詩意，并能有感情朗讀；2、感悟詩人在詩中表達(dá)的情感；3、搜集寫邊塞軍旅生活的古詩.教學(xué)準(zhǔn)備：PowerPoint課件教學(xué)重難點：吟誦古詩，想象意境，體會詩中表達(dá)的感情.教學(xué)過程：導(dǎo)入：談話：自古以來，邊疆的戰(zhàn)爭不斷，不少詩人都曾經(jīng)寫過描述邊塞軍隊生活的 邊塞詩，而邊塞詩中最有代表性的壓卷之作，就是我們今天要學(xué)的這首一一王昌齡的出塞（板書課題）。齊讀題目，解題："塞"指什么（邊關(guān)，關(guān)塞）"出塞"是什么意思（意思是：到邊關(guān)去守衛(wèi)邊疆.這是唐代代詩人寫邊塞生活詩常用的題目）簡介詩人王昌齡（出示幻燈片2）學(xué)習(xí)詩

2、歌，理解詩意：下面，請大家自由讀一讀這首千古傳誦的佳作，要求讀準(zhǔn)字音，讀得有板有眼；（自由讀一指名讀一示范讀一齊讀 ）小組討論學(xué)習(xí)：再次自由朗讀古詩，借助注釋理解每句詩的意思；探討不懂的字詞，如：秦，漢，但使，不教等匯報，弄懂每句詩的意思：（1）秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還.（意思'是：還是秦漢時的明月，還是秦漢時的邊關(guān)，從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)來守邊關(guān)的戰(zhàn)士們還不能回到家鄉(xiāng).）（2）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山.（意思'是：只要有李廣這樣的大將守衛(wèi)邊關(guān)，就不會讓胡人的騎兵和戰(zhàn)馬越過陰山南下入侵我們了 .）過渡語：要理解詩局的意思并不難，但詩人在詩中表達(dá)的是一種何等的思想感情呢下面我們

3、一起來探討一下.體會詩人的情感：學(xué)習(xí)第1,2句詩：齊讀詩句，思考：這句詩提到了哪些景物你腦海里會浮現(xiàn)出怎樣一幅畫面。探討：古代詩人在描寫邊塞生活的詩歌時，幾乎都會寫到明月和邊關(guān).大家想一想：詩人為何要提到"明月","邊關(guān)"呢（小結(jié)：大概是守衛(wèi)邊關(guān)的將士們白天軍務(wù)繁忙，到了夜深人靜時，面對這蒼涼的邊關(guān)，舉頭望見那明月，就會不由自主地想起家鄉(xiāng)和親人來.）這句詩有沒有言外之意呢將士們?yōu)楹我恢辈荒芑氐郊亦l(xiāng)（小結(jié)：這明亮的月光仍然像秦漢時期那樣照著邊關(guān)，邊關(guān)的戰(zhàn)爭從秦漢時期以來，一直沒有停歇過，千百年來，一批又一批的將士被迫告別親人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到千里之外的邊關(guān)守

4、衛(wèi)邊疆，一直不能回到家鄉(xiāng).有的老死邊關(guān)，有的戰(zhàn)死沙場，還有的葬身與沙漠戈壁上，沒死的還要繼續(xù)鎮(zhèn)守邊關(guān)）殘酷的戰(zhàn)爭給人民帶來了多大的災(zāi)難??！這句詩包含著詩人怎樣一種感情呢（表達(dá)了詩人對邊關(guān)將士們的同情.）指導(dǎo)有感情朗讀1,2句.（悲壯，沉重的語調(diào)）學(xué)習(xí)第3,4句詩：站在這冷清的月色下，望著茫茫的黃沙，耳聽著呼呼的風(fēng)聲，邊關(guān)的詩人和將 士們心中會涌起什么怎樣的心情呢（引導(dǎo)學(xué)生答：恨敵人入侵,很想早日打敗敵人，與家人團圓，怨朝廷腐敗）師：是啊，此時此刻，詩人和將士們最渴望的是一一（齊讀3,4句）；探討：為何詩人和將士們會有這樣的渴望小結(jié)：因為只有像李廣這樣的大將在，才能使一一？3,師：只所以會特別希

5、望有李廣這樣的大將，是因為什么這句詩的言外之意是告訴我們什么呢小結(jié)：當(dāng)時的將帥不愛護士兵 ，貪圖享樂，貪生怕死."戰(zhàn)士軍前半死生，美人 帳下猶歌舞".是當(dāng)時的真實寫照！這句詩包含著詩人怎樣一種感情表達(dá)了怎樣一種愿望小結(jié)：詩人多么希望朝廷能早日任用像李廣這樣的良將；多么渴望早日平息戰(zhàn)爭，使百姓過上安定的生活啊!"君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍."詩人們都有同感??！指導(dǎo)有感情朗讀3,4句.（激昂,感慨地）小結(jié)：全詩通過眼前看到的實景 ，用短短的十四個字就表達(dá)了心中的愿望，抒發(fā)了強烈的感情，真不愧為七絕的壓卷之作 .讓我們再次來美美地朗讀一下 這首佳作.進一步指導(dǎo)有感f#地朗讀全詩，要求讀得有聲有色.四、總結(jié)1、學(xué)習(xí)了本課，你最大的收獲是什么（珍惜今天的和平生活，為世界和平而努力.）2、像王昌齡這樣的邊塞詩還有很多，你在課外還搜集到哪些呢五、補充練習(xí)：1、填寫邊塞詩的詩句羌笛何須怨楊柳，.（選自王之渙的涼州詞）醉臥沙場君莫笑，（選自王翰的（涼州詞）2,填寫王昌齡的詩句(1)秦時明月漢時關(guān)，選自王昌齡出塞(2)黃沙百戰(zhàn)穿甲金,.選自王昌齡從軍行洛陽親友如相