九年級化學上冊期末復習——實驗專題復習

1、實驗裝置的選取與連接實驗裝置的選取與連接化學實驗專題復習化學實驗專題復習化學實驗室基本操作化學實驗室基本操作一、實驗室規(guī)則一、實驗室規(guī)則1.“1.“三不三不”原則：不摸、不聞、不嘗原則：不摸、不聞、不嘗2.“2.“最少量最少量”原則原則：液體：液體12mL12mL，固體，固體鋪滿試管底即可鋪滿試管底即可3.3.藥品處理：放入指定容器中藥品處理：放入指定容器中二、實驗裝置及操作二、實驗裝置及操作1. 1.實驗室制取氣體裝置的選擇實驗室制取氣體裝置的選擇（1 1）發(fā)生裝置：反應物的狀態(tài)和條件）發(fā)生裝置：反應物的狀態(tài)和條件 固固加熱，固液加熱、固液不加熱固固加熱，固液加熱、固液不加熱（2 2）收集裝

2、置：生成物的性質(zhì)）收集裝置：生成物的性質(zhì)密度和空氣相比如何密度和空氣相比如何（向上或（向上或 向下排空氣法）向下排空氣法）；不易溶于水，不易溶于水， 不與水反應（不與水反應（排水法）排水法）固液不加熱固液不加熱2.2.實驗操作實驗操作酒精燈加熱時的注意事項酒精燈加熱時的注意事項（1）酒精的體積）酒精的體積（2）火焰加熱部位）火焰加熱部位固體藥品的取用固體藥品的取用（1）塊狀：鑷子）塊狀：鑷子（2）粉末：紙槽）粉末：紙槽（3）一定質(zhì)量：天平）一定質(zhì)量：天平液體藥品的取用液體藥品的取用（1）少量：膠頭滴管）少量：膠頭滴管（2）一定體積：量筒）一定體積：量筒俯視俯視仰視仰視2.2.實驗操作實驗操作（

3、1 1）加熱高錳酸鉀制取氧氣）加熱高錳酸鉀制取氧氣（2 2）鹽酸和大理石制取二氧化碳）鹽酸和大理石制取二氧化碳 也可用于也可用于 MnOMnO2 2催化催化H H2 2OO2 2溶液制取溶液制取OO2 2， ZnZn和稀硫酸反應制取和稀硫酸反應制取H H2 23.3.實驗順序（以制氧為例）實驗順序（以制氧為例）（1 1）連接裝置）連接裝置（2 2）檢查裝置氣密性）檢查裝置氣密性（3 3）裝藥品、）裝藥品、( (塞棉花塞棉花) )（4 4）準備收集裝置）準備收集裝置（5 5）加熱試管（預熱、集中加熱）加熱試管（預熱、集中加熱）（6 6）收集氣體（時機、驗滿）收集氣體（時機、驗滿）（7 7）先撤導

4、管、停止加熱）先撤導管、停止加熱1:加熱固體藥品裝置加熱固體藥品裝置試管口為什么要略向下傾斜試管口為什么要略向下傾斜?防止水蒸氣液化后形成的水滴防止水蒸氣液化后形成的水滴倒流回試管倒流回試管,引起試管破裂。引起試管破裂。應用實例：應用實例：1、氫氣還原氧化銅、氫氣還原氧化銅 2、木炭還原氧化銅、木炭還原氧化銅 3、硫酸銅晶體受熱分解、硫酸銅晶體受熱分解一、化學實驗發(fā)生裝置一、化學實驗發(fā)生裝置2、常見的氣體發(fā)生裝置、常見的氣體發(fā)生裝置 (1)加熱固體藥品制取氣體加熱固體藥品制取氣體如何檢驗裝置的氣密性？如何檢驗裝置的氣密性？應用實例：應用實例：1、加熱高錳酸鉀制取氧氣、加熱高錳酸鉀制取氧氣 2、

5、加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣、加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 2、常見的氣體發(fā)生裝置、常見的氣體發(fā)生裝置（2）固體和液體反應制取氣體（不需要加熱）固體和液體反應制取氣體（不需要加熱）多孔隔板多孔隔板裝置注意點：長頸漏斗的下端應插入液面以下。裝置注意點：長頸漏斗的下端應插入液面以下。如何檢驗裝置的氣密性？如何檢驗裝置的氣密性？注液靜置看液面注液靜置看液面小結：氣體發(fā)生裝置選擇的依據(jù)是：小結：氣體發(fā)生裝置選擇的依據(jù)是：反應物的狀態(tài)和反應的條件反應物的狀態(tài)和反應的條件（3）固體和液體反應制取氣體（需要加熱）固體和液體反應制取氣體（需要加熱）制取氣體制取氣體可控裝置可控裝置二、常見氣體收集裝置二、常見氣

6、體收集裝置選擇依據(jù)是：選擇依據(jù)是：生成的氣體的物理性質(zhì)（溶解性、密度）生成的氣體的物理性質(zhì)（溶解性、密度）典型例題典型例題1 1：甲烷是天然氣的主要成分，在實驗室里用甲烷是天然氣的主要成分，在實驗室里用固體無水醋酸納和固體堿石灰固體無水醋酸納和固體堿石灰(NaOH和和CaO的混合物的混合物)，混，混合后加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小，極難溶于水。合后加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小，極難溶于水。根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：(1)實驗室制取甲烷時，所用的發(fā)生裝置應選取實驗室制取甲烷時，所用的發(fā)生裝置應選取 裝置。裝置。(2)收集甲烷的方法可采用收集甲烷的方法可采用 法或

7、法或 法。法。作用作用1:收集氣體收集氣體空瓶空瓶:排空氣法收集氣體排空氣法收集氣體密度小于空氣的氣體法收集時，氣體應密度小于空氣的氣體法收集時，氣體應從從 通入通入密度大于空氣的體法收集時，氣體應密度大于空氣的體法收集時，氣體應從從 通入通入裝滿水時：排水法收集氣體裝滿水時：排水法收集氣體收集時，氣體應從收集時，氣體應從 通入通入a管管b管管a管管作用作用2、洗氣瓶（除去雜質(zhì)氣體）、洗氣瓶（除去雜質(zhì)氣體）除去水蒸氣除去水蒸氣氫氧化鈉氫氧化鈉除去酸性氣體除去酸性氣體（如（如l、等氣體）等氣體）稀鹽酸稀鹽酸除去堿性氣體除去堿性氣體（如氨氣等）（如氨氣等）洗氣時，必須讓氣體從長管進入，從短管出去洗

8、氣時，必須讓氣體從長管進入，從短管出去作用作用3、驗氣瓶、驗氣瓶檢驗二氧化碳氣體檢驗二氧化碳氣體作用作用4、量氣瓶、量氣瓶練習練習1.在實驗室中，利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體在實驗室中，利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體(必要時可以加熱必要時可以加熱)。F F.李明同學想選擇下列裝置制取干燥、平穩(wěn)、大小可控的氧氣流，李明同學想選擇下列裝置制取干燥、平穩(wěn)、大小可控的氧氣流，應優(yōu)先選擇的氣體發(fā)生裝置是應優(yōu)先選擇的氣體發(fā)生裝置是_ (填裝置符號填裝置符號)，其制取氧，其制取氧氣的化學反應方程式為氣的化學反應方程式為_，C瓶中盛放的試劑是瓶中盛放的試劑是_ 。.李明同學還想利用上述實驗裝置用李明

9、同學還想利用上述實驗裝置用H2還原氧化銅，但王強同學認還原氧化銅，但王強同學認為要將其中的一個裝置改造后，才能進行為要將其中的一個裝置改造后，才能進行H2還原氧化銅的實驗。這還原氧化銅的實驗。這個實驗裝置的改造方法是個實驗裝置的改造方法是_。B 2H02=2H20+O2 MnO2濃硫酸濃硫酸A裝置去塞，并將導管伸入試管底部裝置去塞，并將導管伸入試管底部(D裝置試裝置試管口略向下傾斜，去塞，將導管伸人試管底部管口略向下傾斜，去塞，將導管伸人試管底部)三、氣體干燥、除雜、檢驗裝置三、氣體干燥、除雜、檢驗裝置氧氣的實驗室制取氧氣的實驗室制取（植物光合作用是空氣中氧氣循環(huán)的主要環(huán)節(jié)）（1）藥品：過氧化

10、氫（二氧化錳），氯酸鉀（二氧化錳）藥品：過氧化氫（二氧化錳），氯酸鉀（二氧化錳） 或高錳酸鉀。或高錳酸鉀。 （2）反應原理：）反應原理： 2H2O2 = 2H2O + O2 MnO2 2KClO3= 2KCl + 3O2MnO22KMnO4 =K2MnO4 + MnO2 + O2 （3）氣體制取與收集裝置的選擇（會看圖選取儀器）氣體制取與收集裝置的選擇（會看圖選取儀器） 固液不加熱型、固固加熱型固液不加熱型、固固加熱型 根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性 （4）檢驗：）檢驗： 用帶火星的木條伸入到集氣瓶用帶火星的木條伸入到集氣瓶中中，若木條復燃，則可證明，若木條復燃，則可證明。 （5

11、）驗滿：）驗滿： 把帶火星的木條伸入到集氣瓶把帶火星的木條伸入到集氣瓶口口，若木條復燃，則可證明，若木條復燃，則可證明。（6）操作步驟：）操作步驟： 檢查氣密性，檢查氣密性，加入藥品，加入藥品，固定試管，固定試管，加熱，加熱，收集，收集，停止加熱，停止加熱，先移導管，后熄酒精燈先移導管，后熄酒精燈。 連連查查裝裝固固點點收收移移熄熄 注意點注意點試管口試管口略向下略向下傾斜：防止冷凝水倒流引起試管破裂傾斜：防止冷凝水倒流引起試管破裂藥品平鋪在試管的底部：藥品平鋪在試管的底部：均勻受熱均勻受熱 鐵夾夾在離管鐵夾夾在離管口約口約1/3處處 導管應導管應稍露稍露出橡皮塞：便于氣體排出出橡皮塞：便于氣

12、體排出 試管口應放一團試管口應放一團棉花棉花：防止高錳酸鉀粉末進入導管：防止高錳酸鉀粉末進入導管排水法收集時，待排水法收集時，待氣泡均勻連續(xù)冒出氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集（剛開時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣）始排出的是試管中的空氣）實驗結束時，先實驗結束時，先移導管移導管再再熄熄滅酒精燈滅酒精燈：防止水倒吸引起試管破裂：防止水倒吸引起試管破裂用排空氣法收集氣用排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶體時，導管伸到集氣瓶底部底部 二氧化碳的實驗室制取二氧化碳的實驗室制取 藥品： 石灰石和稀鹽酸石灰石和稀鹽酸 反應原理： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O 發(fā)生裝置收集裝

13、置 收集方法： 只能用向上排空氣法只能用向上排空氣法 ，如右圖，如右圖檢驗： 把制得的氣體通入把制得的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水中，若變渾濁，則可證明中，若變渾濁，則可證明 驗滿： 把把燃著的木條燃著的木條放在集氣瓶放在集氣瓶口口，若火焰熄滅，證明瓶內(nèi)已，若火焰熄滅，證明瓶內(nèi)已充滿二氧化碳充滿二氧化碳 操作步驟： 檢查氣密性，檢查氣密性，加入藥品，加入藥品，收集收集 裝置的注意事項：（1）若用長頸漏斗來注入鹽酸，長頸若用長頸漏斗來注入鹽酸，長頸 漏斗下端必須伸入液面以下漏斗下端必須伸入液面以下（2）若用試管來裝藥品，固定試管時，試管口豎直向）若用試管來裝藥品，固定試管時，試管口豎直向 上，試

14、管底部與鐵架臺面接觸。上，試管底部與鐵架臺面接觸。 （競賽題（競賽題1）：證明某氣體中同時含證明某氣體中同時含有有 H2O 和和H2 ？ （下列裝置可重復使用）下列裝置可重復使用）ABCD方案評價：方案評價： 檢驗檢驗H2O的存在的存在除水除水檢驗檢驗H2的存在的存在檢驗檢驗H2O是否除盡是否除盡ABDAC（競賽題（競賽題2）：）：證明導出的氣體中同時含證明導出的氣體中同時含有有 CO和和CO2？ABCD下列裝置可重復使用下列裝置可重復使用方案評價：方案評價：ABCDC檢驗檢驗CO2的存在的存在除除CO2檢驗檢驗CO的存在的存在防止尾氣防止尾氣污染空氣污染空氣C檢驗檢驗CO2是否除盡是否除盡檢

15、驗方法檢驗方法H2OCO2H2CO吸收方法吸收方法實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象白色粉白色粉末變藍末變藍澄清石灰澄清石灰水變渾濁水變渾濁黑色粉末變紅黑色粉末變紅白色粉末變藍白色粉末變藍黑色粉末變紅黑色粉末變紅石灰水變混濁石灰水變混濁設計思路設計思路考慮干擾考慮干擾排列順序排列順序防止污染防止污染明確目的明確目的選擇試劑選擇試劑注意現(xiàn)象注意現(xiàn)象總結：總結：常見氣體的檢驗常見氣體的檢驗總結：總結：氣體的凈化、轉化與檢驗氣體的凈化、轉化與檢驗實驗目的實驗目的裝置裝置所用藥品所用藥品檢驗水蒸氣檢驗水蒸氣檢驗檢驗CO2氣體氣體檢驗檢驗HCl氣體氣體ANaOH溶液溶液A飽和飽和NaHCO3B堿石灰堿石灰除去除去N2中的

16、中的O2將將CO轉化為轉化為CO2將將CO2轉化為轉化為CO拓展提升拓展提升1：設計一套裝置檢驗煤氣設計一套裝置檢驗煤氣中可能含有中可能含有 的存在的存在ABCDEF下列儀器可重復使用下列儀器可重復使用CO、CO2、H2、H2O裝置連接順序為：裝置連接順序為：ADCFDBEADA檢驗原混合氣檢驗原混合氣體中的體中的 H2O檢驗檢驗 H2O是否除盡是否除盡檢驗檢驗 H2還原還原CuO生成的生成的H2O檢驗原混合檢驗原混合氣體中的氣體中的CO2檢驗檢驗CO2是否除盡是否除盡檢驗檢驗CO還原還原CuO生成的生成的CO2綜合性氣體制備實驗的設計綜合性氣體制備實驗的設計?凈化凈化裝置裝置干燥干燥裝置裝置

17、收集收集裝置裝置尾氣處理尾氣處理裝置裝置發(fā)生發(fā)生裝置裝置（1）固）固 氣體氣體 （2）固）固+液液氣體氣體（2）“長進短出長進短出” ： CO2NaOH溶液；石灰水（可檢驗）溶液；石灰水（可檢驗） HCl NaOH溶液；溶液；Ca(OH)2溶液；溶液；AgNO3溶液溶液 （可檢驗）（可檢驗） H2O 濃濃H2SO4；固體；固體NaOH；生石灰；氯化鈣等；生石灰；氯化鈣等； 無水無水CuSO4只檢驗只檢驗（1）排水法（）排水法（O2、H2）；（）；（2）向上排空氣法（）向上排空氣法（O2、CO2）；）； （3）向下排空氣法（）向下排空氣法（H2）（1）點燃法（如）點燃法（如CO） （2）吸收法）

18、吸收法練習練習某學生利用下圖所示的裝置，要測定含雜質(zhì)（雜質(zhì)不參加反應）的某學生利用下圖所示的裝置，要測定含雜質(zhì)（雜質(zhì)不參加反應）的氧化銅的質(zhì)量分數(shù)氧化銅的質(zhì)量分數(shù)取樣品取樣品10克，得到如下兩組數(shù)據(jù)：克，得到如下兩組數(shù)據(jù)：反應前反應前完全反應后完全反應后A組組玻璃管和氧化銅樣品的總玻璃管和氧化銅樣品的總質(zhì)量共質(zhì)量共425克克玻璃管和氧化銅樣品的總質(zhì)量玻璃管和氧化銅樣品的總質(zhì)量共共409克克B組組U型管和其中物質(zhì)的質(zhì)量型管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共共1800克克U型管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共型管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共1823克克請回答下列同題：請回答下列同題：（1）為保證實驗安全，在點燃酒精燈前一步的實驗步驟是）為保證實驗安全，在點燃酒精燈前一步的實驗步驟是_（2）不應選擇）不應選擇_組的實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中的氧化銅組的實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中的氧化銅的質(zhì)量分數(shù)，原因是的質(zhì)量分數(shù)，原因是_（3）若要使兩組數(shù)據(jù)計算得到的結果一