幼兒園小班親子閱讀課題階段計劃與幼兒園小班體能計劃匯編

1、幼兒園小班親子閱讀課題階段計劃與幼兒園小班體能計劃匯編幼兒園小班親子閱讀課題階段計劃感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱幼兒園小班親子閱讀課題階段計劃幼兒園小班親子閱讀課題階段計劃一、情況分析幼兒期是語言發(fā)展的最佳時期，而提高幼兒語言思維能力的最有效途徑就是閱讀。親子閱讀，就是父母與孩子共同分享多種形式的閱讀過程，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成共同閱讀的習慣，體驗親子閱讀的樂趣，從而營造和諧的親子關(guān)系，從而幫助孩子提高閱讀能力和閱讀興趣。但目前我們在親子閱讀方面存在的這一些問題，如：家長對閱讀重視程度不夠、閱讀環(huán)境創(chuàng)設是否合適、圖書選材是否恰當、閱讀時間能否保證、閱

2、讀指導方法正確與否等等。特別是我們小班幼兒，可能大部分家長比較注重孩子吃好，玩好，身體健康，覺得孩子還小，買玩具的概率較大，買圖書的相對要少，至于要不要和孩子共同閱讀，以及如何與孩子共同閱讀，相信很多家長還沒引起足夠的重視，為此，我們圍繞親子閱讀課題有計劃、有目的制定自己年齡段孩子的閱讀指導工作，將落腳點放在親子閱讀的指導上。二、主要目標第1頁共5頁1. 幫助家長認識親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。2. 幫助家長提升親子閱讀教育水平，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。3培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，指導家長根據(jù)孩子的年齡特征，有針對性的選擇圖書。4指導家長掌握一些親子閱讀的方法。5. 組織家長開展親子閱讀活動

3、，體驗親子閱讀帶來的樂趣。三、具體措施：1了解家庭親子閱讀的情況，有針對性地實施指導。2. 在班級 qq 群上提供一些親子閱讀指導性的文章。3發(fā)動家長共同尋找、推薦，選擇一些適合小班幼兒閱讀的繪本。4. 在自主性游戲中有意識地為孩子創(chuàng)設閱讀環(huán)境。5. 鼓勵家長配合班級開展“圖書漂流”活動。6教孩子學會講3-5 個故事或看圖閱讀，作為孩子才藝展示。7. 利用向家長開放半日活動的機會，組織家長參與一次親子繪本閱讀中的數(shù)學活動。8. 鼓勵家長積極撰寫親子閱讀日志，推薦好的文章，并利用網(wǎng)絡平臺進行交流。9結(jié)合園部組織開展親子閱讀活動。評選班級“小書蟲”“書香家庭”等。第2頁共5頁幼兒園小班體能計劃感謝

4、您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱幼兒園小班體能計劃導讀：培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣 , 培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。學習正確洗手，洗臉的方法，養(yǎng)成喝水的習慣。能學會自已獨立進餐。一、班級情況分析：本班共有幼兒 40 人, 男孩 21 人, 女孩 19 人. 這些幼兒由于剛離開父母的懷抱 , 家里的爺爺奶奶又比較寵溺他們 , 因而在幼兒園這樣一個陌生的環(huán)境中還需要保教人員的呵護 , 讓他們在各方面都有所發(fā)展 . 如,孩子們不會自己入廁 , 不會穿脫衣服 , 自我意識較強 , 不會和同伴友好相處等等 , 這些都需要讓幼兒在這學期得到改進。為更好

5、在本班開展體能活動，保證幼兒身體的正常發(fā)育和健康是保證幼兒全面發(fā)展的前提?！敖】怠辈辉賰H僅限于身體各部份機能，良好的生活、衛(wèi)生習慣以及自我保護能力，不僅有利于幼兒健康成長，也有利于他們思想、品德、精神面貌等的培養(yǎng)。根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導和隨機教育。針對以上的各種問題，結(jié)合我園的具體情況，規(guī)范體育教學和日常體能活動，培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，幼兒能很快樂的參與各種體

6、育活動，增強第3頁共5頁幼兒的體質(zhì)，提高競爭意識，動作敏捷，對運動中環(huán)境的變化迅速做出反應。培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅強、果敢的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的體育常識，提高自我保護能力；加強幼兒的秩序感、規(guī)則意識、集體榮譽感教育，關(guān)注幼兒的個體差異。通過體育特色教育的開展，提升我園的知名度本學期特制定了以下的目標及具體措施：二、體能目標：（一）生活方面1. 培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣 , 培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。學習正確洗手，洗臉的方法，養(yǎng)成喝水的習慣。能學會自已獨立進餐。2. 喜歡上幼兒園，喜歡上幼兒園，喜歡老師小朋友，能接受成人的建議和指示。3. 學會自已的事情自已做。4. 在日

7、常生活中，加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。初步學會自我保護意識。（二）運動方面1. 有目的地指導幼兒的活動、安靜活動與運動性活動，個人活動與小組活動、集體活動，個別輔導與隨機教育等形式互用穿插。2. 把幼兒體能訓練要求及活動內(nèi)容貫穿在一日生活中。保證孩子的戶外體育活動時間。3. 保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點第4頁共5頁地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。4. 制定詳細的區(qū)域活動時間安排表，班級嚴格按照時間安排表進行戶外活動，戶外活動必須有半小時的集體的組織的體育活動（三）游戲方面1. 充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。2. 教育幼兒懂得愛護玩具，能與同伴一起玩玩具，不爭搶玩具。3. 在游戲和日常生活活動中，督促幼兒遵守一日活動常規(guī)，加強對幼兒的生活管理。要求幼兒遵守日常生活常規(guī)和簡單的游戲規(guī)則，與同伴友好相處，培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范。三、家長工作：1. 我們非常重視家園聯(lián)系工作，平時通過與家