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![六一兒童節(jié)活動策劃方案(草案)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/3bf82640-ad07-4ef8-8b63-14de209a3f7a/3bf82640-ad07-4ef8-8b63-14de209a3f7a3.gif)
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文檔簡介
1、六一兒童節(jié)活動策劃方案(草案)一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的"六一'兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶祝"六一'系列活動,使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一'兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步心得幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一'活動,進一步塑造本園的優(yōu)良形象。二、活動主題和宣揚口號1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保2、宣揚
2、口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。三、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境班級環(huán)境及全園四周環(huán)境;張貼宣揚標(biāo)語。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班制定一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。四、活動內(nèi)容一活動倡議1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一'兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家
3、長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵幼兒積極參加"六一'節(jié)的各項活動。2、時間:2021年5月26日至2021年6月1日。3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。二系列活動本次"六一'兒童節(jié)活動以"幼兒故事、童話劇表演'、"巧手兒比賽'、"小能人比賽'、"巧嘴兒比賽'、"結(jié)對子游園'等系列活動的形式來進行
4、。1、幼兒故事、童話劇表演賽1目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。2要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝制定符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音優(yōu)良。3評獎:依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最正確舞臺制定、最正確小演員。A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;B、最正確舞臺制定獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最正確舞臺制定6個。C、最正確小演員:從所有參賽的演員中評出最正確小演員10人。2、巧手兒比賽環(huán)保時裝制定和制作比賽1
5、目的:通過舉行環(huán)保時裝制定和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及革新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。2內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參加,即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時裝的制定和制作;在制作的過程中堅持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子。3比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。4評獎:依據(jù)幼兒的制定和制作狀況評出班級獎和最正確作品獎。A、班級獎:依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個B、最正確作品獎:依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最正確作
6、品50件給予獎勵。3、小能人比賽1目的:通過開展"小能人比賽',培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提升幼兒動手做事的能力。2要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。3比賽形式:大班選取"迷你餐廳'來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家"小人國'來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。4評獎:依據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎。4、
7、巧嘴兒比賽1目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提升,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。2內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。滿分為10分B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己制定和制作的環(huán)保時裝可以和爸爸、媽媽共同制作隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝制定和制作的有關(guān)問題。表演和回答問題各5分,滿分為10分C、智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答分大、中、小三組進行搶答,每答對一題給1分。3比賽形式:
8、各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。4評獎:依據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。冠軍、亞軍、季軍5比賽時間:預(yù)賽可在4月5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。5、結(jié)對子游園1活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到"六一'兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。2活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加"六一'游園活動。3游戲內(nèi)容:每班制定一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行制定。4活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取"六一'禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。五、活動時間安排5月25日:幼兒故事、童話劇表演;5月26日:巧手兒比賽;5月27日:小能人比賽;5月30日:巧嘴兒比賽;6月1日:慶祝"六一'兒童節(jié)"結(jié)對子'游園暨頒獎大會。內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;"結(jié)對子'游園活動。六
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