幼兒園小班兒歌教案《小朋友愛(ài)清潔》范文_第1頁(yè)
幼兒園小班兒歌教案《小朋友愛(ài)清潔》范文_第2頁(yè)
幼兒園小班兒歌教案《小朋友愛(ài)清潔》范文_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班兒歌教案小朋友愛(ài)清潔范文撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 3【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)按兒歌韻律有節(jié)奏地朗誦兒歌，愿意做個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的孩子。2、學(xué)習(xí)與教師、同伴合作表演，體驗(yàn)扮演的樂(lè)趣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】動(dòng)物圖片?！净顒?dòng)過(guò)程】一、教師出示各種動(dòng)物圖片，引導(dǎo)幼兒了解兒歌中的角色：1、出示圖片小鴨、小雞、小狗、小貓，看看誰(shuí)來(lái)了，和動(dòng)物朋友問(wèn)個(gè)好。2、幼兒模仿動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作，提問(wèn)：它們是怎么叫的？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)，做一做。二、教師示范朗誦兒歌，引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容：1、小鴨呷呷呷，小雞嘰嘰嘰，小狗汪汪汪，小貓喵喵喵，它們?cè)谡f(shuō)什么呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)兒歌。2、教師邊表演兒歌內(nèi)容邊有節(jié)奏地朗誦。3、提問(wèn)：小鴨叫我干什么？小雞叫我干什么？小狗叫我干什么？小貓叫我干什么？4、引導(dǎo)幼兒與同伴互相檢查一下指甲、鼻涕、衣裳、小臉的清潔情況。三、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌：1、在圖片邊演的提示下，幼兒跟隨教師有節(jié)奏地朗誦兒歌。2 / 32、師幼用對(duì)念的方式邊做動(dòng)作邊朗誦兒歌，教師朗誦前一句，幼兒朗誦后一句。3、分男孩、女孩朗誦；女孩前一句，男孩后一句。4、小朋友，你是清潔寶寶嗎？請(qǐng)你

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