幼兒園小班半日活動：旋轉地風車教案_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園小班半日活動：旋轉地風車教案撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3一目標：1. 學做紙風車，訓練幼兒手指動作的協(xié)調性。2. 培養(yǎng)幼兒的合作意識，增強集體感。二準備：白紙、蠟筆、吸管、大頭針三過程 :1. 欣賞歌曲（小朋友知道這是什么歌曲嗎？）幼兒：大風車。（1）老師：小朋友們玩過風車，喜歡風車嗎？（2）出示風車范例作品：小朋友，看這是什么？（大風車）。（3）教師吹風讓風車轉動：這么漂亮的風車，你們想要嗎？今天老師就要來教小朋友做這個風車。2. 引導幼兒學習制作方法。（1）用剪刀沿著正方形紙上的黑線剪開。（2）用蠟筆在紙上的一面作畫，任意畫出圖形加以涂色。（3）將剪開的

2、四個角分別折向紙的中心點，用膠水固定住。（4）將粘好的紙用一個大頭針固定在吸管上即可。（5）風一吹，大風車就會旋轉。小朋友你們知道是怎么制作了嗎？那現(xiàn)在就請小朋友自己也來動手做一做吧。3交待要求，幼兒操作，家長與老師可進行指導。（1）提出要求：在使用剪刀時要注意安全，沿著黑線剪。大頭針的固定由家長和幼兒一同完成。（2）在風車上畫畫，事先要構思好畫什么，再下筆去畫。4. 欣賞幼兒作品。2 / 3（1）請幼兒展示作品，幼兒相互欣賞風車，老師并加以評價。（2）隨著音樂，整理用具，結束活動。上午游戲：目標 :1. 讓幼兒感受做風車，玩風車的快樂體驗。2. 培養(yǎng)幼兒跑的協(xié)調能力。要求： 1. 聽從老師的安排和指導，在跑的時候注意安全，不能相互碰撞。2. 不能用力的甩動風車，容易使

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