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1、幼兒園老師自查自糾匯報與幼兒園老師試用期優(yōu)秀工作總結(jié)匯編幼兒園老師自查自糾匯報1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。2、對班主任工作缺乏耐性由于所任教班級學(xué)生綜合能力較差,長
2、期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式,我沒有認識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和精力的,總想立桿見影。時間久了,熱情逐漸消退,以至于為學(xué)生服務(wù)的意識淡化。二、改進措施1、 加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。第1頁共4頁二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。2、 強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3、3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。4、走進學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進行引導(dǎo),使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認識到,進而自覺糾正。5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生, 家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。自從事執(zhí)教以來,我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針,依法執(zhí)教
4、,愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中,對照自查和反省,現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄。第2頁共4頁幼兒園老師試用期優(yōu)秀工作總結(jié)來到這里三個多月了 . 學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西, 我感謝老師, 感謝園里的領(lǐng)導(dǎo) , 對我工作的信任與支持 .剛來的時候我什么也不董 , 每天就像一個傻子 , 那時我就會問怎么做, 然后去做 , 我特別想做好一天的工作 , 可是總得問別人 , 心里特別不好意思 , 突然想起媽媽的話 : 沒有苦衷苦 , 那有甜中甜 , 所以我認真聽每位老師所說的話 , 用心去記 , 體會中間的意思 . 自己應(yīng)該怎樣做 , 怎樣做的更好 .晚上回到宿舍 , 就會想我這一天所做的 , 所
5、聽到的 , 從新在大腦中過一遍 , 也好加深一下印象 , 然后想一下第二天的工作 .孩子的名字我一個也叫不上來 , 別說聽話了 , 在我做事情時老是取笑我 ,. 日子久了 , 他們這些小家伙兒越來越可愛了 , 我也變得喜歡他們了, 就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來 . 氣也會馬上打消的 , 我是越來越喜歡我的工作了 .我是保育老師 , 不但要把每天的衛(wèi)生工作做好 , 還要看護好每一個孩子 , 保護他們的安全是我的職責(zé) . 每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多 .例如 , 怎樣設(shè)計板報 , 怎樣與孩子講話 , 怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好 ; 我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步 , 在這方
6、面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持 , 我很感謝 . 在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的 , 甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍 .現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少 . 所以說我要繼續(xù)努力 . 不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí) , 要作一位好的幼兒園老師 , 這是我的希望 .第3頁共4頁對我的工作還是不特別的滿意, 有很多不足之處 , 有的事情我想不到, 還有的事情想的不周 .班里的東西保管不周 , 小朋友總尿褲子 , 尿了褲子不說出來會生病的. 孩子小尿褲子是長有的 , 后來我總是提醒他們?nèi)バ”?, 有一個小朋友不到三歲 , 不論你說什么 , 就是點頭 , 褲子不會掖 , 說叫老師 , 她總點頭就是不叫 . 我的政策是當她小便后我教她 , 經(jīng)過一個星期的努力 , 她突然說她會了 , 雖說 , 她掖不是很好但也進步了 . 我決得每個孩子都是聰明的 ,只要你認真教 , 會很快學(xué)會的 , 比如 , 花兒在陽光充足的條件下會很快的長大 . 孩子們也一樣 -普通話對于教師來說是很重要的, 雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好 .在態(tài)度方面還是可以 , 對每個孩子都很細心的照顧, 尤其是動作慢的孩子更要仔細 ;班里孩子比較小 , 吃飯比較慢 , 吃快了會吐出來 , 我要清理干凈并消毒.
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