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1、班主任工作經(jīng)驗交流會的總結(jié) 班主任工作經(jīng)驗交流會的總結(jié) 文/張香蕊準備了近于半個多月的說說我的教育故事班主任工作經(jīng)驗交流會，終于在大家的精心準備下，終于來開了帷幕。十二位班主任經(jīng)過認真的準備，終于在屬于自己的舞臺上綻放出屬于自己的美麗。班主任在一個學校是起支柱作用的，無論是辦公、后勤、宿舍各種各樣的事情都會找到班主任的頭上，校長對班主任的要求是，做領導的好助手，做學生的好老師，做家長的好朋友。關于班主任的工作要求既要有質(zhì)量，又要有份量?？梢姡嘀魅蔚墓ぷ髦匾?，趙雙穩(wěn)老師的給差生一條生路、盧艷琴老師的遇事不沖動、張曉燕老師的班主任的心態(tài)、趙俊杰老師的對差生的待遇、李英老師的打醒自己，喚醒教育、

2、宋曉翠老師改卷風波、楊曉靜老師的與差生的交往、溫宏遠老師的提升調(diào)皮生的自豪感、王萍老師的愛每一個差生、曉玲老師的你好！孩子還有實習老師張香蕊當然就是我了的或許只是一種溫柔，最后高校長進行了出色的總結(jié)。給我最深的心得大致有三點，給我的觸動很大，當然不僅僅是這三點：一、做為班主任，應該調(diào)整好自己的心態(tài)，用有一個陽光的心態(tài)，才干帶好一個班的學生，帶著這種心態(tài)，無論是教學生課程，還是處理學生的問題，和風細雨地處理問題才是最好，學會冷處理一些問題，以寬容之心看芳草，天涯何處無春風。二、作為班主任，還要教給學生如何做人。譬如李英老師的文章打醒自己，喚醒教育，就是教給學生一種如何正直誠實的人，宋曉翠老師的文章改卷風波，就是教給學生如何檢討自己，學會和學生多多溝通，學會冷處理問題，很多時候，一旦觸及精神需要，就會發(fā)生龐大的作用。三、對待差生，世界上沒有差生這樣一說，關鍵是一個老師該如何對待他，首先要給予的是同樣的愛，一樣的關心與關注；一般意義上，差生只是成績很不好，接下來，就要給孩子一種自豪感，比如當班干部啊，給孩子一個表現(xiàn)的機會；最后，教給孩子一些學習的方法，多少要有些進步，但不能一口吃成胖子。特別感謝高校長給我一個機會，能夠讓我在全校老師的面前演講，這給一個實習生，一個莫大的激勵，老師們的經(jīng)驗

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