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1、解放自己解放自己 做一個輕松的 班主任 怎樣做一個輕松的班主任怎樣做一個輕松的班主任 ?（一）、積極調整心態(tài)，解下思? 想包袱，你就會輕松起來。（二）、合理規(guī)劃班主任工作，科學管理班級，從繁重復雜的班主任工作中解放出來，你就會輕松起來。怎樣做一個輕松的班主任怎樣做一個輕松的班主任 ?（一）、積極調整心態(tài)，解下思想包袱，你就會輕松起來。（2點） 1、能夠積極接受是輕松的源泉。（如色盲者的故事、丁榕老師的經(jīng)歷） 2、增強成功體驗是輕松的關鍵。（如一次學生矛盾的及時化解；一個后進生的轉化提高；一次班隊活動取得的優(yōu)異名次；還有學生臉上那真摯的笑 ） 怎樣做一個輕松的班主任怎樣做一個輕松的班主任 （二）

2、、合理規(guī)劃班主任工作，科學管理班級，從繁重復雜的班主任工作中解放出來，你就會輕松起來。（4方面） 1、科學管理班級，提高管理效率。 A、確立承包責任制，讓每一位學生有事做。 B、建立合理的評價制度，讓每一位學生有動力去做每一件事。 怎樣做一個輕松的班主任怎樣做一個輕松的班主任 2、制定班級管理計劃（丁榕的育人藍圖） 根據(jù)高一、高二、高三的特點來制定工作重心 怎樣做一個輕松的班主任怎樣做一個輕松的班主任 ?3、懂得一些心理知識，以心理教育為突破口。 A、思想教育不能解決時，應考慮是否是心理問題。 B、分清思想問題與心理問題 分清思想問題與心理問題 學習一點心理咨詢技巧學習一點心理咨詢技巧 十個是

3、與十個不是十個是與十個不是 不是說教是聆聽不是說教是聆聽 解答是領悟解答是領悟 不是教導是引導不是教導是引導 訓斥是接納訓斥是接納 不是控制是參與不是控制是參與 解決問題解決問題 不是遏制是疏導不是遏制是疏導 是協(xié)助成長是協(xié)助成長 不是不是不是不是不是不是學校德育如一只大鵬，思想道德教育學校德育如一只大鵬，思想道德教育與心理教育正是這只大鵬的兩翼，它與心理教育正是這只大鵬的兩翼，它必須同時煽動，這只必須同時煽動，這只“大鵬大鵬”才會騰才會騰空萬里，展翅翱翔，德育才會呈現(xiàn)出空萬里，展翅翱翔，德育才會呈現(xiàn)出無比的生命力。無比的生命力。 怎樣做一個輕松的班主任怎樣做一個輕松的班主任 ?4、重視和發(fā)展家庭教育。 A、家長教育的重要性（如三次家長會的故事

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