人教版七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、.人教版七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞同步練習(xí)一、 選擇題 1. 把胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞別分開來,將單個(gè)細(xì)胞放在配制的培養(yǎng)基上進(jìn)展培養(yǎng),獲得完好的植株。這個(gè)植株的特點(diǎn)是 A.所有細(xì)胞形態(tài)、構(gòu)造都很相似 B.與自然繁殖生長的植株根本一樣 C.整個(gè)植株都由韌皮部細(xì)胞組成 D.細(xì)胞的染色體都不一樣 2. 生物體構(gòu)造和功能的根本單位是  A.個(gè)體 B.器官 C.生物大分子 D.細(xì)胞 3. 一粒種子萌發(fā)后,能長成一棵參天大樹,你知道這是什么緣故嗎? A.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果 C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長的結(jié)果 4. 以下流程圖中不正確的選項(xiàng)是

2、A.食物鏈的構(gòu)造:陽光草兔狐 B.細(xì)胞分裂過程:細(xì)胞核分裂細(xì)胞質(zhì)分裂新細(xì)胞形成 C.植物體的構(gòu)造層次:細(xì)胞組織器官植物體 D.人類進(jìn)化的大致過程:南方古猿直立人智人 5. 貫穿于植物的六大器官中,為各部分輸送營養(yǎng)的組織是  A.保護(hù)組織 B.分生組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織 6. 下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)構(gòu)造圖,以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.科比的身體構(gòu)造層次依次是:細(xì)胞組織器官個(gè)體 B.科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖一的構(gòu)造內(nèi) C.圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過程,d表示細(xì)胞分化過程 D.科比具有“絕殺之技,離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié) 7. 以下有關(guān)細(xì)

3、胞生長、分裂、分化和生物體構(gòu)造層次的表達(dá),正確的選項(xiàng)是 A.細(xì)胞不斷分裂和生長形成不同的組織 B.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)復(fù)制后平均分配 C.經(jīng)過細(xì)胞分化,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變 D.多細(xì)胞生物體都具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次 8. 神八與天宮一號(hào)的成功對(duì)接讓華夏大地一片歡騰,伴隨這次宏大成功的還有番茄試管苗空間開花結(jié)實(shí)的實(shí)驗(yàn)8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長,其中5株開花結(jié)果,一個(gè)果實(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)紅以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是 A.這些番茄試管苗能由小長大由于細(xì)胞的分裂、分化、生長的結(jié)果 B.這些番茄苗都具有細(xì)胞構(gòu)造和遺傳物質(zhì) C.它們的構(gòu)造層次為:細(xì)胞組織器官生物體 D.番茄苗都是由上

4、皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等組成 9. 根據(jù)圖選出以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng) A.a表示細(xì)胞分裂的過程 B.b表示細(xì)胞分化的過程 C.圖示生物體的組成層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體 D.圖示植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子 10. 關(guān)于細(xì)胞生長、分裂和分化的說法,正確的選項(xiàng)是 A.細(xì)胞可以無限地生長 B.分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)展復(fù)制 C.分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)不同 D.分化過程中,細(xì)胞的形態(tài)、構(gòu)造不發(fā)生改變 11. 植物體的生長發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開場(chǎng)的,如圖表示細(xì)胞發(fā)生一系列變化的過程,以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A.過程表示細(xì)胞的生長 B.過程表示細(xì)胞的分裂 C.過程表

5、示細(xì)胞的分化 D.過程表示染色體減半 12. 如下圖的是細(xì)胞的生長、分裂和分化過程其中、分別表示細(xì)胞的 A.分化、分裂 B.分裂、分化 C.分裂、生長 D.分化、生長 13. 以下關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞的生長、分裂和分化親密相關(guān) B.分化會(huì)導(dǎo)致一樣的細(xì)胞在形態(tài)、構(gòu)造和功能上出現(xiàn)差異 C.細(xì)胞分裂所形成的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞是一樣的 D.細(xì)胞分裂過程中染色體不經(jīng)復(fù)制就均等分配到子細(xì)胞中 14. 如下圖的細(xì)胞生命活動(dòng)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.表示細(xì)胞分化過程,表示細(xì)胞分裂過程 B.過程產(chǎn)生的細(xì)胞和原細(xì)胞含有一樣的遺傳物質(zhì) C.過程產(chǎn)生的細(xì)胞,形態(tài)構(gòu)

6、造功能發(fā)生改變 D.生物體通過過程和過程形成組織 15. 細(xì)胞不能無限長大的主要原因是 A.細(xì)胞長的太大會(huì)把細(xì)胞膜掌破 B.生物的體積有限,不能讓細(xì)胞無限生長 C.細(xì)胞長得太大不利于細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞體積增大,外表積與體積之比就會(huì)變小,外表的吸收才能不能滿足細(xì)胞的生活需要 二、 探究題16. 如下圖為某植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的構(gòu)造層次請(qǐng)據(jù)圖分析并答復(fù)以下問題: 1此植物體由小長大的過程中,與其細(xì)胞和_親密相關(guān) 2圖甲細(xì)胞在a過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_ , 從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_一樣多 3b過程叫做_ , 所形成圖丙的四種構(gòu)造在構(gòu)造層次上屬于_ 4圖丁所示的葉屬于器官,其葉片構(gòu)造中能

7、進(jìn)展光合作用的細(xì)胞是_細(xì)胞和_細(xì)胞 三、 判斷題 17. 生物的生長發(fā)育只是細(xì)胞分裂的結(jié)果 A.正確 B.錯(cuò)誤 18. 所有的細(xì)胞都有生長和分裂的過程。 A.正確 B.錯(cuò)誤 19. 細(xì)胞不停地從外界吸收營養(yǎng),就能無限生長判斷對(duì)錯(cuò) A.正確 B.錯(cuò)誤 20. 細(xì)胞越小,外表積與體積的比相對(duì)越大,越有利于細(xì)胞進(jìn)展物質(zhì)交換。 A.正確 B.錯(cuò)誤 21. 細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。 A.正確 B.錯(cuò)誤 四、 解答題 22. 什么是癌細(xì)胞?癌細(xì)胞是如何產(chǎn)生的? 23. 簡要說明細(xì)胞分裂對(duì)生物體的重要意義。 24. 翻開你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),如今的你比童年的你長高許多,你知道這是什么緣故嗎? *;第 1 頁參考答案一、選擇題1、B 2、D3、A4、A5、C6、A7、B8、D9、C10、B11、C12、B13、D14、A15、D 二、探究題16、 1 分裂 生長 2 染色體 遺傳物質(zhì)3 分化 組織4葉肉 保衛(wèi) 三、判斷題17、B 18、 B19、B20、A21、A 四、解答題22、答:癌細(xì)胞是一種變異的細(xì)胞,是產(chǎn)生

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