




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、4.12.2 感受器和感覺(jué)器官 教學(xué)目標(biāo): ? 知識(shí)目標(biāo) 1.2.3.4.5.說(shuō)明感受器和感覺(jué)器官的概念; 描述眼球的結(jié)構(gòu)和功能; 說(shuō)出視覺(jué)產(chǎn)生的基本過(guò)程; 說(shuō)明光是視覺(jué)感受器的感受刺激; 解釋近視、遠(yuǎn)視視物不清的原因及其矯正方法。 教學(xué)目標(biāo): ? 能力目標(biāo) 1. 使用眼球模型,了解眼球的結(jié)構(gòu); 2. 通過(guò)對(duì)“同學(xué)患近視眼情況”的調(diào)查,提高做科學(xué)調(diào)查的基本能力; 3. 通過(guò)對(duì)圖片、模型和視頻的分析,提高讀圖、分析、歸納整理及表達(dá)交流的能力。 教學(xué)目標(biāo): ? 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 1. 通過(guò)學(xué)習(xí)眼的基本結(jié)構(gòu)和功能,感受人體結(jié)構(gòu)的精巧與復(fù)雜,自覺(jué)接受有關(guān)眼的衛(wèi)生保健的教育。 2. 認(rèn)同異常視覺(jué)與不
2、良習(xí)慣的關(guān)系,關(guān)注用眼健康。 教學(xué)重點(diǎn): 1. 眼球的結(jié)構(gòu)與功能; 2. 視覺(jué)的形成過(guò)程; 3. 視力異常的幾種現(xiàn)象及其預(yù)防。 教學(xué)難點(diǎn): 視覺(jué)形成的過(guò)程。 情景引入: 你走在放學(xué)回家的路上,突然間狂風(fēng)大作,電光閃閃,這時(shí)你會(huì)急忙尋找避雨地點(diǎn),并迅速跑過(guò)去。你是靠哪些感覺(jué)、什么器官哪些感覺(jué)、什么器官 發(fā)現(xiàn)天氣突然變化的? 人體的幾種感覺(jué) ?視覺(jué) 聽(tīng)覺(jué) 同所有的生物一樣,人生嗅覺(jué) 活在不斷變化的環(huán)境中。只有靈敏的感知環(huán)境的變化并味覺(jué) 對(duì)自己的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),觸覺(jué) 才能維持自身的生存。 痛覺(jué) 溫度覺(jué)等 感受器和感覺(jué)器官 ? 感受器:分布在體表或組織內(nèi)部的專門感受體內(nèi)、外環(huán)境信息的結(jié)構(gòu)和裝置。 ?
3、 感覺(jué)器官:感受器及其附屬結(jié)構(gòu)。 哪條線更長(zhǎng)? 哪條線更長(zhǎng)? 問(wèn)題引入: 眼睛的結(jié)構(gòu)是怎樣的呢? 視覺(jué)是怎樣形成的? 一、眼與視覺(jué) 1. 眼的結(jié)構(gòu) 淚腺 睫毛 淚點(diǎn) 眼球 淚器 下眼瞼 鼻淚管 活動(dòng):拆裝眼球的模型 觀察:眼球的結(jié)構(gòu)包括哪些部分? 思考:各部分的功能是什么? 2.眼球的結(jié)構(gòu) 利用動(dòng)畫觀察眼球的結(jié)構(gòu)(點(diǎn)擊圖片) 總結(jié)眼球的結(jié)構(gòu) 提出問(wèn)題: 我們是怎樣看清物體的? 透鏡成像原理 活動(dòng):觀察人眼球結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖 鏡頭(調(diào)節(jié)物距) 膠卷 (感光) 光圈 (控制光線) 1. 照相機(jī)的成像原理是什么?在拍照時(shí),鏡頭、光圈和膠卷分別起什么作用? 活動(dòng):觀察人眼球結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖
4、 鏡頭(調(diào)節(jié)物距) 膠卷 (感光) 光圈 (控制光線) 2. 眼球的晶狀體、瞳孔和視網(wǎng)膜分別相當(dāng)于照相機(jī)的什么結(jié)構(gòu)? 晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭;瞳孔相當(dāng)于光圈; 視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠卷 3. 視覺(jué)的形成 3. 視覺(jué)的形成 物體反射光線 角膜 房水 (瞳孔) 折射作用 視網(wǎng)膜 視神經(jīng) 晶狀體和玻璃體 視覺(jué)中樞 產(chǎn)生視覺(jué) 成像產(chǎn)生興奮 傳導(dǎo)興奮 資料: ? 2008-2009年度,北京市中小學(xué)生視力不良檢出率為59,比上一年度上升了2.13個(gè)百分點(diǎn)。 ? 小學(xué)生視力不良檢出率為41。 ? 初中生視力不良檢出率62。 ? 高中生視力不良檢出率80。 2011-6-2北京晚報(bào) 2012-5-16初一(15)班
5、 正常 1 8 近視 38 遠(yuǎn)視 1 2 3 4 5 12 10 13 11 33 35 33 35 1 1 3. 視覺(jué)異常及其預(yù)防 近視眼:眼球前后徑過(guò)長(zhǎng) 近視眼戴凹透鏡矯正 遠(yuǎn)視眼:眼球前后徑過(guò)短 遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡矯正 近視眼的預(yù)防 “ 三要” 讀寫姿勢(shì)要正確, 看書、看電視或使用電要定期檢查視力,腦1小時(shí)后要休息一下,認(rèn)真做眼保健操。 眼與書的距離要在33厘米左右。 要遠(yuǎn)眺幾分鐘。 “ 四不看” 不在直射的光線下看書。 不在光線暗的地方看書。 不躺臥看書。 不走路看書。 知識(shí)拓展1 白內(nèi)障 是眼睛晶狀體發(fā)生混濁的疾病,是首位致盲性眼病。 燈照射下顯現(xiàn)出渾濁的晶狀體 知識(shí)拓展2 試一試:人需要兩只眼睛 1. 兩只手臂完全伸直,一只手拿一支筆,另一只手拿一個(gè)帶中心圓的三角板。 2. 雙眼睜開(kāi),試著將筆插入中心圓中。 3. 閉上其中的一只眼,重復(fù) 2的動(dòng)作。 4. 換著閉上另外一只眼重復(fù) 2的動(dòng)作。 推理:一只眼若閉著,是否會(huì)影響你判斷距離的能力? 知識(shí)拓展3 感受盲點(diǎn) 1. 測(cè)試左眼盲點(diǎn)的大致部位: 2. 測(cè)試右眼盲點(diǎn)的大致部位: 知識(shí)拓展4 貓科動(dòng)物的視網(wǎng)膜 視網(wǎng)膜 練習(xí): 角 膜 和 1.構(gòu)成眼球壁外膜的的是: 鞏 膜 。 2.我們通常所說(shuō)的白眼球和黑眼球是指: 鞏 膜 和 虹 膜 。 3.有人把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度教育博覽會(huì)布展策劃與執(zhí)行合同
- 2025年標(biāo)識(shí)標(biāo)牌制作與旅游導(dǎo)覽服務(wù)合同
- 2025年度海洋資源開(kāi)發(fā)承包合同
- 2025年方塊毯項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 清洗外墻合同范本
- 2025年度帶駕駛員租賃車輛及車輛租賃平臺(tái)市場(chǎng)拓展服務(wù)合同
- 無(wú)業(yè)績(jī)合同范本
- 2025年度城市夜景照明燈具設(shè)計(jì)、施工與運(yùn)營(yíng)合同
- 2025年度住人活動(dòng)房租賃合同(含節(jié)日慶典策劃)
- 2025年高端復(fù)印機(jī)設(shè)備采購(gòu)及系統(tǒng)集成合同
- 地質(zhì)勘探行業(yè)復(fù)工安全培訓(xùn)課件
- 小學(xué)語(yǔ)文《文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)》
- 年終獎(jiǎng)計(jì)算方案
- 成人四肢血壓測(cè)量的中國(guó)專家共識(shí)
- 幼兒園多媒體課件設(shè)計(jì)與制作第2版(高職學(xué)前教育專業(yè))全套教學(xué)課件
- 動(dòng)力電池包pack控制計(jì)劃
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)員工考核表
- 臟腑辨證與護(hù)理
- 外科洗手、消毒、鋪巾講座課件
- 《小型局域網(wǎng)構(gòu)建》一體化課程標(biāo)準(zhǔn)
- 甲基丙烯酸甲酯生產(chǎn)工藝畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)備選型與布置模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論