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文檔簡介

1、曹縣啟明職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校關(guān)于申報(bào)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況匯報(bào)根據(jù)省、 市關(guān)于申報(bào)山東省加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等文件要求及相關(guān)文件精神,為切實(shí)將精品文檔,超值下載城鄉(xiāng)勞動者的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)落到實(shí)處,積極提升勞動者技能水平,更好地服務(wù)于曹縣經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際, 我?,F(xiàn)特提出曹縣定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目的申報(bào),并保證一定嚴(yán)格遵守項(xiàng)目管理規(guī)定,按項(xiàng)目要求組織實(shí)施,現(xiàn)將我?;厩闆r匯報(bào)如下:一、辦學(xué)資質(zhì)曹縣啟明職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)曹縣勞動和社會保障局批準(zhǔn)建立的一所民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,位于曹縣圣奧化工廠南面(民兵訓(xùn)練基地院內(nèi)),交通便利,環(huán)境僻靜,是辦學(xué)理想之地,辦學(xué)規(guī)模 1000

2、人。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源充足穩(wěn)定,各類教學(xué)設(shè)施、設(shè)備齊全,師資力量雄厚,辦學(xué)條件處于同類學(xué)校前列。學(xué)校內(nèi)部決策、執(zhí)行和監(jiān)督管理體制健全。按照民辦教育促進(jìn)法及實(shí)施條例以及上級有關(guān)文件、法律法規(guī)等規(guī)定,成立了學(xué)校完善的決策機(jī)構(gòu)章程、學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃。建立了行政、教學(xué)、財(cái)務(wù)、學(xué)生管理等機(jī)構(gòu),并制訂了相應(yīng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。配備有熟悉教育規(guī)律,管理能力較強(qiáng),辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專職校長,及配備具有中專以上文化程度的專兼職行政、財(cái)務(wù)、學(xué)生管理人員。二、經(jīng)費(fèi)來源學(xué)校有穩(wěn)定、充足的經(jīng)費(fèi)來源,辦學(xué)啟動資金80 萬(包括教學(xué)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備等), 其中辦學(xué)流動資金30 萬元, 固定資產(chǎn) 50 萬元。三、教學(xué)場地和設(shè)施設(shè)備

3、曹縣啟明職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校占地面積40 畝, 建筑面積3600 平方米。學(xué)校有藍(lán)球場,有300 米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動場,有健身器材,有可容納1000 名學(xué)生活動的運(yùn)動場地;有大型理論教室8座,面積1500 多平方米,有良好的照明、通風(fēng)條件,桌椅、講臺和黑板設(shè)施齊全;有滿足學(xué)習(xí)教學(xué)需要的實(shí)習(xí)操作場所,包括實(shí)習(xí)車間10 間, 面積 350 平方米的實(shí)訓(xùn)操作區(qū);有辦公室10 間(學(xué)校辦公室、招生辦、學(xué)生科、教務(wù)科、教研室、校長室、實(shí)習(xí)科、總務(wù)科等);有食堂,有男女生宿舍10 間,可滿足500 名學(xué)生吃飯住宿,宿舍、食堂的條件安全、衛(wèi)生,便于管理。以上教學(xué)場地均符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定及相

4、關(guān)工種的安全規(guī)程。學(xué)校具備滿足教學(xué)和技能訓(xùn)練需要的教學(xué)、實(shí)習(xí)、 實(shí)驗(yàn)設(shè)施和設(shè)備,有價(jià)值50 萬元的現(xiàn)代化教學(xué)儀器設(shè)備,各類培訓(xùn)教材齊全,現(xiàn)有培訓(xùn)教材及自購圖書1 萬余冊。四、師資力量及技能水平學(xué)校師資力量雄厚,配備有政治素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),相對穩(wěn)定的專、兼職教師隊(duì)伍,各類專業(yè)教師配備齊全,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富, 目前在職在崗教職工40 余人。 其中專業(yè)理論教師20 人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師14 人,職業(yè)指導(dǎo)師5 人,大部分都具有中高級職稱。學(xué)校配有專職管理人員,具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。五、培訓(xùn)能力學(xué)校年培訓(xùn)能力5000 人以上,保證培訓(xùn)合格率在90%以上。特別是在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)上,學(xué)校充分利用現(xiàn)有

5、資源優(yōu)勢,積極舉辦各類培訓(xùn)班20 余期, 培訓(xùn)各類專業(yè)人員3000 余 人, 年輸送能力達(dá)600 人;全部被輸送到縣、市、省各大中型企業(yè)及東部沿海地區(qū)務(wù)工就業(yè),其中100 多人競爭到了管理人員崗位。六、開設(shè)專業(yè)工種我校是一所綜合性的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電工、焊工、烹飪、維修電工、紡織、保全工、擋車工、冷藏工等 10 多種專業(yè)工種, 逐步形成了多層次、多形式、多規(guī)格的開放型辦學(xué)格局。七、培訓(xùn)方式在培訓(xùn)方式上,學(xué)??梢葬槍Σ煌呐嘤?xùn)對象,采取長、 中、短期相結(jié)合,脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)以及脫產(chǎn)與業(yè)余培訓(xùn)相結(jié)合等靈活多樣的培訓(xùn)方式;特殊情況, 如:距離較遠(yuǎn)的企業(yè),我??刹扇≡O(shè)點(diǎn)培訓(xùn)或下

6、企業(yè)培訓(xùn);學(xué)校根據(jù)用人單位生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,開展訂單式培訓(xùn)、定向式培訓(xùn)或儲備式培訓(xùn),使培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合。特別是在職業(yè)技能培訓(xùn)上,我校采取了理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合等多種培訓(xùn)方式,根據(jù)職業(yè)(工種)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范確定培訓(xùn)內(nèi)容分類施教。用人單位有特殊要求的,學(xué)校結(jié)合用人單位的生產(chǎn)實(shí)際,合理調(diào)整課程與課時(shí),有針對性地開展培訓(xùn),保證保質(zhì)保量的完成培訓(xùn)任務(wù)。八、就業(yè)渠道近年來, 我校切實(shí)按照就業(yè)的有關(guān)要求,不斷加大就業(yè)指導(dǎo)力度, 廣泛開辟就業(yè)市場,使我校的結(jié)業(yè)學(xué)員就業(yè)工作取得了顯著成效。學(xué)校搭建了廣泛的就業(yè)平臺, 專門設(shè)有就業(yè)科, 配備專業(yè)老師負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)工作, 我們會根據(jù)學(xué)員的不同情況進(jìn)行針對性

7、的指導(dǎo) , 幫助其制定職業(yè)生涯規(guī)劃!現(xiàn)與縣、市、長三角、珠三角幾十家私企、事業(yè)單位建立了長期、 穩(wěn)定的用人合作關(guān)系,為結(jié)業(yè)學(xué)員的高質(zhì)量就業(yè)提供了有力保障。我校結(jié)業(yè)學(xué)員理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能熟練、動手能力強(qiáng)、深受用人單位的歡迎,歷年來結(jié)業(yè)學(xué)員供不應(yīng)求。九、辦學(xué)理念及辦學(xué)思路加快職業(yè)教育發(fā)展,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。曹縣啟明職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校建校以來,在各級黨政、教育主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校一班人苦心經(jīng)營、共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)均得到了長足發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 以政府放心、企業(yè)滿意、學(xué)員就業(yè)為工作中心, 大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作,想方設(shè)法提高勞動

8、者的技能 素質(zhì),積極推動曹縣經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。我校正是秉承著這樣的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以市場為向?qū)? 堅(jiān)持培訓(xùn)與就業(yè)并舉 , 為社會培養(yǎng)了大批合格的中、初級實(shí)用人才,走出了一條適應(yīng)市場需求、主動為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會服務(wù)的辦學(xué)路子。1、主動適應(yīng)市場,建設(shè)品牌專業(yè)。專業(yè)建設(shè)既要遵循教育規(guī)律,又要遵循市場規(guī)律。學(xué)校主動適應(yīng)市場,按照市場需求著力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),以名牌專業(yè)打造職教名校,通過重點(diǎn)專業(yè)和示范專業(yè)建設(shè),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備的現(xiàn)代化建設(shè),促進(jìn)人才培養(yǎng)模式、 教學(xué)方法和手段的整體改革,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,培養(yǎng)面向市場的高素質(zhì)勞動者和專門人才,增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的實(shí)力。學(xué)

9、?,F(xiàn)已逐步形成電工、電焊、紡織、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、冷藏等骨干專業(yè)群,使學(xué)校的專業(yè)建設(shè)既符合市場需求,又帶有適度超前性,骨干專業(yè)、名牌專業(yè)優(yōu)勢初步顯現(xiàn)。2、積極融入市場,拓展服務(wù)功能。學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”,與政府、部門和企業(yè)聯(lián)合,積極融入市場,全面履行農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)的職能和義務(wù)。圍繞國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)調(diào)整,綜合服務(wù)于城鄉(xiāng)多種產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,服務(wù)于農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)化轉(zhuǎn)移。3、大膽開拓市場,全力服務(wù)“三農(nóng)”。學(xué)校瞄準(zhǔn)城鄉(xiāng)市場需求,大膽開拓市場,實(shí)行校企合作,“貼近產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),面向市場育人才”,加大“為農(nóng)服務(wù)”, 同時(shí),學(xué)校還大力實(shí)施農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源優(yōu)勢培訓(xùn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力,有力促進(jìn)了農(nóng)村貧困家庭脫貧致富和縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,學(xué)校的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益也得到了同步攀升。綜上所述,我校有信心有能

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