


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、最感人的大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言集錦 20XX1. 親愛(ài)的姐妹們,我只當(dāng)你們是離開(kāi)寢室出去了,只是再也不會(huì)回來(lái),我也要離開(kāi)了是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感 受到家的溫馨,舒適 !您是我的第二個(gè)家啊一一母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!2. 面對(duì)蒼白的離別,我們都有些來(lái)不及快樂(lè)的感覺(jué), 聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)悲涼吧。望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),看窗外春色紛繁,用快樂(lè)將幸福裝扮, 用思念扣動(dòng)你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn),擁有一 個(gè)輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!3. 真正的對(duì)白淹沒(méi)于哽咽的笑聲中,傷感看來(lái)很短暫, 其實(shí)很漫長(zhǎng)。4. 在一筆一劃精心描繪的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,似乎已經(jīng)說(shuō)了,又似乎還在醞釀。5.
2、在一種不成熟的期待中,朋友已踏上了開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē),只好把最后的對(duì)白簡(jiǎn)縮成一句:"保重!"6. 從明天起,做一個(gè)幸福的人,工作,生活,了解世界;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,租一所房子,面朝大海, 春暖花開(kāi)。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年 已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即 使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí), 那天,那人,心懷感激。 再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng) 過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很 多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。7. 有些事情可以遺忘,有些事情可以紀(jì)念,有些事情 能夠心
3、甘情愿,有些事情一直無(wú)能為力,我們到達(dá)這里,就 是一場(chǎng)劫難。8. 終地,我么流下眼淚,為所有錯(cuò)過(guò)或者并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的相遇。歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)-為你送別10、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成 長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷 感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú) 須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我 們的無(wú)悔青春11、四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多 的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的 路
4、要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記 憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友 !前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩 霞,正在將鮮花的大旗飛舞12、四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你 裙擺輕揚(yáng)???愿再聽(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,
5、越來(lái)越靠近理想。13、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓 它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一 次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。14、 我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!15、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò) 程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。女口 果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你 心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許 這就是最好的時(shí)光。16. 你已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),你的聲音卻常在我的耳畔, 每一個(gè)分離的白天與黑夜,在我心頭滋生著常綠的思念。是崖畔
6、青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板 上迸出耀眼的火花。17. 你在何處給光陰流連的別離,再雕一顆輪回不醉的 心。18. 我等得太累太久,已經(jīng)變成一片山谷,變成山谷中 水和云雀的歌聲。三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬 的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了; “珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨 星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。張開(kāi)翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂(lè)的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉
7、起希望,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢前往通向成功的 大道上!愿心如所想!19. 因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起 !四年生活忙碌 而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔 !春去秋回,時(shí) 光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!20、 四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋 天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè) 嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。21、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝, 回想起四年走過(guò)的路程, 有歡笑、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文員勞務(wù)合同
- 幼兒的智力發(fā)展學(xué)前教育
- 加油站轉(zhuǎn)讓合同與加油站轉(zhuǎn)讓合同范本5篇
- 橋梁臨建施工方案
- 春季防火知識(shí)培訓(xùn)
- 幼兒園園長(zhǎng)管理能力培訓(xùn)
- 路碑施工方案
- 肩凝證病人的護(hù)理查房
- 惠州保溫聚氨酯施工方案
- 臺(tái)海隧道施工方案
- 超聲引導(dǎo)下動(dòng)靜脈內(nèi)瘺穿刺
- 柯坦鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案
- 2024城市電纜線(xiàn)路巖土工程勘察規(guī)范
- 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-第五單元單元解讀-人教版
- 2024-2025學(xué)年華東師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
- 服務(wù)類(lèi)驗(yàn)收單
- 聲聲慢三部合唱簡(jiǎn)譜
- 2022-2023學(xué)年陜西省寶雞市渭濱區(qū)八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 2023-2024學(xué)年海南省天一大聯(lián)考高三下學(xué)期第六次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷含解析
- 全國(guó)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《平行線(xiàn)的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 危重患者識(shí)別和處理-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論